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文檔簡介
千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦通用學(xué)生防溺水安全教育總結(jié)10篇同學(xué),也叫學(xué)子,一般指正在學(xué)校、學(xué)堂或其他學(xué)習(xí)地方受教育的人,而在討論機(jī)構(gòu)或工作單位(如醫(yī)院、討論所)學(xué)習(xí)的人也稱同學(xué),以下是我預(yù)備的通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)1
今日,我看了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的片子。片子看完后,我感受很深,知道了生命的脆弱和珍貴。
現(xiàn)在天氣慢慢轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中學(xué)校生發(fā)生溺水傷亡的狀況越來越多了,當(dāng)你看到一個個小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝,你是否感到惋惜?所以大家要做好平安措施:
1.不要獨拘束不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。
2.要在家長或熟識水性的人的伴隨下去平安正規(guī)的游泳場所游泳。3在游泳時,假如覺得腿腳抽筋或其他地方不舒適,就上岸休息或呼救。樹立平安意識從我做起。
我們是祖國的將來和期望,我們肯定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開得絢爛無比,大家高呼著:“珍愛生命,預(yù)防溺水。”
通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)2
今日,李老師支配我們看了一部短片《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
看完這部短片,我深受啟發(fā)。人生苦短,要珍惜。世界上很多同學(xué)死于溺水。由于他們很好玩,他們常常去參觀河流、湖泊、水庫和其他有水的地方。一些人由于事故掉進(jìn)了水里、都淹死了。
作為學(xué)校生,要樂觀參與學(xué)校組織的平安教育活動,讓自己深化了解預(yù)防溺水的學(xué)問,并提示自己要做到以下幾點:1。不會游泳的要有家長陪伴,未經(jīng)允許不準(zhǔn)下水。2、利用暑假時間在專業(yè)的游泳課上學(xué)習(xí)游泳技能。3、假如沒有平安措施,就不能在不熟識的水域游泳,由于在不熟識的水域,你不知道水深,很簡單導(dǎo)致生命危急。
同學(xué)們,我們是國家和民族的將來和期望。我們必需珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素養(yǎng),為自己和祖國制造有意義的生活。讓我們行動起來,珍愛生命,防止溺水。
通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)3
生命珍貴,要珍惜自己的生命,每天都要做好預(yù)防溺水的預(yù)備。現(xiàn)在剛剛進(jìn)入夏天,很多孩子想在河流、湖泊和海洋中游泳和洗澡。但千萬不要一個人去江湖游泳洗澡,更不要一起去江湖游泳洗澡。在大人伴隨下去游泳池和游泳池游泳洗澡,游泳前做熱身運(yùn)動。
幾年前,我學(xué)校有一個初三的同學(xué)就是不聽老師的話。當(dāng)他放學(xué)回家時,他跑到河邊洗澡。他一到河里,就被河里的沙子埋了。不久,他就去世了。水深嗎?不,有兩個緣由。首先,夏天雨水許多。其次,有一些黑心老板叫人往河里泵沙子掙錢。由于河里的沙子是那些“臟”老板抽上來的,只要有人下去,就會被河里的沙子掩埋。假如沒人看到,那個人就面臨死亡。
我們應(yīng)當(dāng)聽老師的話,珍惜自己的生命,防止溺水。
通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)4
6月25日是哀痛的一天。一個小男孩淹死了,永久離開了這個世界。那天,天氣很熱。他和他的伙伴們?nèi)ヴ~塘游泳,以消暑。一開頭大家都在淺水里游泳。漸漸的,水質(zhì)好的男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后,兩個同伴找不到小男孩了。他們爬上岸,處處查找,大喊大叫,但沒有發(fā)覺小男孩的蹤跡。不知所措的兩個同伴靜靜整理好書包回家了。
在家里,男孩的同學(xué)把剛才發(fā)生的事情告知了父母,兩家人的父母趕到了魚塘。當(dāng)他們看到男孩的書包還在魚塘里時,他們打了110報警。當(dāng)這個男孩從魚塘的深水區(qū)被打撈上來時,他已經(jīng)喘不過氣來了。
這件事給我們上了深刻的一課。在這里,我提示大家,孩子肯定要有父母的照看。不會游泳的人不要下水,尤其是在水很深的地方。即使他們出去游泳,也應(yīng)當(dāng)一起旅行,這樣他們就可以相互照看。他們必需記住血的教訓(xùn),珍惜生命,防止溺水。
通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)5
立刻就是暑假了,到了暑假,是每個同學(xué)都特別自由的時候,而在暑假,由于天氣酷熱,游泳就成了很多人的必備項目了,不過,在游泳的時候,我們要留意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很簡單發(fā)生平安事故,假如沒有留意平安,溺水后沒有準(zhǔn)時救治,就很可能發(fā)生平安事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊經(jīng)常有人巡邏,但也無濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。
因此,我們要去游泳館,游泳館里有特地的教練及救生人員,因此,我們的平安是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,或許是為了省錢,或許是由于嫌游泳館太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>
為了過一個涼爽舒適的夏天,我們應(yīng)當(dāng)防溺水,特殊是暑假,更要做好暑假防溺水的預(yù)備。
通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)6
生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許很多多中學(xué)校生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。特殊是生活在農(nóng)村里的男孩子,一到夏天,就想著到河里洗澡、游泳,還有一些釣龍蝦、釣魚等。一些突然腿抽筋,無法上岸;一些由于發(fā)生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。
我們要珍惜這段來之不易的生命,必需要謹(jǐn)記以下幾點:
1、我們不能與伙伴到河、湖等有水地帶游玩,必需有大人伴隨;
2、不要在家四周的河、水庫等地帶游泳或洗澡,肯定要用大人伴隨;
3、水庫邊有“水深危急”等牌子不能視而不見,不能到這些水庫邊玩耍;
4、假如觀察有人落水:(1)如水不是很深,可用竹竿拉他上岸(2)可以先叫幾個人去叫大人(3)假如人在四周,可以大喊救命(4)假如自己不會游泳或游泳技術(shù)超群的話,千萬不要冒險去救落水者。
作為中學(xué)校生,我們要防溺水,不要到有水的地方游玩,假如很想去,肯定要有大人伴隨。
生命苦短,我們不能因一時的貪玩,一時的歡樂,去做一些危急的事,反誤了卿卿性命。我們要提高警惕,不要去有水地帶游玩。
我們要防溺水,珍惜生命!
通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)7
生活中,自然災(zāi)難和突發(fā)大事都會把我們打個措手不及.所以,我們肯定要學(xué)會自我愛護(hù),以免災(zāi)難發(fā)生時我們實行自救。
那是一個酷熱的夏天,我正在游泳館里自由拘束地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人競賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不拘束。突然我萌生了一個大膽的想法:從深水區(qū)兩米跳下去,再再游到淺水區(qū)。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。
就這樣,我預(yù)備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,預(yù)備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進(jìn)了水里。原來按我的“正常方案”走,努力向前劃的??墒?,我一不當(dāng)心,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了掌握。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。
此時的我,自己勸慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體漸漸的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準(zhǔn)了方向,一口氣游了過去?,F(xiàn)在想起來還有些后怕,當(dāng)時,要不是準(zhǔn)時抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。
這件事雖然已經(jīng)過去了,但是卻深深地印在了我的心底。由于它時刻提示我:時刻要繃緊自我愛護(hù)的這根玄呀!
通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)8
暑假將至,驕陽似火,酷暑難當(dāng)。人們寵愛的消遣和休閑方式莫過于游泳了。游泳不但能熬煉身體,而且還能給人們帶來涼爽與舒適感。雖然如此,游泳還是有很多弊端的,每年都有因溺水而失去了生命的大事發(fā)生。這給親朋好友帶來了無比的損害和苦痛。
20__年6月26日上午,某學(xué)校六年級(1)班的同學(xué)徐某,由于天氣酷熱想到甌江涼爽一會兒,結(jié)果投入其懷抱卻再也沒有回來。
20__年5月30日中午12時許,一所學(xué)校四年級朱某與幾位同學(xué)在河邊玩水,朱某不慎滑入河內(nèi),呼叫時四周也沒有大人,結(jié)果在水里掙扎后,還是永久地離開了家人。
4月15日,石臺縣中學(xué)一名高中同學(xué)與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,溺水身亡;6月3日,郎溪縣一名初一同學(xué)不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水生亡。
江河雖美亦無情,它帶走了一個個鮮活的生命,摧毀了一個個幸福的家庭。讓我們遠(yuǎn)離溺水,遠(yuǎn)離危急,珍愛生命,守望幸福。
通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)9
公路上,走動的人群是個個鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個歡樂的生命,生命是有限的,是珍貴的,也是幸福的。玩火、爬樹、玩水等是危急的,而玩水卻是最為可怕的。今日我就來談?wù)勅绾畏乐鼓缢?
溺水,聽到這個詞就感覺可怕,游泳并不是壞事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、?;蛘咴谒畮斓扔斡?,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,由于那里有專業(yè)的救生員,會準(zhǔn)時救助溺水人員。
一到夏天,報紙上、電視里常常報道有人溺水的消息。電視中報道一個小男孩獨自到江里游泳,原來游的好好的,一陣突如其來的大風(fēng)刮的江里起漩渦,小男孩眼看著就要被卷走,岸上的人都想救他,可是離得太遠(yuǎn)了,大家都期望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就這樣,一個人被無情的水淹沒了,一個生命從今消逝了。這原來是一個鮮活的生命啊!多么惋惜啊!而留下的是哀痛、難受。多少年來,水吞噬了多少生命,簡直不行計數(shù),那一顆顆歡樂的心在無情的流水中,停止了跳動。
因此,為了防止溺水,我們應(yīng)當(dāng)盡量不到危急區(qū)游泳,在沒有人陪伴下堅決不下水,讓這個“惡魔”不要再吞噬我們的生命。
通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)10
水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻隱藏了無盡的平安隱患,會無情的奪去珍貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今日我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的平安教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人伴隨下游泳。更不得到無平安設(shè)施和搶救人員,不熟識的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要留意游泳前是否做好全身運(yùn)動;水溫柔體溫是否相宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。假如發(fā)覺溺水,不要
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