重點(diǎn)傳染病防治霍亂部分培訓(xùn)考試試題

重點(diǎn)傳染病防治霍亂部分培訓(xùn)考試試題重點(diǎn)傳染病防治霍亂部分培訓(xùn)考試試題從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，許多人都需要跟試題打交道，試題是學(xué)?；蚋髦鬓k方考核某種知識(shí)才能的標(biāo)準(zhǔn)。一份好的試題都是什么樣子的呢？以下是店鋪收集整理的重點(diǎn)傳染病防治霍亂部分培訓(xùn)考試試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、單項(xiàng)選擇題1、霍亂的病原體形狀為：()A、桿菌B、弧菌C、球菌D、螺旋體2、按傳染病防治法霍亂為：()A、甲類傳染病B、乙類傳染病C、丙類傳染病D、未被列入分類3、霍亂屬：()A、國(guó)家檢疫傳染病B、地區(qū)檢疫傳染病C、國(guó)際檢疫傳染病D、局部地區(qū)檢疫傳染病4、霍亂的傳染源哪項(xiàng)不正確：()A、輕型患者B、隱性感染者C、帶菌者D、來自流行區(qū)的人5、目前引起霍亂暴發(fā)流行的菌株屬于：()A、O1群古典生物型B、O1群埃爾托生物型和O139群C、O1群古典生物型和O139群D、O1群和O22群6、霍亂流行特征不包括：()A、突然暴發(fā)B、傳播快C、可引起全球性大流行D、呈明顯季節(jié)性7、有關(guān)霍亂的臨床分期哪項(xiàng)不正確：()A、吐瀉期B、脫水期C、恢復(fù)期D、循環(huán)衰竭期8、下列哪項(xiàng)不符合霍亂診斷條件：()A、有腹瀉表現(xiàn)，糞培養(yǎng)陽性B、流行區(qū)出現(xiàn)典型霍亂癥狀及體征，雙份血清抗體滴度呈4倍以上上升者C、糞培養(yǎng)陽性前5天有腹瀉癥狀者D、非流行區(qū)出現(xiàn)嘔吐、腹瀉表現(xiàn)，但無流行病學(xué)史者9、霍亂的治療原則不包括：()A、嚴(yán)格隔離B、預(yù)防治療C、及時(shí)補(bǔ)液D、抗菌治療10、霍亂的預(yù)防措施中哪項(xiàng)不正確：()A、普遍預(yù)防服用抗菌藥物B、建立腹瀉腸道門診C、加強(qiáng)引水消毒和食品管理D、疫苗接種11、典型霍亂患者脫水期不包括哪種表現(xiàn)：()A、循環(huán)衰竭B、代謝性酸中毒C、電解質(zhì)平衡紊亂D、首先發(fā)生抽搐、昏迷12、典型霍亂患者血常規(guī)檢查不出現(xiàn)哪種結(jié)果：()A、紅細(xì)胞計(jì)數(shù)升高B、淋巴細(xì)胞比率上升C、白細(xì)胞升高D、血紅蛋白升高13、吐瀉期典型霍亂患者臨床表現(xiàn)不包括：()A、腹瀉時(shí)常有里急后重感B、腹瀉為首發(fā)癥狀C、發(fā)熱少見D、嚴(yán)重患者出現(xiàn)“米泔水”樣排泄物14、關(guān)于霍亂患者補(bǔ)液治療哪項(xiàng)不合理：()A、輕度失水以口服補(bǔ)液為主B、液體多選擇541溶液C、重度脫水通常采用兩條靜脈通道補(bǔ)液D、所有患者均采用靜脈補(bǔ)液15、切斷霍亂傳播途徑中不合理的措施為：()A、不去疫區(qū)旅游B、改善衛(wèi)生設(shè)施C、加強(qiáng)飲水消毒和食品管理D、消滅蒼蠅等傳播媒介二、是非題1、霍亂的病原體為革蘭氏陰性菌。()2、霍亂為烈性腸道傳染病。()3、人群對(duì)霍亂病原體不存在普遍易感性。()4、霍亂病原體在自然環(huán)境中存活時(shí)間不長(zhǎng)。()5、霍亂病原體對(duì)消毒劑敏感。()6、夏秋季不是我國(guó)霍亂流行季節(jié)。()7、霍亂患者均出現(xiàn)“米泔水”樣嘔吐、腹瀉物。()8、糾正脫水是治療霍亂的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。()9、抗菌藥物的應(yīng)用對(duì)霍亂的治療至關(guān)重要。()10、典型霍亂患者脫水期可出現(xiàn)循環(huán)衰竭。()【試題答案】一、單項(xiàng)選擇題1、B2、A3、C4、D5、B6、D7、D8、D9、B10、A11、D12、B13、A14、D15、A二、是非題1、是2、是3、非4、非5、是6、非7、非8、是9、非10、是【拓展內(nèi)容】一、選擇題：1、符合以下情況之一的不明原因肺炎病例可定為SARS預(yù)警病例：()A、地市級(jí)專家組會(huì)診不能排除SARS的不明原因肺炎病例;B、兩例或以上有可疑流行病學(xué)聯(lián)系的不明原因肺炎病例;C、重點(diǎn)人群(醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員，可能暴露于SARS病毒或潛在感染性材料的人員如從事SARS科研、檢測(cè)、試劑和疫苗生產(chǎn)等相關(guān)工作人員，接觸野生動(dòng)物的人員)發(fā)生不明原因肺炎病例;D、不明原因的肺炎死亡病例;E、以上4條全對(duì)。2、符合以下情況之一的不明原因肺炎病例可定為人禽流感預(yù)警病例：()A、接觸禽類人員(飼養(yǎng)、販賣、屠宰、加工禽類的人員、獸醫(yī)、以及捕殺、處理病、死禽及進(jìn)行疫點(diǎn)消毒的人員等)中發(fā)生的不明原因肺炎病例;B、可能暴露于禽流感病毒或潛在感染性材料的人員中出現(xiàn)不明原因肺炎病例;C、已排除SARS的不明原因的.肺炎死亡病例;D、以上全對(duì);3、禽流感高危人群除：()A老年人與兒童;B從事家禽養(yǎng)殖業(yè)者及其同地居住的家屬;C在發(fā)病前1周內(nèi)到過家禽飼養(yǎng)、銷售及宰殺等場(chǎng)所者;D接觸禽流感病毒感染材料的實(shí)驗(yàn)室工作人員;E與禽流感患者有密切接觸的人員。4、對(duì)SARS和人禽流感的預(yù)警病例應(yīng)立即：()A、應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，直至明確排除SARS、人禽流感及其他需要隔離的傳染病;B、對(duì)預(yù)警病例的密切接觸者進(jìn)行追蹤和登記;C、預(yù)警病例一旦診斷為SARS或人禽流感疑似病例或臨床診斷病例或?qū)嶒?yàn)室確診病例，即按照衛(wèi)生部的有關(guān)要求開展防治工作;D、以上全對(duì);5、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)符合不明原因肺炎定義的病例后應(yīng)：A、立即報(bào)告醫(yī)院相關(guān)部門，由醫(yī)院組織本醫(yī)院專家組進(jìn)行會(huì)診和排查，仍不能明確診斷的，應(yīng)立即填寫傳染病報(bào)告卡(空白處注明“不明原因肺炎”)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，并電話報(bào)告當(dāng)?shù)乜h級(jí)衛(wèi)生行政部門;B、縣級(jí)衛(wèi)生行政部門接到報(bào)告后，應(yīng)盡快組織本轄區(qū)內(nèi)的專家進(jìn)行會(huì)診?？h級(jí)專家會(huì)診后，仍不能明確診斷的，應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)地市級(jí)專家組進(jìn)行會(huì)診。做出明確診斷的，由報(bào)告單位訂正為診斷疾病。地市級(jí)專家組無法排除SARS和人禽流感的，應(yīng)做出預(yù)警病例診斷，由原報(bào)告醫(yī)院在2小時(shí)內(nèi)進(jìn)行訂正報(bào)告(將原報(bào)告不明原因肺炎的病例更改為SARS預(yù)警病例或人禽流感預(yù)警病例);C、可以排除SARS和人禽流感的，由報(bào)告單位訂正為診斷疾病或“其它不明原因疾病”;D、發(fā)現(xiàn)預(yù)警病例后，縣級(jí)疾控機(jī)構(gòu)要立即開展流行病學(xué)調(diào)查，并采集臨床標(biāo)本送符合條件的地市級(jí)疾控中心、省級(jí)疾控中心進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)。省級(jí)衛(wèi)生行政部門接到預(yù)警病例報(bào)告后，立即組織省級(jí)專家診斷小組進(jìn)行SARS或人禽流感鑒別診斷;E、以上全對(duì)。二、填空題：1、鼠疫是由______________引起的自然疫源性的傳染病，傳播途徑主要是由_________________及其身上的蚤類將細(xì)菌傳播給人。鼠疫臨床上可分為________、_________、_________、___________等四型。2、新發(fā)傳染病是指在一個(gè)___________或_________新出現(xiàn)的或已經(jīng)存在的，但__________或___________迅速增加的傳染病。3、流感病毒分_________、_________、___________三型，_________型流感通常引起流感的流行。4、流感的主要傳染源是______________和________________。5、流感的臨床特點(diǎn)為：___________、少有寒戰(zhàn);________，體溫速升至38—40℃;_________，全身無力;眼球外肌疼痛，腰背和四肢酸痛;厭食，惡心;打噴嚏，鼻塞和流鼻涕等。6、流感的明確診斷依靠實(shí)驗(yàn)室診斷：病毒的分離和鑒定和_______________。7、流感暴發(fā)流行的控制措施：1、___________2、加強(qiáng)流感疫情監(jiān)測(cè)和分析3、_________4、服用預(yù)防藥物5、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)、換氣，保持個(gè)人衛(wèi)生，做好自我保護(hù)6、對(duì)公眾和保健人員進(jìn)行基本的流感防治知識(shí)教育7、______________。8、不能作出明確