六年級(上冊)數學第二單元同步練習卷_第1頁
六年級(上冊)數學第二單元同步練習卷_第2頁
六年級(上冊)數學第二單元同步練習卷_第3頁
六年級(上冊)數學第二單元同步練習卷_第4頁
六年級(上冊)數學第二單元同步練習卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

六年級(上冊)數學第二單元同步練習卷一.填空L”今年的產量比去年增加了是指今年比去年增加的產量是()的",是把()看作單位“1”。.“六年級人數比五年級多上”是指六年級比五年級多的人數是()的1,是把()看作單位“1”。.單位換算。1米=()厘米 2千克=()克2小時=()分乙 J J5平方米=()平方分米N日=()小時 6-米=()分米8 12 255 7 44;的40倍是( ),二米的二是( )米。5. ×( )=×( )=二+( )=3.1—( )=146.一個正方體的棱長是1米,它的體積是(

£)立方米,表面積是( )平方米.在。里填上“>”“<”或“=”。5×303 35÷7×5035×59 4 4 716×9o7×164×25o4×275 1 < > 1.一根繩子長二米,截下『還?!?’如果截下[米,還剩()米.根據a×16=b×I!=c×25,把a、b、C按從大到小的順序排列下25 16 25)來。(10.5與(6)互為倒數;( )的倒數是5;0.4的倒數是()。.判斷.分數乘整數與整數乘分數的算式所表達的意義相同。 ().a×3的積不一定比a小。()4.如果一個數是a,那么1就是它的倒數。()a4.1的倒數是1,0的倒數是0。 ().假分數的倒數一定比1小。 ().甲、乙兩數互為倒數,甲、乙兩數的積一定是1。().因為<十;與,所以;的倒數是2。().互為倒數的兩個數,其積為1,其和比1大。().一位數中,最大的合數的倒數是1。 ().8千克的9與9千克的8一樣重。().0.5的倒數是5。()“5一124.4千克的3是2500克。()8三.選擇:.aX5,當a是()時,積大于5。7 7A.不等于0的整數B自然數 C大于1的數2.下面(1X13 2)中兩個數的積在3和6之間。5X3 C.7X—64 14D.5X46 33?ι千克棉花的3和3千克鐵的4比較,()重。A.3千克鐵的4 B.—樣C.1千克棉花的3 D.無法比較4.a是一個()時,它的倒數大于1。A.整數5.下面算式A.2X33 8B.假分數C.真分數)的積,與4互為倒數。B.—X—X162 6.a與1互為倒數的條件是(a)。A.a是整數8^是自然數C.a不等于0.一個數和這個數的倒數相比)。C.3X44 3,(A.這個數一定大 B.這個數的倒數一定大C.這個數與它的倒數相比,大、小、相等都有可能三.計算題1.直接寫出結果∣?XA—×7=214¥L一

yx4" 28?y×l=2.計算25557 313136×-X-90×—×——×—×一—×32×-3868 14684四.看圖列式(1) 一桶?r重艙千克產 *—L,?LT——用去?千克⑵或球II6Λ-4__-j 1~????1—— 1.J??x五、操作題CE分)根據算式在方格中涂色表示結果口六.解決問題1.從武漢到上海的水路長約1100千米。一艘貨輪從武漢港開往上海港,已經行駛了全程的13―, ,,一,,,—■。在圖上標出此時貨輪的大致位置。(1)此時貨輪行駛了多少千米?(2)離上海港還有多少千米?武漢卷Jgt一次*囊J_日3次/.奶奶和小剛都感冒了,爸爸要給他們買3天的感冒藥。(1)奶奶和小剛一天分別要吃多少袋?(2)爸爸一共需要買多少袋藥?.(1)一堆煤共12噸,用去了一部分,還剩下5噸。用去了多少噸?⑵一堆煤共12噸,用去5,用去了多少噸?.小華看一本160頁的故事書,第一天看了全書的5,第二天看了全書的4。兩天一共看了多少頁?.王大媽家今年收小麥4噸,水稻的產量比小麥多1,今年收水稻比小麥多多少噸?今年58收水稻多少噸?.一筐蘋果,第一次賣掉一半,第二次賣掉的是第一次的一半,剩下的蘋果是這筐蘋果的幾分之幾?.新光小學六年級有128人,已經達到體育鍛煉標準的占5,而達標學生的2是女生,那85么達標男生占六年級總人數的幾分之幾?七. 思維拓展1112?一根長20米的繩子,第一次剪去全長的2,第二次剪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論