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備戰(zhàn)2021中考物理考點(diǎn)精準(zhǔn)題練——專(zhuān)題十五:平面鏡成像
考點(diǎn)一:平面鏡成像
一、特點(diǎn):物體在平面鏡里成的是立的像,像與物到鏡面的距離,像與物
體大小一;像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)與鏡面—o即平面鏡所成的是—、—、—像。
二、實(shí)質(zhì):是由會(huì)聚而成的—像
三、作用:,(要求會(huì)畫(huà)反射光路圖)
四、應(yīng)用:
①1.7米高的人站在鏡前1.5米處,平面鏡中的他的像高米,像離他人有米,他
遠(yuǎn)離鏡子時(shí),鏡中的像("變小、不變、變大”)。
②潛望鏡、牙科醫(yī)生檢查口腔用的反光鏡是鏡。
③作圖:利用像物到鏡面的距離垂直且相等來(lái)作圖。
④讀時(shí)間:根據(jù)平面鏡中的鐘表像,讀出時(shí)間。(背讀法、對(duì)稱(chēng)法)
【精準(zhǔn)題練】
1.(2020巴中,4)圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()
A.平面鏡中的像B.水中的筆向上翹起C.地上的樹(shù)影D.眼睛被放大
2.(2020錦州,4)下圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是()
3.(2020荊州,2)下列漢語(yǔ)成語(yǔ)中,能用光的反射知識(shí)解釋的是()
A.海市蜃樓B.井底之蛙C.鏡花水月D.五光十色
4.(2020宜昌,3)如圖所示的光現(xiàn)象中,可用光的反射原理解釋的是()
A.墻上手影“孔雀”B.水中“折筆”C.湖面“月影”D.樹(shù)蔭下“光斑”
5.(2020株洲,8)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭關(guān)于詩(shī)中描繪W場(chǎng)景的物理解釋
正確的是()
A.荷花在水中的像比荷花小一些B.水越深像就越遠(yuǎn)
C.蜻蜓無(wú)法在水中成像D.水面相當(dāng)于平面鏡
6.(2020德州,3)如圖所示現(xiàn)象或事例中,應(yīng)用光的反射原理的是()
A.立竿見(jiàn)影B.水中倒影
C.播放電影D.畢業(yè)合影
7.(2020百色,10)如圖所示,固定在水面上方的光源S發(fā)出一束光線(xiàn)經(jīng)水面反射后在光
屏上有一個(gè)光斑4,已知光束與水面的夾角為40。,S'是光源經(jīng)水面反射所成的像。下列
說(shuō)法正確的是()
A.反射角的大小為40°
B.當(dāng)水面升高時(shí),反射角將變大
C.當(dāng)水面升高時(shí),光斑4將向右移動(dòng)
D.當(dāng)水面升高時(shí),S'到水面的距離變小
8.(2019鄂州,6)小麗面向穿衣鏡,站在鏡前1m處,鏡中的像與她相距
A.50cmB.1mC.1.5mD.2m
9.(2019南京,4)如圖是小明春游時(shí)在水邊看到的美景,下圖中能正確反映他看到水中“樹(shù)
木”的光路圖是()
10.(2019隨州,5)寵物狗狗正前方豎立著一面鏡子,它正在欣賞鏡中的自己(如圖所示),
假設(shè)狗狗不動(dòng),把平面鏡沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離(兩塊鏡面仍然在
原鏡面平面內(nèi)),則狗狗的頭部通過(guò)左、右兩面鏡子()
A,都不能成像
B.各成半個(gè)像,合起來(lái)成一個(gè)完整的像
C.都成完整的像,且兩個(gè)像在不同位置
D.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置
11.(2019沈陽(yáng),2)舞蹈教室內(nèi)有一面非常大的平面鏡,一位同學(xué)先后站在鏡前甲、乙、丙、
丁的四個(gè)位置,如圖所示。關(guān)于他在平面鏡中所成像的特點(diǎn),下列描述中正確的是
甲
,乙
?
內(nèi)
*
T
..........v?ii..........
A.在甲處所成的像是最小的像
B.在乙處所成的像一定是實(shí)像
C.在丙處所成的像是倒立的像
D.在丁處所成的像離鏡子最近
12.(2019自貢,4)平面鏡成像特點(diǎn)及其應(yīng)用中有以下說(shuō)法:
①平面鏡所成的是等大的虛像;
②醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí),放在口腔中的內(nèi)窺鏡是平面鏡;
③為了擴(kuò)大視野,在道路彎道處安裝一塊大的平面鏡;
④探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)通常選用較薄的透明玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
對(duì)這些說(shuō)法,判斷正確的是()
A.①?③?都正確B.①②(3正確,④錯(cuò)誤
C.①④正確,②③錯(cuò)誤D.①②④正確,③錯(cuò)誤
13.(2020揚(yáng)州,13)唐代高駢的詩(shī)句“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。”中蘊(yùn)含著一
些物理知識(shí):看到“綠樹(shù)”是樹(shù)葉(填“反射”、“折射”或“吸收”)綠光;“倒影”
是正立、(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像。
14.(2020黔南州,9)小麗站在平面鏡前1.5m處觀察自己在鏡中的像,鏡中的像是(選
填“虛像”或“實(shí)像”),像到平面鏡的距離是m,她向平面鏡靠近的過(guò)程中,像的大
?。ㄟx填"變大“"變小"“不變")o
15.(2020雞西,23)一只小鳥(niǎo)在離湖面10m的上空飛行,若湖深為5m,則小鳥(niǎo)在湖里所成的像
與它的距離是m,它在湖里所成的像是像。(選填“虛"或"實(shí)
16.(2020鞍山,16)某同學(xué)站在平面鏡前1m處,當(dāng)他向鏡子靠近0.5m時(shí),他和像之間的
距離改變了m,像的大小(填“變大”、“變小”或“不變”),平面鏡所成的像
是(填“實(shí)像”或"虛像
17.(2020鄂州,17)小明站在豎直的平面鏡前1.5m處時(shí),他與鏡中像的距離是m。
若小明身高170cm,當(dāng)他以0.1m/s的速度緩慢向平面鏡走近時(shí),他在鏡中像的高度將
(選填"大于”“小于”或“等于”)170cm,所成的像是(選填"虛"或“實(shí)”)像。
18.如圖甲所示,玉林園博園的彩虹橋橋面距湖面3米,它的“倒影"距橋面m.如
圖乙所示,是從平面鏡中看到的掛鐘,掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是o
19.(2020河南,15)檢查視力時(shí),為節(jié)省空間,常讓被測(cè)者背對(duì)視力表觀察對(duì)面墻壁上平
面鏡M中視力表的像,請(qǐng)?jiān)趫D中作出被測(cè)者通過(guò)平面鏡M看到視力表上4點(diǎn)的光路圖。
視
力
表
20.(2020鹽城,22)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體形在平面鏡中所成的像4斤。
考點(diǎn)二:平面鏡成像
一、原理:O
二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和注意事項(xiàng)
①用平板玻璃代替平面鏡的目的是O
②選兩只同樣大小的蠟燭是比較像、物的;刻度尺用來(lái)探究像、物的—O
③結(jié)論:平面鏡所成的像、物大小,像物到鏡面的距離,對(duì)應(yīng)像物點(diǎn)連線(xiàn)與鏡
面,所成的是—像。像物關(guān)于對(duì)稱(chēng)。
【精準(zhǔn)題練】
1.(2020青島,8)小明利用如圖所示的裝置,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是
()
玻埔板
A.用玻璃板代替平面鏡,目的是使蠟燭a的像更清晰
B.使用相同的蠟燭a、b,目的是比較像與物的大小
C.將光屏放到像的位置,光屏能夠承接到像
D.將蠟燭a靠近玻璃板,它所成的像變大
2.(2020衡陽(yáng),5)關(guān)于做探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)中所成的像可用光屏承接
B.實(shí)驗(yàn)中所成像的大小會(huì)隨物體位置的改變而改變
C.該實(shí)驗(yàn)需要選擇兩支大小相同的蠟燭
D.多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要是為了減小測(cè)量誤差
3.(2020安順,25)在探究"平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,器材如下:方格紙、帶支架的
玻璃板、光屏、兩個(gè)完全相同的物塊。方格紙鋪于水平桌面。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示,以方格紙的某條線(xiàn)段來(lái)確定底邊所在的位置,再將其垂直于方格紙
放置。當(dāng)物塊放在玻璃板前,能觀察到物塊的像,這是光在玻璃表面形成的;
(2)將光屏放在像的位置,光屏上接收不到像,因此判斷平面鏡成的是像(選填:
“虛”或“實(shí)”);
(3)不斷改變物塊的位置,另一個(gè)相同的物塊都能放在玻璃板后相應(yīng)位置與像完全重合,
說(shuō)明平面鏡所成的像與物大小;
(4)實(shí)驗(yàn)中,使用方格紙可以直接比較像與物到鏡面的關(guān)系。
4.(2020青海,28)學(xué)生用如圖所示的器材“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)我們選用(填“平面鏡”、“53厚的透明玻璃板”或“23厚的透明玻璃板”)的
目的是便于確定像的位置。
(2)取兩支完全相同的蠟燭4和反將蠟燭力點(diǎn)燃后放在玻璃板前10M處,未點(diǎn)燃的蠟燭5
放在玻璃板后且與玻璃板相距成才能與蠟燭A的像完全重合。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在(填“A”或"B”)側(cè)觀察蠟燭/經(jīng)玻璃板所成的像。
(4)當(dāng)蠟燭/遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),蠟燭4的像的大小(填“變大”、“變小”或“不變”)(.
5.(2020臨沂,29小明洗漱時(shí)感覺(jué)離鏡子越近鏡中的像越大,這與課本中描述的平面鏡成
像特點(diǎn)不相符。于是,他用帶支架的玻璃板、兩支完全相間的蠟燭、刻度尺、白紙、光屏、
火柴、鉛筆等實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了探究。
(1)實(shí)驗(yàn)探究應(yīng)在(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中進(jìn)行。
(2)用玻璃板代替平面鏡,既能成像又便于確定?
(3)點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,將蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng)至適當(dāng)位置,蠟燭B能與蠟燭
A的像完全重合,如圖所示,多次改變蠟燭A距玻璃板的距離,相應(yīng)移動(dòng)蠟燭B后總能與A
的像完全重合,這說(shuō)明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離(選填“有關(guān)”或“無(wú)
關(guān)
(4)小明繼續(xù)探究平面鏡成像的其他特點(diǎn),他將光屏放在蠟燭B的位置,光屏承接不到蠟
燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是像。
6.(2020東營(yíng),20)如圖是“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置。在水平桌面上鋪
一張白紙,將玻璃板豎立在白紙上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,一支完全相同
但不點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。移動(dòng)點(diǎn)燃
的蠟燭,多做幾次實(shí)驗(yàn)。
(D在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,
此操作目的是
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭(選填"A”或"B”)這一側(cè)觀察。某同
學(xué)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像重合,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是一
O
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果把蠟燭A遠(yuǎn)離平面鏡,看到的像會(huì)(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),像
的大?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)若要確認(rèn)平面鏡所成的像是虛像還是實(shí)像,進(jìn)一步的操作是。
7.(2020西藏,27)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示。
(1)在桌面上鋪一張坐標(biāo)紙,紙上豎立一塊(選填“5mm”或“2mm”)厚的玻璃板作
為平面鏡,沿著玻璃板在紙上畫(huà)一條直線(xiàn),代表平面鏡的位置;
(2)把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,用一張白紙作
為光屏去承接這個(gè)像,發(fā)現(xiàn)白紙上找不到蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是像;再
拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟A的像完全
重合,這個(gè)位置就是A的像的位置,在紙上記下這兩個(gè)位置,實(shí)驗(yàn)中選擇兩支完全相同的
蠟燭的目的是;
(3)比較蠟燭和它的像到玻璃板的格子數(shù),并記錄下來(lái),移動(dòng)蠟燭A,重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以得到
結(jié)論:像和物體到平面鏡的距離;像和物體的連線(xiàn)與鏡面。
8.(2020廣安,23)下圖是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)此實(shí)驗(yàn)中選用兩支相同網(wǎng)蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)中把光屏放在蠟燭所成像的位置處,在光屏上并沒(méi)有看到蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡所
成的像是;
(3)拿走光屏,將蠟燭A向玻璃板靠近3cm,同時(shí)將蠟燭B移到A像的位置,通過(guò)測(cè)量我們
會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A到它在玻璃板中像的距離變化了cm,此時(shí)像的大小(選填”變
大”,,變小”或“不變
9.(2020蘇州,26)用如圖所示的裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。
(1)組裝器材時(shí),要使玻璃板與水平桌面相互。實(shí)驗(yàn)中選用兩只完全相同的棋子A、
B,其目的是為了比較像與物的關(guān)系;
(2)若在棋子A的像的位置上放一光屏,光屏上(能/不能)呈現(xiàn)出像;
(3)若將玻璃板繞底邊向棋子B一側(cè)翻轉(zhuǎn)90°,則在此過(guò)程中,棋子A的像大小變化情況
是o棋子A頂端與其像之間的距離變化情況是。
10.(2020常德,26)如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把一支點(diǎn)燃的蠟
燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看
上去跟蠟燭A的像完全重合,這個(gè)位置就是像的位置,在白紙上記下A和B的位置。移動(dòng)
點(diǎn)燃的蠟燭,重做多次實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用玻璃板代替平面鏡的目的是;
(2)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上(選填“能”或“不能”)承接
到蠟燭A的像,說(shuō)明所成的像是像。
(3)將蠟燭A靠近玻璃板,所成像的大小將.(選填“變大”“變小”或“不變”幾
11.(2020聊城,21)利用如圖所示的裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)
提出問(wèn)題:平面鏡成像時(shí),像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?
設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)為了便于確定像的位置,要用玻璃板作為平面鏡,原因是玻璃板能成像,而且
(只填字母代號(hào))。
A.透過(guò)玻璃板可以看見(jiàn)后面的蠟燭
B.玻璃板比平面鏡成像更清晰
C.蠟燭經(jīng)玻璃板可成實(shí)像
D.玻璃板只透光不反射光
(2)為了比較像與物體的大小關(guān)系,需要選用兩根外形—(選填“相同"或“不同"的
蠟燭。
(3)除圖中提供的器材外,實(shí)驗(yàn)中還用到一種測(cè)量距離的工具,它是—。
(4)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在放有蠟燭—(選填“A”或"B")的一側(cè)觀察。
12.(2020齊齊哈爾,24)小彤同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)用玻璃板代替平面鏡實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)看到兩個(gè)不重合的像,分別是玻璃板前后兩個(gè)面反射
形成的,為消除此影響可選用(選填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面鏡。將
玻璃板垂直放置在水平桌面上,這樣做是為了便于確定像的。為了便于比較像與物
的大小關(guān)系,所用的兩只蠟燭A、B,應(yīng)選擇外形(選填“相同”或“不相同")的。
(2)將點(diǎn)燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面,將(選填“點(diǎn)燃"或“不點(diǎn)燃”)的蠟
燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合。
(3)標(biāo)記蠟燭A、B的位置,測(cè)得蠟燭B到鏡面的距離(選填“小于”、“等于”或
“大于”)蠟燭A到鏡面的距離。
(4)當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),像會(huì)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板,像的大小
(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
(5)將光屏豎立在像的位置(與玻璃板平行),光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡所成
的像是(選填“虛"或“實(shí)")像。
13.(2019呼和浩特,11)小明同學(xué)利用如圖所示目裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”
(1)把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立
著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,這個(gè)位置就是像的位置,在白
紙上記下A和B的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。分別測(cè)出A和B到玻璃板的距
離,并將現(xiàn)象、數(shù)據(jù)記錄在下表中
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
A到璃板的距離/cm3305.008.0010.00
B到玻瑞頓的距寓/m3525.008.1010.00
像與物的大小關(guān)系相等相等相等相等
進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)與分?jǐn)啵梢缘玫浇Y(jié)論:平面鏡所成像的大小與物體的大小相等,像和物體到平
面鏡的距離相等,像和物體的連線(xiàn)與鏡面垂直,平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面
(2)小明照鏡子時(shí),他從與鏡相距1m處移動(dòng)至3m處時(shí),他和像之間的距離改變了
m當(dāng)他遠(yuǎn)離鏡子移動(dòng)時(shí),他的像的大小(選填“變大”或
“變小”或“不變
14.(2019德州,21)利用圖甲裝置探究"平面鏡成像的特點(diǎn)”:在水平桌面上鋪一張白紙,
再將玻璃板豎立在白紙上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同
但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。
玻璃板
(1)把光屏放在玻璃板后,無(wú)論如何移動(dòng),都不能承接到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的
像是像。
(2)圖乙是小強(qiáng)某次測(cè)量蠟燭A到平面鏡的距離L為cm;將蠟燭靠近玻璃板,像的
大小將o(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)若將玻璃板向左傾斜,如圖丙所示,觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的(選
填“①”或"②")處。
考點(diǎn)三:凹面鏡和凸面鏡
一、凹面鏡:用球面的作反射面。
對(duì)光線(xiàn)具有作用;凹鏡能把射向它的平行光線(xiàn);從射向凹鏡的反射
光是平行光
應(yīng)用:o
二、凸面鏡:用球面的做反射面。
凸鏡對(duì)光線(xiàn)起作用。凸鏡所成的象是
應(yīng)用:
【精準(zhǔn)題練】
1.(2019樂(lè)山,4)下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是
A.開(kāi)春跑道時(shí),利用激光束5IB.用凸或愜獷大C放大量便光會(huì)
D.于爵的射成
呼先進(jìn)方自泉
備戰(zhàn)2021中考物理考點(diǎn)精準(zhǔn)題練——專(zhuān)題十五:平面鏡成像參考答案
考點(diǎn)一:平面鏡成像
一、特點(diǎn):物體在平面鏡里成的是立的像,像與物到鏡面的距離,像與物
體大小一;像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)與鏡面—o即平面鏡所成的是—、—、—像。
二、實(shí)質(zhì):是由會(huì)聚而成的—像
三、作用:,(要求會(huì)畫(huà)反射光路圖)
四、應(yīng)用:
①1.7米高的人站在鏡前1.5米處,平面鏡中的他的像高米,像離他人有米,他
遠(yuǎn)離鏡子時(shí),鏡中的像("變小、不變、變大”)。
②潛望鏡、牙科醫(yī)生檢查口腔用的反光鏡是鏡。
③作圖:利用像物到鏡面的距離垂直且相等來(lái)作圖。
④讀時(shí)間:根據(jù)平面鏡中的鐘表像,讀出時(shí)間。(背讀法、對(duì)稱(chēng)法)
【答案】正;虛;相等;相等;垂直;等大;正立;虛;反射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn);虛;成像;
改變光的傳播方向;1.7;3;不變;平面;
【精準(zhǔn)題練】
1.(2020巴中,4)圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()
A.平面值中的像B水中的落網(wǎng)上患急C.地上的例影D喂*被放大
【答案】A
2.(2020錦州,4)下圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是()
A.手影B.水中橋的倒影C.用放大鏡看字D一樹(shù)林中的光束
【答案】B
3.(2020荊州,2)下列漢語(yǔ)成語(yǔ)中,能用光的反射知識(shí)解釋的是()
A.海市蜃樓B.井底之蛙C.鏡花水月D.五光十色
【答案】C
4.(2020宜昌,3)如圖所示的光現(xiàn)象中,可用光的反射原理解釋的是()
A.墻上手影“孔雀”B.水中“折筆”C.湖面“月影”D.樹(shù)蔭下“光斑”
【答案】C
5.(2020株洲,8)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭關(guān)于詩(shī)中描繪四場(chǎng)景的物理解釋
正確的是()
A.荷花在水中的像比荷花小一些B.水越深像就越遠(yuǎn)
C.蜻蜓無(wú)法在水中成像D.水面相當(dāng)于平面鏡
【答案】D
6.(2020德州,3)如圖所示現(xiàn)象或事例中,應(yīng)用光的反射原理的是()
B.水中倒影
畢業(yè)合影
【答案】B.
7.(2020百色,10)如圖所示,固定在水面上方的光源S發(fā)出一束光線(xiàn)經(jīng)水面反射后在光
屏上有一個(gè)光斑4,已知光束與水面的夾角為40°,S'是光源經(jīng)水面反射所成的像。下列
說(shuō)法正確的是()
A.反射角的大小為40。
B.當(dāng)水面升高時(shí),反射角將變大
C.當(dāng)水面升高時(shí),光斑/將向右移動(dòng)
D.當(dāng)水面升高時(shí),S'到水面的距離變小
【答案】D
8.(2019鄂州,6)小麗面向穿衣鏡,站在鏡前1m處,鏡中的像與她相距
A.50cmB.1mC.1.5mD.2m
【答案】D
9.(2019南京,4)如圖是小明春游時(shí)在水邊看到的美景,下圖中能正確反映他看到水中“樹(shù)
木”的光路圖是()
A.B.C.D.
【答案】Bo
10.(2019隨州,5)寵物狗狗正前方豎立著一面鏡子,它正在欣賞鏡中的自己(如圖所示),
假設(shè)狗狗不動(dòng),把平面鏡沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離(兩塊鏡面仍然在
原鏡面平面內(nèi)),則狗狗的頭部通過(guò)左、右兩面鏡子()
A,都不能成像
B.各成半個(gè)像,合起來(lái)成一個(gè)完整的像
C.都成完整的像,且兩個(gè)像在不同位置
D.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置
【答案】Do
11.(2019沈陽(yáng),2)舞蹈教室內(nèi)有一面非常大的平面鏡,一位同學(xué)先后站在鏡前甲、乙、丙、
丁的四個(gè)位置,如圖所示。關(guān)于他在平面鏡中所成像的特點(diǎn),下列描述中正確的是
甲
*
乙
內(nèi)
T
A.在甲處所成的像是最小的像
B.在乙處所成的像一定是實(shí)像
C.在丙處所成的像是倒立的像
D.在丁處所成的像離鏡子最近
【答案】D
12.(2019自貢,4)平面鏡成像特點(diǎn)及其應(yīng)用中有以下說(shuō)法:
①平面鏡所成的是等大的虛像;
②醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí),放在口腔中的內(nèi)窺鏡是平面鏡;
③為了擴(kuò)大視野,在道路彎道處安裝一塊大的平面鏡;
④探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)通常選用較薄的透明玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
對(duì)這些說(shuō)法,判斷正確的是()
A.①@③④都正確B.①②?正確,④錯(cuò)誤
C.①④正確,②③錯(cuò)誤D.①②④正確,③錯(cuò)誤
【答案】D。
13.(2020揚(yáng)州,13)唐代高駢的詩(shī)句“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘?!敝刑N(yùn)含著一
些物理知識(shí):看到“綠樹(shù)”是樹(shù)葉(填“反射”、“折射”或“吸收”)綠光;“倒影”
是正立、(填“放大”、“縮小”或“等大”)的像。
【答案】反射;等大;虛。
14.(2020黔南州,9)小麗站在平面鏡前1.5m處觀察自己在鏡中的像,鏡中的像是(選
填“虛像”或“實(shí)像"),像到平面鏡的距離是m,她向平面鏡靠近的過(guò)程中,像的大
小(選填"變大”“變小”“不變”)o
【答案】虛像、1.5、不變
15.(2020雞西,23)一只小鳥(niǎo)在離湖面10m的上空飛行,若湖深為5m,則小鳥(niǎo)在湖里所成的像
與它的距離是m,它在湖里所成的像是像。(選填“虛"或"實(shí)")。
【答案】20;虛
16.(2020鞍山,16)某同學(xué)站在平面鏡前1m處,當(dāng)他向鏡子靠近0.5m時(shí),他和像之間的
距離改變了m,像的大?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”),平面鏡所成的像
是(填“實(shí)像”或“虛像嘰
【答案】(1).1(2).不變(3).虛像
17.(2020鄂州,17)小明站在豎直的平面鏡前1.5m處時(shí),他與鏡中像的距離是_____m。
若小明身高170cm,當(dāng)他以0.1m/s的速度緩慢向平面鏡走近時(shí),他在鏡中像的高度將
(選填“大于”“小于”或“等于")170cm,所成的像是(選填“虛”或“實(shí)”)像。
【答案】(1).3.0m(2).等于(3).虛像
18.如圖甲所示,玉林園博園的彩虹橋橋面距湖面3米,它的"倒影"距橋面tn.如
圖乙所示,是從平面鏡中看到的掛鐘,掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是。
【答案】6;7:25
19.(2020河南,15)檢查視力時(shí),為節(jié)省空間,常讓被測(cè)者背對(duì)視力表觀察對(duì)面墻壁上平
面鏡M中視力表的像,請(qǐng)?jiān)趫D中作出被測(cè)者通過(guò)平面鏡M看到視力表上A點(diǎn)的光路圖。
視
力
表
視A
力
表
20.(2020鹽城,22)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體4?在平面鏡中所成的像4巴。
考點(diǎn)二:平面鏡成像
一、原理:O
二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和注意事項(xiàng)
①用平板玻璃代替平面鏡的目的是0
②選兩只同樣大小的蠟燭是比較像、物的;刻度尺用來(lái)探究像、物的—。
③結(jié)論:平面鏡所成的像、物大小,像物到鏡面的距離,對(duì)應(yīng)像物點(diǎn)連線(xiàn)與鏡
面—,所成的是—像。像物關(guān)于對(duì)稱(chēng)。
【答案】光的反射;便于確定像的位置;大小關(guān)系;到鏡面的距離關(guān)系;相等;相等;垂
直;虛;鏡面;
【精準(zhǔn)題練】
1.(2020青島,8)小明利用如圖所示的裝置,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是
()
A.用玻璃板代替平面鏡,目的是使蠟燭a的像更清晰
B.使用相同的蠟燭a、b,目的是比較像與物的大小
C.將光屏放到像的位置,光屏能夠承接到像
D.將蠟燭a靠近玻璃板,它所成的像變大
【答案】B
2.(2020衡陽(yáng),5)關(guān)于做探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)中所成的像可用光屏承接
B.實(shí)驗(yàn)中所成像的大小會(huì)隨物體位置的改變而改變
C.該實(shí)驗(yàn)需要選擇兩支大小相同的蠟燭
D.多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要是為了減小測(cè)量誤差
【答案】C.
3.(2020安順,25)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn)中,器材如下:方格紙、帶支架的
玻璃板、光屏、兩個(gè)完全相同的物塊。方格紙鋪于水平桌面。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示,以方格紙的某條線(xiàn)段來(lái)確定底邊所在的位置,再將其垂直于方格紙
放置。當(dāng)物塊放在玻璃板前,能觀察到物塊的像,這是光在玻璃表面形成的;
(2)將光屏放在像的位置,光屏上接收不到像,因此判斷平面鏡成的是像(選填:
“虛”或“實(shí)”);
(3)不斷改變物塊的位置,另一個(gè)相同的物塊都能放在玻璃板后相應(yīng)位置與像完全重合,
說(shuō)明平面鏡所成的像與物大小
(4)實(shí)驗(yàn)中,使用方格紙可以直接比較像與物到鏡面的關(guān)系。
【答案】(1)玻璃板;反射;(2)虛;(3)相等;(4)距離。
4.(2020青海,28)學(xué)生用如圖所示的器材“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)我們選用(填“平面鏡”、“5.厚的透明玻璃板”或“2碗厚的透明玻璃板”)的
目的是便于確定像的位置。
(2)取兩支完全相同的蠟燭4和8將蠟燭/點(diǎn)燃后放在玻璃板前10頌處,未點(diǎn)燃的蠟燭5
放在玻璃板后且與玻璃板相距讖才能與蠟燭/的像完全重合。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在(填或“夕)側(cè)觀察蠟燭/經(jīng)玻璃板所成的像。
(4)當(dāng)蠟燭4遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),蠟燭4的像的大小(填“變大”、“變小”或“不變”>
【答案】23厚的透明玻璃板10A不變
5.(2020臨沂,29小明洗漱時(shí)感覺(jué)離鏡子越近鏡中的像越大,這與課本中描述的平面鏡成
像特點(diǎn)不相符。于是,他用帶支架的玻璃板、兩支完全相間的蠟燭、刻度尺、白紙、光屏、
火柴、鉛筆等實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了探究。
(1)實(shí)驗(yàn)探究應(yīng)在(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中進(jìn)行。
(2)用玻璃板代替平面鏡,既能成像又便于確定.
(3)點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,將蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng)至適當(dāng)位置,蠟燭B能與蠟燭
A的像完全重合,如圖所示,多次改變蠟燭A距玻璃板的距離,相應(yīng)移動(dòng)蠟燭B后總能與A
的像完全重合,這說(shuō)明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離(選填“有關(guān)”或“無(wú)
關(guān)
(4)小明繼續(xù)探究平面鏡成像的其他特點(diǎn),他將光屏放在蠟燭B的位置,光屏承接不到蠟
燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是像。
【答案】(D較暗;(2)像的位置;(3)無(wú)關(guān);(4)虛。
6.(2020東營(yíng),20)如圖是“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置。在水平桌面上鋪
一張白紙,將玻璃板豎立在白紙上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,一支完全相同
但不點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。移動(dòng)點(diǎn)燃
的蠟燭,多做幾次實(shí)驗(yàn)。
(D在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,
此操作目的是
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭(選填"A”或"B”)這一側(cè)觀察。某同
學(xué)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像重合,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是一
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果把蠟燭A遠(yuǎn)離平面鏡,看到的像會(huì)(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),像
的大小(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)若要確認(rèn)平面鏡所成的像是虛像還是實(shí)像,進(jìn)一步的操作是。
【答案】(1).便于比較像與物的大小(2).A(3).平面鏡未與桌面垂直
(4).遠(yuǎn)離(5).不變(6).在蠟燭B處放置光屏,觀察光屏上是否能承接到像,確
定像的虛實(shí)
7.(2020西藏,27)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示。
(1)在桌面上鋪一張坐標(biāo)紙,紙上豎立一塊(選填“5mm”或“2mm”)厚的玻璃板作
為平面鏡,沿著玻璃板在紙上畫(huà)一條直線(xiàn),代表平面鏡的位置;
(2)把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,用一張白紙作
為光屏去承接這個(gè)像,發(fā)現(xiàn)白紙上找不到蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是像;再
拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟A的像完全
重合,這個(gè)位置就是A的像的位置,在紙上記下這兩個(gè)位置,實(shí)驗(yàn)中選擇兩支完全相同的
蠟燭的目的是;
(3)比較蠟燭和它的像到玻璃板的格子數(shù),并記錄下來(lái),移動(dòng)蠟燭A,重復(fù)實(shí)驗(yàn),可以得到
結(jié)論:像和物體到平面鏡的距離;像和物體的連線(xiàn)與鏡面。
【答案】(1).2mm(2).虛(3).便于比較像和物的大小關(guān)系(4).相等
(5).垂直
8.(2020廣安,23)下圖是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)此實(shí)驗(yàn)中選用兩支相同可蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)中把光屏放在蠟燭所成像的位置處,在光屏上并沒(méi)有看到蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡所
成的像是;
(3)拿走光屏,將蠟燭A向玻璃板靠近3cm,同時(shí)將蠟燭B移到A像的位置,通過(guò)測(cè)量我們
會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A到它在玻璃板中像的距離變化了cm,此時(shí)像的大小(選填“變
大”“變小”或“不變
【答案】(1).大小(2).虛像(3).6(4).不變
9.(2020蘇州,26)用如圖所示的裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。
(1)組裝器材時(shí),要使玻璃板與水平桌面相互。實(shí)驗(yàn)中選用兩只完全相同的棋子A、
B,其目的是為了比較像與物的關(guān)系;
(2)若在棋子A的像的位置上放一光屏,光屏上(能/不能)呈現(xiàn)出像;
(3)若將玻璃板繞底邊向棋子B一側(cè)翻轉(zhuǎn)90°,則在此過(guò)程中,棋子A的像大小變化情況
是o棋子A頂端與其像之間的距離變化情況是。
【答案】(1)垂直;大?。?2)不能;(3)不變;先變大后變小。
10.(2020常德,26)如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把一支點(diǎn)燃的蠟
燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看
上去跟蠟燭A的像完全重合,這個(gè)位置就是像的位置,在白紙上記下A和B的位置。移動(dòng)
點(diǎn)燃的蠟燭,重做多次實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用玻璃板代替平面鏡的目的是;
(2)移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上(選填“能”或“不能”)承接
到蠟燭A的像,說(shuō)明所成的像是像。
(3)將蠟燭A靠近玻璃板,所成像的大小將.(選填“變大”“變小”或“不變”)。
【答案】(1)便于確定像的位置;(2)不能;虛;(3)不變。
11.(2020聊城,21)利用如圖所示的裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)
提出問(wèn)題:平面鏡成像時(shí),像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?
設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)為了便于確定像的位置,要用玻璃板作為平面鏡,原因是玻璃板能成像,而且
(只填字母代號(hào))。
A.透過(guò)玻璃板可以看見(jiàn)后面的蠟燭
B.玻璃板比平面鏡成像更清晰
C.蠟燭經(jīng)玻璃板可成實(shí)像
D.玻璃板只透光不反射光
(2)為了比較像與物體的大小關(guān)系,需要選用兩根外形—(選填“相同"或“不同"的
蠟燭。
(3)除圖中提供的器材外,實(shí)驗(yàn)中還用到一種測(cè)量距離的工具,它是一。
(4)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在放有蠟燭—(選填"A"或"B")的一側(cè)觀察。
【答案】A相同刻度尺A
12.(2020齊齊哈爾,24)小彤同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)用玻璃板代替平面鏡實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)看到兩個(gè)不重合的像,分別是玻璃板前后兩個(gè)面反射
形成的,為消除此影響可選用(選填"厚"或"薄”)一些的玻璃板代替平面鏡。將
玻璃板垂直放置在水平桌面上,這樣做是為了便于確定像的o為了便于比較像與物
的大小關(guān)系,所用的兩只蠟燭A、B,應(yīng)選擇外
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