人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件_第2頁(yè)
人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件_第3頁(yè)
人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件_第4頁(yè)
人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),曷不委心任去留。47、采菊東籬下,悠然見南山。48、嘯傲東軒下,聊復(fù)得此生。49、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。50、環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),曷不委心任去留。47、采菊東籬下,悠然見南山。48、嘯傲東軒下,聊復(fù)得此生。49、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。50、環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張世平編寫意圖內(nèi)容結(jié)構(gòu)體例安排立體整合內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)教材教學(xué)建議說(shuō)課標(biāo)課標(biāo)要求教材內(nèi)觀建議)評(píng)價(jià)建議課程資源新舊課標(biāo)對(duì)比中國(guó)近代史開發(fā)利用人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹46、寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),曷不委心任去1人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張世平人教版八年級(jí)歷史2編寫意圖內(nèi)容結(jié)構(gòu)體例安排立體整合內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)教材教學(xué)建議說(shuō)課標(biāo)課標(biāo)要求教材內(nèi)觀建議)評(píng)價(jià)建議課程資源新舊課標(biāo)對(duì)比中國(guó)近代史開發(fā)利用編寫意圖3說(shuō)課標(biāo)1課程要求和新舊課標(biāo)的對(duì)比說(shuō)課標(biāo)4過(guò)程與方法知識(shí)與能力情感態(tài)度價(jià)值觀三大學(xué)習(xí)主題課標(biāo)規(guī)定及要求中國(guó)近代史過(guò)程與方法5知識(shí)目標(biāo):了解中國(guó)近代重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,了解中國(guó)近代歷史發(fā)展的基本線索。能力目標(biāo):能夠初步閱讀理解和歸納一些基本的歷史材料,從不同角度思考和解釋歷史問(wèn)題。能運(yùn)用學(xué)知識(shí)分析和解釋問(wèn)題知識(shí)與能力課標(biāo)規(guī)定及要求中國(guó)近代史知識(shí)目標(biāo):了解中國(guó)近代6新課標(biāo)增加了了解多種歷史呈現(xiàn)方式,包括文獻(xiàn)資料、圖片、實(shí)物、遺址遺跡、影像、口述、歷史為文學(xué)作品等具體詳細(xì)的方式知識(shí)與能力新課標(biāo)增加了初步學(xué)會(huì)分析和解決歷史問(wèn)題的能力課標(biāo)規(guī)定及要求新課標(biāo)增加了歷史情境想象要符合當(dāng)時(shí)的歷史條件中國(guó)近代史新課標(biāo)增加了了解多種歷7通過(guò)查找、補(bǔ)充相關(guān)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)象的資料,學(xué)會(huì)客觀公正習(xí)能力,倡導(dǎo)學(xué)生主的解釋、評(píng)價(jià)歷史問(wèn)題動(dòng)善展勤于思考于合作、樂(lè)于交流過(guò)程與方法課標(biāo)規(guī)定及要求中近代史通過(guò)查找、補(bǔ)充相關(guān)歷史8舊課標(biāo)在探究式學(xué)習(xí)中更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)解決歷史問(wèn)題的基本法;新課標(biāo)更強(qiáng)調(diào)嘗試體驗(yàn)探究歷史問(wèn)題的過(guò)程新版增加了逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)序與地域、原因與結(jié)果動(dòng)機(jī)與后果、延續(xù)與變遷聯(lián)系與綜合等概念對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行理解和判斷過(guò)程與方法課標(biāo)規(guī)定及要求中國(guó)近史舊課標(biāo)在探究式學(xué)習(xí)中更強(qiáng)91、認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,認(rèn)同中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)尊重和熱愛祖國(guó)的歷史和文化,認(rèn)識(shí)漫長(zhǎng)歷史進(jìn)程,增強(qiáng)民族自信心和自豪感2、感悟近代中國(guó)人民為救亡圖存和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的英勇奮斗和艱苦探索,情感態(tài)度價(jià)值觀課標(biāo)規(guī)定及要求3、樹立民族自尊心和自信心,進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,堅(jiān)定為中華現(xiàn)代史族的偉大復(fù)興而奮斗的信念1、認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,認(rèn)10新課標(biāo)增加了認(rèn)識(shí)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題;強(qiáng)調(diào)了不斷發(fā)展社會(huì)主義民主與加強(qiáng)社會(huì)主義法制意識(shí)新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)了從歷史的角度認(rèn)識(shí)中國(guó)的具體情;增加了增強(qiáng)民族自信心和自豪感。情感態(tài)度價(jià)值觀課標(biāo)規(guī)定及要求新課標(biāo)增加了認(rèn)識(shí)人民群眾創(chuàng)造歷史的作用以及杰出人物在歷史上的重要貢獻(xiàn),理解個(gè)人近代史一與群體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系形成健康的個(gè)性品質(zhì)新課標(biāo)增加了認(rèn)識(shí)和平與發(fā)11人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件12人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件13人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件14人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件15人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件16人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件17人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件18人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件19人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件20人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件21人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件22人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件23人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件24人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件25人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件26人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件27人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件28人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件29人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件30人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件31人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件32人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件33人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件34人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件35人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件36人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)樹課件37謝謝!61、奢侈是舒適的,否則就不是奢侈。——CocoChanel

62、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光?!?jiǎng)⑾?/p>

63、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!浊?/p>

64、人生就是學(xué)校。在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論