隨機(jī)點(diǎn)名系統(tǒng)(軟件詳細(xì)設(shè)計說明書)

.PAGE.TOC\o"1-3"\h\z1引言21.1編寫目的21.2背景21.3定義21.4參考資料32程序系統(tǒng)的構(gòu)造33程序1〔教師記錄考勤情況〕設(shè)計說明43.1程序描述43.2功能43.3性能43.4輸人項(xiàng)53.5輸出項(xiàng)53.6算法53.7流程邏輯63.8接口73.9存儲分配73.10注釋設(shè)計73.11限制條件73.12測試方案73.13尚未解決的問題84程序2〔登陸程序〕設(shè)計說明84.1程序描述84.2功能84.3性能84.4輸入項(xiàng)84.5輸出項(xiàng)84.6算法94.7流程邏輯104.8接口114.9存儲分配114.10注釋設(shè)計114.11限制條件114.12測試方案114.13尚未解決的問題11..詳細(xì)設(shè)計說明書1引言1.1編寫目的在本隨機(jī)點(diǎn)名系統(tǒng)工程的前一階段，也就是概要設(shè)計階段中，已經(jīng)將系統(tǒng)用戶對本系統(tǒng)的子模塊功能做了詳細(xì)的闡述，這些模塊功能具體設(shè)計將在本報告中詳盡得以表達(dá)及說明。本階段已在系統(tǒng)的概要設(shè)計的根底上，對隨機(jī)點(diǎn)名系統(tǒng)做詳細(xì)設(shè)計。主要解決了實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)程序模塊具體設(shè)計問題。包括確定算法，數(shù)據(jù)構(gòu)造，模塊接口的使用，數(shù)據(jù)庫的動態(tài)操作以及界面設(shè)計等。在以下的概要設(shè)計報告中將對在本階段中對系統(tǒng)所做的所有詳細(xì)設(shè)計進(jìn)展詳細(xì)的說明。在下一階段的編碼過程中，可參考此詳細(xì)設(shè)計報告，在詳細(xì)設(shè)計對隨機(jī)點(diǎn)名系統(tǒng)所做的算法設(shè)計，數(shù)據(jù)構(gòu)造以及數(shù)據(jù)庫動態(tài)操作的根底上，對系統(tǒng)進(jìn)展編碼。1.2背景開發(fā)軟件名稱：隨機(jī)點(diǎn)名系統(tǒng)。開發(fā)者：昊霖用戶：高校教師，學(xué)生，教務(wù)人員運(yùn)行環(huán)境：個人電腦開發(fā)平臺：VB平臺，Mysql數(shù)據(jù)庫。1.3定義流程圖：反映現(xiàn)行系統(tǒng)各機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)處理過程和它們之間的業(yè)務(wù)分工與聯(lián)系，以及連接學(xué)生,教師和管理員信息流的傳遞和流通關(guān)系，表達(dá)現(xiàn)行系統(tǒng)的界限、環(huán)境、輸入、輸出、處理和數(shù)據(jù)存儲等容。功能需求：用以說明系統(tǒng)"做什么〞用戶接口：在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)作為用戶與數(shù)據(jù)庫的接口，提供了數(shù)據(jù)庫定義、數(shù)據(jù)庫運(yùn)行、數(shù)據(jù)庫維護(hù)和數(shù)據(jù)平安性、完整性等控制功能。模塊：模塊,又稱構(gòu)件,是能夠單獨(dú)命名并獨(dú)立地完成一定功能的程序語句的集合〔即程序代碼和數(shù)據(jù)構(gòu)造的集合體〕。系統(tǒng)平安性：是指系統(tǒng)有能力防意外或人為地破壞信息系統(tǒng)的運(yùn)行，或非法使用信息資源的能力。Random-RollcallSystem，隨機(jī)點(diǎn)名系統(tǒng):是局域網(wǎng)環(huán)境下的計算機(jī)管理信息系統(tǒng)，其功能主要包括對班級學(xué)生進(jìn)展清點(diǎn)，以及上課時隨機(jī)提問點(diǎn)名，給出學(xué)生答復(fù)的分?jǐn)?shù)，記錄查詢等系統(tǒng)功能。1.4參考資料參考資料："軟件工程導(dǎo)論"〔第四版〕海藩編著清華大學(xué)

"數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論"薩師煊王珊主編高等教育"軟件文檔編寫".孝明辛明海主編.高等教育"管理信息系統(tǒng)"陸安生主編，水利水電2程序系統(tǒng)的構(gòu)造隨機(jī)點(diǎn)名系統(tǒng)隨機(jī)點(diǎn)名系統(tǒng)教師登陸管理員登陸查看學(xué)生信息隨機(jī)點(diǎn)名抽問評分、打印學(xué)生信息導(dǎo)入學(xué)生信息添加和刪除學(xué)生信息修改學(xué)生登錄查看信息記錄考勤情況圖1系統(tǒng)構(gòu)造圖3程序1〔教師記錄考勤情況〕設(shè)計說明3.1程序描述本程序用于教師記錄學(xué)生考勤情況目的是為了給學(xué)生評分。本程序具有非常駐存，可以重入的，有覆蓋要求，順序處理等特性。3.2功能登錄系統(tǒng)數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)判斷顯示輸入信息顯示輸入成功登錄系統(tǒng)數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)判斷顯示輸入信息顯示輸入成功圖2記錄考勤情況程序IPO圖3.3性能1.精度由于采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)并且用戶的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)?shù)據(jù)準(zhǔn)確度的要求不是太高，所以這點(diǎn)在系統(tǒng)中表現(xiàn)得比擬少，但是用戶數(shù)據(jù)的平安性與正確性是完全保證的，所以對用戶的使用沒有多大的障礙。2.響應(yīng)時間本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫較小，所以程序在響應(yīng)時間，數(shù)據(jù)更新處理時間上性能是比擬突出的。而且也正由于數(shù)據(jù)量相對較少，故在數(shù)據(jù)傳輸時間和系統(tǒng)運(yùn)行時間上表現(xiàn)的較讓人滿意。并且在編寫代碼時注意到了處理時間的問題，有效的防止了死循環(huán)以及無效命令。3靈活性該軟件是使用ASP在windowsxp系統(tǒng)下完成的所以只要是兼容windows的軟件或是操作系統(tǒng)，該軟件都可以正確地運(yùn)行，有較好的適應(yīng)能力與兼容性。而且應(yīng)用戶的特殊需求軟件在完成后的維護(hù)階段可以保持一個與其他類軟件接口，隨時滿足用戶的使用要求。本系統(tǒng)要求靈活性強(qiáng)，能根據(jù)適當(dāng)情況進(jìn)展數(shù)據(jù)更改。3.4輸人項(xiàng)輸入的各項(xiàng)要求如下表所示：Student表字段名意義數(shù)據(jù)類型寬度NullPrimaryKeyS_num序號Numeric9NoS_id學(xué)號Char12No√C_name班級Char10NoS_nameChar10NoS_sex性別Char2NoS_tel聯(lián)系Char11YesS_fenshu分?jǐn)?shù)Numeric9Yes表1Student表3.5輸出項(xiàng)本程序輸出項(xiàng)為返回用戶的輸入項(xiàng)，并且要求用戶確認(rèn)輸入項(xiàng)是否正確，故輸出項(xiàng)與輸入項(xiàng)要求一致，具體可參見輸入項(xiàng)。3.6算法本程序的目的就是把數(shù)據(jù)輸入到數(shù)據(jù)庫中，所以算法就是數(shù)據(jù)庫的儲存方法。stringstr_savename,named,s_grxhintexcelok,li_netlongli_count,iexcelok=excelserver.connecttonewobject("excel.application")//檢查返回值，以確保已成功地連接到了Excelifexcelok<>0thenmessagebox("信息提示","連接EXCEL失敗，請檢查計算機(jī)中是否安裝了EXCEL!")return-1endifli_net=GetFileOpenName("選擇文件",str_savename,named,"xls","Excel文件(*.xls),*.xls")ifli_net>0then ifstr_savename=""thenreturn-1dw_xinxi.settransobject(sqlca)excelserver.activesheet.cells.copyli_count=dw_xinxi.importclipboard(2)//導(dǎo)入數(shù)據(jù)clipboard("")excelserver.quit()excelserver.disconnectobject()update(dw_xinxi)messagebox("系統(tǒng)提示","導(dǎo)入成功!!!")destroyexcelserverreturn1elsemessagebox('信息提示','沒有指定導(dǎo)入文件!')return-13.7流程邏輯N開場N開場輸入學(xué)生出勤信息輸入學(xué)生出勤信息信息輸入有誤判斷是否信息輸入有誤判斷是否YY顯示輸入信息顯示輸入信息YY詢問輸入信息是否有誤詢問輸入信息是否有誤NN輸入成功輸入成功圖3流程邏輯圖3.8接口在輸入方面，對于鍵盤、鼠標(biāo)的輸入，可用Java、jsp的標(biāo)準(zhǔn)輸入/輸出，對輸入進(jìn)展處理。在輸出方面，打印機(jī)的連接及使用，也可用Java的標(biāo)準(zhǔn)輸入/輸出對其進(jìn)展處理。部接口方面，各模塊之間采用函數(shù)調(diào)用、參數(shù)傳遞、返回值的方式進(jìn)展信息傳遞。具體參數(shù)的構(gòu)造將在下面數(shù)據(jù)構(gòu)造設(shè)計的容中說明。接口傳遞的信息將是以數(shù)據(jù)構(gòu)造封裝了的數(shù)據(jù)，以參數(shù)傳遞或返回值的形式在各模塊間傳輸。3.9存儲分配本程序用語言vb進(jìn)展編程，直接存分配由VB程序運(yùn)行時分配。本組件所依賴的變量，構(gòu)造要求全部在組建申明。3.10注釋設(shè)計注釋的原那么是助于對程序的閱讀理解，不宜太多或者太少，注釋語言必須準(zhǔn)確、易懂、簡潔。下面是對源程序里面的注釋的設(shè)計：1、說明性文件頭部進(jìn)展解釋，頭文件的注釋中有函數(shù)功能的必要說明；2、代碼的目的、功能和采用方法，提供代碼以外的信息，幫助讀者理解代碼，防止沒必要的重復(fù)注釋信息；3、邊寫代碼邊注釋，修改代碼同時修改相應(yīng)的注釋，以保證注釋與代碼的一致性；4、對于所有有物理含義的變量、常量，如果其命名不是充分來自注釋的，均加以注釋，說明其物理含義。變量、常量、宏的注釋放在了其上方相鄰位置或右方。3.11限制條件暫無限制條件3.12測試方案在測試過程中，首先需要對各子單元過程進(jìn)展測試。在各子單元過程測試完畢后，再對各模塊〔包括各子單元過程之間的接口〕進(jìn)展測試，處理好各模塊之間的接口，最后對系統(tǒng)進(jìn)展測試和維護(hù)。主要通過測試局部，發(fā)現(xiàn)開發(fā)人員無視的局部，通過測試人員和編碼人員的溝通和協(xié)作，可以不斷的改良系統(tǒng)，不斷提高系統(tǒng)的性能以及平安性。3.13尚未解決的問題由于本程序涉及模塊簡單，教師記錄考勤程序的漏洞較少，故暫時沒有發(fā)現(xiàn)待解決的問題。4程序2〔登陸程序〕設(shè)計說明4.1程序描述本程序主要是用于用戶的登錄系統(tǒng)，主要是舉例說明教師登錄的程序，其他的登錄程序與之類似。同理，本程序具有非常駐存，不可重入的，無覆蓋要求，順序處理的特性。4.2功能登錄程序的功能在于控制各種權(quán)限的用戶以不同身份登錄到程序中，從而實(shí)現(xiàn)對軟件平安性的有效控制。4.3性能精度要求：密碼為0到10個字符或數(shù)字。靈活性要求：可在windows98/windows2000/windowsMc/windowsXP下正常運(yùn)行。時間特性：登錄到主界面的時間正常下少于3秒。說明對該程序的全部性能要求，包括對精度、靈活性和時間特性的要求4.4輸入項(xiàng)由于登錄程序輸入項(xiàng)類別比擬少，所以不用列表的形式表出：輸入用戶名，密碼，用戶類別〔教師〕，字符類型均是字符型；4.5輸出項(xiàng)驗(yàn)證成功登錄系統(tǒng)失敗提示驗(yàn)證失敗4.6算法加密解密類的設(shè)計加密算法采用的是變換法，先確定密鑰是0X01、0X2E、0X6E、0X6D。考慮到本算法是針對密碼加密，所以用戶輸入的密碼為明文，加密后的容為密文。簡要算法如下：加密：密文=明文+密鑰〔明文+密鑰<=FF〕密文=明文+密鑰-256〔明文+密鑰>FF〕同時,考慮到對很多無法顯示的字符很難以字符的形式進(jìn)展存儲。所以，需要對加密后的容進(jìn)展處理，使其能夠以可顯示的字符的形式存儲到數(shù)據(jù)庫中。將任何一個1字節(jié)的數(shù)變?yōu)閮蓚€大寫字母來表示，是解決此種意外情況的關(guān)鍵所在。先簡要以代碼的形式描述如下：for(int=0;I<S.GetLength();i++){J=(BYTE)S.GetAt(i);Str=〞12”Str.setat(0,65+j/26);Str.setat(1,65+j%26);Result+=str;}關(guān)于解密函數(shù)，這里不做過多說明，解密是加密過程的的、逆過程。對于整體的登錄算法如下:Stringls_leixing,ls_mimals_leixing=trim(ddlb_leixing.text)ls_mima=trim(sle_mima.text)//判斷是否輸入數(shù)據(jù)ifddlb_leixing.text=""thenmessagebox("缺少數(shù)據(jù)","請選擇用戶類型")ddlb_leixing.setfocus()returnelseifsle_mima.text=""thenmessagebox("缺少數(shù)據(jù)","請輸入密碼")sle_mima.setfocus()returnendif//確定登錄的類型并進(jìn)入相應(yīng)的界面ifddlb_leixing.text="管理員"andsle_mima.text="1111"then Open(w_guanliyuan) Close(w_denglu) returnelseifddlb_leixing.text="管理員"andsle_mima.text<>"1111"then messagebox("系統(tǒng)提示","您輸入的用戶類型與密碼不匹配") sle_mima.text="" returnendififddlb_leixing.text="教師"andsle_mima.text="2222"then Open(w_tishi) Close(w_denglu) returnelseifddlb_leixing.text="教師"andsle_mima.text<>"22222"then messagebox("系統(tǒng)提示","您輸入的用戶類型與密碼不匹配") sle_mima.text="" returnendififddlb_leixing.text="學(xué)生"andsle_mima.text="3333"then Open(w_xuesheng) Close(w_denglu) returnelseifddlb_leixing.text="學(xué)生"andsle_mima.text<>"3333"then messagebox("系統(tǒng)提示","您輸入的用戶類型與密碼不匹配") sle_mima.text="" return4.7流程邏輯邏輯流程如下列圖所示：用戶輸入登錄信息用戶輸入登錄信息驗(yàn)證信息根據(jù)權(quán)限登錄系統(tǒng)錯誤信息重新輸入登錄信息是否3次3退出NOYES4.8接口在輸入方面，對于鍵盤、鼠標(biāo)的輸入，可用Java、jsp的標(biāo)準(zhǔn)輸入/輸出，對輸入進(jìn)展處理。在輸出方面，打印機(jī)的連接及使用，也可用Java的標(biāo)準(zhǔn)輸入/輸出對其進(jìn)展處理。部接口方面，各模塊之間采用函數(shù)調(diào)用、參數(shù)傳遞、返回值的方式進(jìn)展信息傳遞。具體參數(shù)的構(gòu)造將在下面數(shù)據(jù)構(gòu)造設(shè)計的容中說明。接口傳遞的信息將是以數(shù)據(jù)構(gòu)造封裝了的數(shù)據(jù)，以參數(shù)傳遞或返回值的形式在各模塊間傳輸。4.9存儲分配本程序用