特崗教師三年工作個(gè)人總結(jié)

第第頁(yè)特崗教師三年工作個(gè)人總結(jié)特崗老師三年工作個(gè)人總結(jié)〔一〕

我是20**年*月上崗的特崗老師，今年是我從事老師工作的第五年，也是我正式參與工作的第三年，可以說(shuō)在這三年的工作中，我的收獲是豐碩的，這種吸取遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我的代課生涯，也超越了三年的高校所學(xué)，更讓我明白了只有現(xiàn)實(shí)的磨礪和生活的閱歷，才能使人成熟和長(zhǎng)大。在這三年的教育教學(xué)中，我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)與業(yè)務(wù)方面的?；仡櫱叭甑墓ぷ鳡顩r，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的立場(chǎng)來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”之風(fēng)尚規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)以及法制、業(yè)務(wù)上都有所收獲?，F(xiàn)將三年的個(gè)人工作作如下總結(jié)：

一、規(guī)范行為，從嚴(yán)要求自己

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓”。這三年來(lái)，我始終能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的安排。平常做到不遲到，不早退，不曠課，有事主動(dòng)請(qǐng)假，無(wú)事不請(qǐng)假。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)能夠?qū)崟r(shí)完成。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決理念

作為一名青年老師，我能自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，學(xué)習(xí)學(xué)校老老師的堅(jiān)持奮戰(zhàn)精神，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己，以求不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我喜愛(ài)教育事業(yè)，喜愛(ài)我的學(xué)校，也喜愛(ài)我所在學(xué)校的“戰(zhàn)友”，更喜愛(ài)我的班和時(shí)刻伴我左右的同學(xué)。

在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力備好每一節(jié)課，教好每一堂課，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)，在圓滿地完成教育教學(xué)工作的同時(shí)，從事好班主任工作。我能夠用良好的師德之風(fēng)嚴(yán)格要求自己，以身作那么，時(shí)時(shí)到處做同學(xué)表率，凡是要求同學(xué)做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠敬愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，聽(tīng)從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，始終牢記自己的使命，知曉所從事職業(yè)的無(wú)比重要性。

三、鉆研教材，仔細(xì)教學(xué)，圓滿完成任務(wù)

把同學(xué)教好，讓同學(xué)獵取勝利感，懂得為人、做人的道理，是我從事老師職業(yè)的最大心愿，也是最高奮斗目標(biāo)。對(duì)于新課改環(huán)境下成長(zhǎng)的老師，光有一桶水是不夠的，老師要擁有足夠多的水，讓同學(xué)夠喝、喝足。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi)，主動(dòng)地向有閱歷的老師學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)方式，豐富教育教學(xué)的手段及方式，以便更好地吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好與激情；虛心向老老師請(qǐng)教，使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)閱歷更充盈，教學(xué)模式更加的多元化，達(dá)到傳統(tǒng)與嶄新相結(jié)合的抱負(fù)效應(yīng)。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課或?qū)W習(xí)的良機(jī)，虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)講，做好記錄，不恥下問(wèn)，實(shí)時(shí)消化，吸取別人的精髓，以不斷豐富和加強(qiáng)自我的綜合技能，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐、不斷探究、不斷嘗試、不斷總結(jié)、不斷提高，以求獲得最正確教育教學(xué)模式，形成自我教學(xué)風(fēng)格。平常向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí)，力求提高自己的課堂教學(xué)水平。

四、與時(shí)俱進(jìn)，力求更佳

順應(yīng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容及要求，結(jié)合學(xué)校、同學(xué)的實(shí)際特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分利用學(xué)校的各種資源，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高其思維技能，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，培育同學(xué)自學(xué)的技能，熬煉其刻苦鉆研的意志。同時(shí)，考慮到民族地區(qū)同學(xué)智力素養(yǎng)的差異，按技能分類，教學(xué)因人而異，使每位同學(xué)各需所求，各揮其能，各展其才。通過(guò)自己的細(xì)心設(shè)計(jì)，合理安排，每節(jié)課上得都繪聲繪色，效果很好。但在平常教育教學(xué)中也有需要改進(jìn)的地方，如理論知識(shí)不夠，閱歷不足，作業(yè)批改及訂正不實(shí)時(shí)，多媒體教學(xué)應(yīng)用不夠等。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。

五、做好本職，不忘兼職

從事班主任工作兩年多以來(lái)，我的收獲也是極為豐富的，它能讓我更好的掌控同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，也能讓我更加的接近同學(xué)，傾聽(tīng)同學(xué)的心聲，從而更好地改進(jìn)與改良自己的教育教學(xué)方式，以取得事半功倍的良好效果。盡管從事班主任工作有時(shí)會(huì)覺(jué)得累，但我始終覺(jué)得這一切都是值得的，由于只有孩子的笑容與心態(tài)，才能讓我擁有勝利時(shí)喜悅以及年輕的感覺(jué)。

從事學(xué)校教務(wù)主任一職以來(lái)，讓我在業(yè)務(wù)方面獲益匪淺，從基本的教務(wù)工作到學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，再到教研工作的安排部署，無(wú)不表達(dá)著一所學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)與總體掌控下，我的工作也取得了肯定的成效，但這一切都離不開(kāi)我校全體師生的共同努力。

以上是我近三年工作的小結(jié)和體會(huì)，假如說(shuō)自己取得了一些成果的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、愛(ài)惜分不開(kāi)的，在此，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民老師。

特崗老師三年工作個(gè)人總結(jié)〔二〕

我是20**年*月通過(guò)**縣第一批“特崗計(jì)劃”，來(lái)到**中心學(xué)校工作。三年前的今日，我正在預(yù)備參與特崗聘請(qǐng)考試，積極的備戰(zhàn)著。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬工作已經(jīng)三年了，在一千多個(gè)日子里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師予以我的信任、關(guān)懷、支持和援助，我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長(zhǎng)，古語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最誠(chéng)心的感謝：感謝大家！三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我勝利地實(shí)現(xiàn)了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的熬煉，技能得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

一、教學(xué)方面

剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我剛剛畢業(yè)，沒(méi)有太多的教學(xué)閱歷，但我一貫在努力學(xué)習(xí)，平常多看理論知識(shí)，從書(shū)中、報(bào)紙中查閱相關(guān)資料，常常上網(wǎng)觀看教學(xué)案例，多像他人學(xué)習(xí)，討教，彌補(bǔ)自己的不足，并且通過(guò)聽(tīng)課、調(diào)研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課、達(dá)標(biāo)課、公開(kāi)課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng)，實(shí)時(shí)掌控提高自己課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平，在此期間，我也參與了多次的上課競(jìng)賽，在20**年市視頻優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中，分別獲得了縣級(jí)二等獎(jiǎng)，這樣的鼓舞讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中充斥了信心。當(dāng)然，這些成果的取得，絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、全體老師共同努力的結(jié)果，假如沒(méi)有大家的辛苦與付出，假如沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，假如沒(méi)有大家的支持援助，這些成果是想都不可想的！我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái)，讓它們的光華更加奪目，更加絢爛！在此，我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示誠(chéng)心的感謝！

二、個(gè)人素養(yǎng)方面

在這三年里，我喜愛(ài)本職工作，遵守法律，團(tuán)結(jié)同事，聽(tīng)從安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，為人師表，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步，著重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使同學(xué)在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面對(duì)世界的理念。

三、生活方面

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們親睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常留意關(guān)懷同學(xué)的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與同學(xué)們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)同學(xué)、每一位老師都成為好伙伴。

回顧幾年來(lái)的工作，有成果也有缺憾，由于年輕，工作閱歷不足，在開(kāi)展工作當(dāng)中也涌現(xiàn)了一些不近人意的地方，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。深入課堂，深入班級(jí)不夠。平常與同學(xué)的溝通不多，主動(dòng)性不強(qiáng)。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，實(shí)時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給老師達(dá)到信息共享等等。

三年合同已滿，我選擇留在學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè)，我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事。特別是新教育的開(kāi)展，看到孩子們渴求的目光，看到孩子們臉上洋溢的笑容，我更加堅(jiān)決我的教育之路。教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有最好，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀老師。

特崗老師三年工作個(gè)人總結(jié)〔三〕

在三年的教育教學(xué)中，教育教學(xué)中，我迷惘過(guò)，絕望過(guò)，難過(guò)過(guò)，快樂(lè)過(guò)，但我不以年輕為借口，不以初入社會(huì)為理由，始終以一名人民老師，要求自己。努力做到“學(xué)高為師，身正為范”。愛(ài)惜同學(xué)、言談文明、儀表端正，在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，力求成為一名合格的優(yōu)秀的老師。

三年的支教工作，讓我從初出茅廬的高校生成長(zhǎng)成為了可以站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕老師。這其中離不開(kāi)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和援助。作為剛從學(xué)校里畢業(yè)的我，有著對(duì)教育的滿腔熱忱和美妙抱負(fù)，但缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)的清楚認(rèn)識(shí)、對(duì)同學(xué)的了解和把握，多虧了老老師們的關(guān)懷和開(kāi)導(dǎo)，我才能走出窘境；作為學(xué)習(xí)文科的我，從事物理教學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，幸好有老老師們的耐煩援助和毫無(wú)保留地指導(dǎo)，我才能在學(xué)科教學(xué)中快速成長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)技能方面有所提高。在從事中學(xué)物理教育教學(xué)工作的過(guò)程中，我不斷總結(jié)閱歷，反思自我，對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的物理教學(xué)工作，有了肯定的感悟，并形成了閱歷性文章《***族地區(qū)中學(xué)民族同學(xué)學(xué)習(xí)物理的困難和教學(xué)方法初探》，于20**年1月公開(kāi)發(fā)表。我的努力和成果也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼中，榮幸地被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀老師。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我還擔(dān)負(fù)了教育處教育干事的職務(wù)。主要分管教育處檔案管理和值日安排等常規(guī)工作。在此期間，我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。并努力制造性地完成工作，積極主動(dòng)協(xié)作教育主任做好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這一工作也使我得到了極大的熬煉，了解了學(xué)校的日常運(yùn)作和管理，對(duì)于一名年輕老師而言是異樣珍貴的閱歷！在此，我要感謝，領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)懷援助。

此外，在**年至**年期間，我還有幸被甄選為縣委宣揚(yáng)部所主辦的《得榮宣揚(yáng)》的學(xué)校版塊的編輯。雖然這一工作持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng)，但卻令我獲益匪淺。除了熬煉了自己的文字功底，還使我加深了對(duì)得榮的了解，對(duì)孩子們眼中得榮的了解；使我為得榮縣的社會(huì)公共事業(yè)盡了自己的一份綿力。

三年的時(shí)間，看似很長(zhǎng)，但第一天來(lái)到得榮的情景還出現(xiàn)在眼前，好像就是發(fā)生在昨天的事情。三年，讓我了解了得榮，融入了得榮，愛(ài)上了得榮。并深深感到，得榮的教育事業(yè)、甘孜的教育事業(yè)需要我們，需要千千萬(wàn)萬(wàn)像我們一樣的年輕血液?！叭瞬排c國(guó)相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參加，同心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞將來(lái)的職業(yè)而驕傲和驕傲！我更為能在得榮，這個(gè)高原太陽(yáng)谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲和驕