六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元綜合作業(yè)人教版

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元綜合作業(yè)學(xué)校姓名等級(jí)一、看拼音寫詞語(yǔ)。jìngmìqīliángménglóngdégāowàngzhòng（）（）（）（）bàoyuànkuíwújuànliànqǐnbùānxí（）（）（）（）二、選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語(yǔ)填空。1.唱和（）（héhè）血（）液（xuèxiě）剛勁（）（jìngjìn）運(yùn)載（）（zǎizài）2.逸毅意詣?wù)x（）力造（）安（）情（）任（）3.喜愛熱愛摯愛①我們（）大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。②他的作品洋溢著對(duì)祖國(guó)的（）之情。③印第安人（）雨后清風(fēng)的氣息。三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁思潮（）（）可見（）（）自（）自（）（）（）可親（）至（）來四、按要求寫詞句。1.請(qǐng)寫出帶“山”字的成語(yǔ)六個(gè)：________________________2.寫兩句描寫大自然的詩(shī)句。①②3.寫一句愛國(guó)名言。4.寫一句有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ)。5.寫一句真誠(chéng)待人的名言警句。五、按課文內(nèi)容填空，并回答問題。1.你好，的山泉，你捧出一面明鏡，是要我嗎？你好，的溪流！你著一首首小詩(shī)，是邀我與你嗎？你好，的瀑布！你天生的，的男高音多么有氣勢(shì)。這幾句話選自課文，是一組句，采用了的修辭手法，表達(dá)了作者與2.詹天佑不怕困難，也不怕，接受了任務(wù)，馬上開始。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過，進(jìn)行計(jì)算。詹天佑經(jīng)常工作人員，說我們的工作首先要不能有一點(diǎn)兒馬虎大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口請(qǐng)給第三句話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，從這句話中，我們可以感受到詹天佑的品質(zhì)。3.“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的?！边@句話你是怎么理解的？六、閱讀短文，回答問題。拐彎處的回頭一天，弟弟郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。其實(shí)他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你?！钡艿馨胄虐胍桑渌瑢W(xué)也很感興趣。于是他們不約而同地停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西讓他回頭……可當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有了一種想流淚的感覺。很久以前，我都在尋找一個(gè)代表父愛的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是—拐彎處的回頭。1.本文記敘的主人公應(yīng)該是（）。A、弟弟B、同學(xué)C、爸爸D、“我”2.第四自然段中“……好像不經(jīng)意地回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動(dòng)作，為什么“那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人”?3.爸爸的愛和其他人的愛有何不同？請(qǐng)從文中找出一句話來說明。4.文中最后一句話中的破折號(hào)起的作用。5.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想。七、分析短文，回答問題。吐魯番盆地我國(guó)的旅游勝地—新疆吐魯番盆地，它的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米，是我國(guó)最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達(dá)47度，而地表溫度則高達(dá)75度以上；加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”、“風(fēng)庫(kù)”之稱?！段饔斡洝分兴枥L的“八百里火焰山”（其實(shí)只有一百公里長(zhǎng)）橫貫整個(gè)盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏（猛烈強(qiáng)烈）的陽(yáng)光（照射照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長(zhǎng)正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長(zhǎng)，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲！他正赤條條地坐在水缸里看文件呢！夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。（）帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致別致）的野餐。吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長(zhǎng)的林陰路：兩側(cè)樹分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據(jù)說這是一位五十年代的縣委書記領(lǐng)人栽的。他想讓后人（）有遮陽(yáng)蔽日之處，（）有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝驚喜）地?fù)涞竭@清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激這不知名的種樹人??！大風(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人也鍛煉了人，使人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。1.用音序查字法查“漫”，應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）?！奥痹谧值淅锏慕忉層形鍡l：（1）水過滿，向外流（2）到處都是（3）莫，不要（4）不受約束，隨便（5）廣闊，長(zhǎng)?！奥祜L(fēng)沙”的“漫”應(yīng)選第（）條解釋?！奥o目的”的“漫”應(yīng)選第（）條解釋。2.用“—”劃出文中括號(hào)里合適的詞。3.在文中的括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。4.人們把吐魯番稱作、。5.人們把橫貫整個(gè)盆地的一座山稱為，理由有兩點(diǎn)：（1）；（2）。6.文中用兩個(gè)事例來說明吐魯番的特點(diǎn)。這兩個(gè)事例是：（1）（2）7、吐魯番人用的方法，來改造這兒的自然環(huán)境，在林陰路中鉆天的白楊，可以，栽種桃樹、梨樹，可以。從中可以看出吐魯番人的。八、習(xí)作。請(qǐng)你任選以下一個(gè)題目進(jìn)