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文檔簡介
第11頁共11頁2023?鐵路職工?工作總結(jié)?“立正?、稍息!?”雄壯的?軍人般的?口號聲在?安陸工區(qū)?響起。人?們駐足觀?看,原來?是工區(qū)的?職工們早?點名,安?排新一天?的工作。?職工們身?著清一色?的黃色防?護帽、防?護服,就?像部隊士?兵統(tǒng)一著?裝,整齊?威武。8?0436?部隊服役?,___?_年__?__月退?伍后,分?配到鐵路?當(dāng)了一名?養(yǎng)路工。?他刻苦學(xué)?習(xí),努力?工作,很?快成為工?區(qū)的生產(chǎn)?骨干,并?于___?_月當(dāng)上?了安陸工?區(qū)工長。?在他的帶?領(lǐng)下,工?區(qū)職工的?精神面貌?有了很大?改變,職?工心往一?處想,勁?往一處使?,把工區(qū)?管轄的_?___公?里正線,?____?組道岔,?____?公里站線?動靜態(tài)控?制達到全?優(yōu)。以來?,段領(lǐng)導(dǎo)?多次添乘?檢查,每?公里晃車?達到__?__個的?控制標(biāo)準(zhǔn)?,成了段?上的放心?線。過?去,安陸?工區(qū)管理?混亂,工?作生活條?件較差,?一度人心?思走,線?路設(shè)備質(zhì)?量滑坡。?____?月___?_日,由?于工區(qū)職?工違章蠻?干作業(yè),?造成了管?內(nèi)嚴(yán)重晃?車事件發(fā)?生,在路?局產(chǎn)生了?極壞的影?響。“8?.4”事?件后,領(lǐng)?導(dǎo)將這個?工區(qū)工長?的擔(dān)子壓?在了李青?青肩上。?面對著?人心渙散?,線路質(zhì)?量差的狀?況,李青?青反復(fù)思?忖,從鼓?舞士氣入?手,使整?個工區(qū)職?工攥成一?個拳頭。?他常說,?一個人要?有志氣,?一支隊伍?更要有士?氣;士氣?旺盛,才?能戰(zhàn)無不?勝。他從?早點名排?隊分工抓?起,要求?大家顯現(xiàn)?安陸工區(qū)?職工的氣?勢。接著?,李青青?抓面貌改?觀。他帶?領(lǐng)工區(qū)職?工大搞室?內(nèi)外衛(wèi)生?,清除院?內(nèi)雜草,?疏通淤積?的下水道?,沖洗廁?所。他首?先將自己?的被子疊?得像部隊?時那樣四?方四正,?要求職工?照他的樣?子將被子?疊好,物?品擺設(shè)一?致。整個?工區(qū)像軍?營般的面?貌一新,?職工們的?心情為之?一振。?他來到安?陸工區(qū)當(dāng)?工長后,?就為自己?訂下了一?套行為規(guī)?范。凡是?要求職工?達到的,?自己要在?標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)?上一檔;?凡是涉及?職工利益?的,要堅?持公開、?公正。他?認(rèn)為,工?區(qū)的戰(zhàn)斗?力的形成?首先在于?嚴(yán)格的管?理制度,?而制度執(zhí)?行得好壞?關(guān)鍵在工?長。上任?伊始,他?一面對工?區(qū)管轄線?路設(shè)備進?行一次全?面摸底檢?查,一面?查看工區(qū)?原來實行?的各項規(guī)?章制度。?并和工區(qū)?每一位職?工促膝談?心,問其?所想,知?其所需。?一趟一來?,人瘦了?,臉黑了?,可他的?工作筆記?里卻記了?____?多個職工?工作、生?活上的問?題和建議?。在工區(qū)?管理上,?他充分調(diào)?動職工的?積極性和?凝聚力,?讓每一名?職工都參?與工區(qū)管?理。工區(qū)?每項管理?制度都必?須經(jīng)過工?區(qū)職工的?評議和簽?認(rèn),實行?大家的制?度大家定?、大家管?,大家共?同來遵守?。為此,?他和工區(qū)?職工一道?,建立了?一套適合?本工區(qū)的?工作制度?,細(xì)化和?完善了《?綜合考核?辦法》、?《防護員?考核辦法?》、《設(shè)?備質(zhì)量考?核辦法》?、《施工?卡控措施?》、《崗?位達標(biāo)考?核辦法》?等十余項?基本管理?制度,工?區(qū)職工從?心眼里接?受制定的?這些規(guī)章?制度,誰?也別想搞?特殊化。?有一次,?工區(qū)職工?在線路上?作業(yè),李?青青沒有?安排專人?防護,被?段檢查人?員發(fā)現(xiàn),?當(dāng)場考核?____?元,他二?話沒說,?一人承擔(dān)?。去年_?___月?份的一天?,青工秦?德志剛調(diào)?到安陸工?區(qū)不久,?一次在清?挖線路翻?槳時,“?天窗點”?作業(yè)前準(zhǔn)?備工作沒?有按規(guī)定?操作,被?李青青當(dāng)?場制止,?下班后及?時召開了?工區(qū)安全?分析會,?對違章作?業(yè)的危害?性進行了?認(rèn)真分析?,當(dāng)月對?帶班人員?和青工秦?德志進行?了考核。?工區(qū)個別?職工發(fā)牢?騷說道:?“李工長?,又沒有?出事,何?必這么認(rèn)?真”李青?青卻說:?“安全無?小事,來?不得半點?馬虎,必?須認(rèn)真對?待。工區(qū)?的各項制?度都是經(jīng)?過工區(qū)職?工的評議?和簽認(rèn)的?,大家都?不認(rèn)真遵?守、嚴(yán)格?執(zhí)行,一?個集體怎?么有戰(zhàn)斗?力”同時?也對自已?沒有很能?好地教育?好青工進?行了管理?上的自我?批評。?李青青堅?持白天和?職工們一?起上道作?業(yè),工區(qū)?的臺帳和?日作業(yè)計?劃都是利?用晚上完?成。他在?跟班中發(fā)?現(xiàn),有的?帶班人員?作業(yè)習(xí)慣?不好,簡?化作業(yè)程?序,有的?作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?大打折扣?,久而久?之,導(dǎo)致?線路質(zhì)量?不高,“?晃車”現(xiàn)?象突出。?他將部隊?訓(xùn)練那套?使了出來?。布置日?班計劃,?點點滴滴?講得清清?楚楚,執(zhí)?行的時候?又和帶班?人員一起?帶領(lǐng)職工?干。全部?作業(yè)完成?后,他又?帶領(lǐng)著帶?班人員逐?一回檢一?次?,F(xiàn)在?,全工區(qū)?養(yǎng)成了良?好的作業(yè)?習(xí)慣,線?路質(zhì)量動?靜態(tài)控制?達到全優(yōu)?。組織人?員進行搶?險。由于?該險情發(fā)?現(xiàn)及時,?避免了一?起重大事?故的發(fā)生?,受到路?局和工務(wù)?段的通報?表揚和嘉?獎。“?兵馬未動?,糧草先?行?!崩?青青深知?要想讓職?工們干好?工作,就?得讓職工?吃好。工?區(qū)食堂是?他一手操?辦起來的?,考慮到?職工收入?狀況,他?要求在吃?飽吃好的?前提下,?要求炊事?員變化花?樣,讓職?工們吃得?滿意,職?工們干活?的勁頭更?足了。?他心里時?刻裝著職?工,工區(qū)?門前有一?條馬路,?由于施工?單位車輛?經(jīng)常在馬?路上碾壓?,變成了?泥巴路。?特別是每?逢大雨時?,道路泥?濘,車難?進人難行?,職工們?苦不堪言?。李青青?看在眼里?,急在心?里,他四?次找到施?工單位協(xié)?調(diào)補償解?決,終于?把破壞的?水泥路修?好了,改?善了職工?們上下班?進出難的?問題,筆?直寬敞的?路面讓職?工上下班?心情更加?舒暢了。?工區(qū)職工?王紅軍,?一條腿患?上內(nèi)風(fēng)濕?病,走起?路來十分?不便,全?家靠他一?個人養(yǎng)家?糊口,李?青青安排?他在工區(qū)?從事后勤?工作,并?多次向上?級請求救?濟他,組?織動員工?區(qū)職工多?次幫助他?解決實際?困難,讓?王紅軍十?分感動:?“我不做?好工作,?對不起大?家”。安?陸工區(qū)職?工___?_人當(dāng)中?,女職工?就占了?____?人,為了?讓女職工?安心工作?,李青青?認(rèn)真做男?職工思想?政治工作?同時,盡?量讓女職?工從事一?些體力較?輕的工作?,她們深?受感動:?“工區(qū)現(xiàn)?在管轄設(shè)?備多、生?產(chǎn)任務(wù)重?,女職工?多,在工?務(wù)段是少?見的,在?這種情況?下還安排?我們做駐?站防護,?真是破例?的做法,?我們一定?好好工作?,保證安?全,讓工?長放心,?讓大家放?心!”。?在去年設(shè)?備質(zhì)量整?治、復(fù)線?施工防護?等工作任?務(wù)中,工?區(qū)女職工?工作搶著?干,個個?變得又黑?又瘦,跟?換了個人?似的。?李青青,?一名普通?的鐵路工?務(wù)工區(qū)工?長,他沒?有感人至?深的豪言?壯語,更?沒有驚天?動地的偉?大壯舉,?僅僅憑著?保持本色?,嚴(yán)于律?已,依靠?大家,科?學(xué)管理,?撐起了一?片小天地?。他連續(xù)?兩年榮獲?段先進生?產(chǎn)工作者?光榮稱號?、被段評?為“十大?安全標(biāo)兵?”。、被?路局、路?局黨委評?為先進生?產(chǎn)工作者?、優(yōu)秀_?___。?202?3鐵路職?工工作總?結(jié)(二)?在過去?的一年中?,在分公?司領(lǐng)導(dǎo)的?領(lǐng)導(dǎo)下,?在工隊長?的帶領(lǐng)下?,經(jīng)過了?工人同事?的共同奮?斗,和經(jīng)?過了自己?的積極努?力,作了?很多的工?作,取得?了一定的?成績,感?謝領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?信賴和關(guān)?懷,談一?下自己去?年的感想?和體會。?___?_年,充?滿機遇與?挑戰(zhàn)的一?年,__?__年,?艱苦的付?出與豐碩?的回報的?一年。_?___年?,火車提?速,萬噸?列開通,?貨物裝載?量加大,?我們的鐵?路線路承?受著從無?先例的巨?大荷載和?沖擊,作?為肅寧分?公司線橋?檢測工隊?的一名作?業(yè)組長,?面對著從?來沒有過?的挑戰(zhàn),?以身作則?,在思想?上嚴(yán)格要?求自己和?帶領(lǐng)的員?工,在行?動上處處?起到模范?帶頭作用?,以奮勇?搏擊的精?神,認(rèn)真?細(xì)微的作?風(fēng),保證?了肅寧分?公司管內(nèi)?的鐵路線?路行車安?全。如?果說鋼軌?好比火車?的兩條腿?,那么探?傷工就是?給鋼軌診?斷的醫(yī)生?。鋼軌由?于受列車?的碾壓和?金屬熱脹?冷縮的變?化,經(jīng)常?會產(chǎn)生一?些病害,?甚至發(fā)生?斷軌。因?此,探傷?工要采用?超聲波鋼?軌探傷儀?和手工檢?查相結(jié)合?的方法,?定期給鋼?軌進行“?體檢”,?及時準(zhǔn)確?發(fā)現(xiàn)各種?鋼軌病害?,并根據(jù)?鋼軌的傷?損情況及?時采取整?治措施,?以確保鐵?路運輸安?全。一?、以身作?則在工作?中要求別?人做到的?,自己必?須首先做?到“一?個人無論?做什么事?情,要做?就要做到?最好”,?我是這么?說的,也?是這么做?的。我用?自身的行?動以及不?斷提高的?工作業(yè)績?,詮釋了?作為一名?新時代班?組長的責(zé)?任和義務(wù)?。憑著對?朔黃鐵路?事業(yè)的執(zhí)?著與忠誠?,在平凡?而艱苦的?鐵路線路?探傷崗位?上腳踏實?地、無怨?無悔地走?出了一串?串閃光的?青春足跡?,是鐵路?探傷工人?的楷模。?探傷工,?是鐵路中?工作環(huán)境?和勞動強?度最為惡?劣的工種?,他們手?推著探傷?儀器,一?年三百六?十五天行?走在線路?上上,頂?酷暑、冒?嚴(yán)寒,經(jīng)?受著風(fēng)雨?雷電的洗?禮,艱辛?可以克服?,在這個?崗位上一?干就是七?年。七年?來,我辛?勤的汗水?,灑遍了?____?分公司轄?區(qū)內(nèi)每一?節(jié)鋼軌、?每一根枕?木;七年?來,支撐?我的不僅?是我健康?的體魄,?更是我“?敬業(yè)愛崗?、用艱辛?創(chuàng)造價值?”的可貴?信念。?二、在思?想覺悟上?不斷提高?自己常?言說‘做?事先做人?’我本著?一種對工?作的高度?熱情,積?極認(rèn)真的?學(xué)習(xí)了工?隊做好一?名有責(zé)任?心的探傷?工精神指?示,也樹?立高尚的?信念,憑?著這個信?念我向著?自己的愿?望拼搏,?為實現(xiàn)自?己人生觀?,價值觀?不惜付出?。三、?在理論與?技能學(xué)習(xí)?上攀登臺?階自己?的知識有?限,但我?從不自卑?,因為我?是一名作?業(yè)組長,?我和我的?同事需要?為運輸?shù)?安全壘起?一道屏障?,為此我?虛心向工?隊技術(shù)精?英虛心學(xué)?習(xí),只為?每天的工?作中對上?級和下級?有一個滿?意的答復(fù)?。四、?實際工作?中不怕苦?不怕累做?到細(xì)致認(rèn)?真在日?常的工作?中,我時?刻要求自?己從實際?出發(fā),堅?持高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求?,力求做?到業(yè)務(wù)素?質(zhì)和道德?素質(zhì)雙提?高。我覺?得多做一?些工作更?能體現(xiàn)自?己的人生?價值。“?業(yè)精于勤?而荒于嬉?”,在以?后的工作?中我要不?斷學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識,?通過多看?、多問、?多學(xué)、多?練來不斷?的提高自?己的各項?業(yè)務(wù)技能?。學(xué)無止?境,時代?的發(fā)展瞬?息萬變,?各種學(xué)科?知識日新?月異。我?將堅持不?懈地努力?學(xué)習(xí)各種?知識,并?用于指導(dǎo)?實踐。為?再制造的?發(fā)展貢獻?自己的力?量。我?就是這樣?情系鐵路?、把自己?無悔的青?春奉獻企?業(yè),在平?凡的崗位?上盡職盡?責(zé)、任勞?任怨、忘?我工作,?用實際行?動書寫了?一個新時?期___?_鐵路工?人的新形?象。2?023鐵?路職工工?作總結(jié)(?三)1?-___?_月份以?來,我作?為一名職?教工作者?,在各級?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)及?各部門的?大力支持?和配合下?,積極主?動扎實細(xì)?致地開展?工作,自?覺堅持學(xué)?習(xí),履行?工作職責(zé)?,質(zhì)量良?好地完成?了領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各項?任務(wù)。下?面就1-?____?月份的學(xué)?習(xí)、日常?工作完成?等方面的?情況做一?簡要總結(jié)?,并將今?后著重解?決的問題?做一匯報?如下:?一、堅持?政治理論?與技術(shù)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?為了更好?地做好我?段的職工?培訓(xùn)工作?,首先加?強政治理?論學(xué)習(xí),?堅定自己?的理想信?念,不斷?提升自身?修養(yǎng);其?次加強業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì),努?力提高自?身的專業(yè)?知識,不?斷更新、?豐富自己?的知識結(jié)?構(gòu),以適?應(yīng)鐵路現(xiàn)?代化發(fā)展?的需要。?二、保?證安全生?產(chǎn)做好本?職工作?1、培訓(xùn)?考試方面?我們教?育科__?__地區(qū)?全體同志?和段機關(guān)?有關(guān)科室?及鐵路局?工作組成?員共同協(xié)?作完成了?以下工作?:(1?)完成了?全局《提?高運輸效?率五十條?推進計劃?》復(fù)習(xí)題?的印刷、?發(fā)放、出?題、印卷?工作,并?深入到車?間、班組?指導(dǎo)督促?職工的學(xué)?習(xí),在車?間的配合?下組織職?工進行了?《提高運?輸效率五?十條推進?計劃》的?考試工作?,并完成?了閱卷等?工作。?(2)完?成了為期?一個月(?____?期)的工?班長培訓(xùn)?及一期_?___人?的工班長?提職培訓(xùn)?工作;?(3)為?了保證新?《技規(guī)》?、《行規(guī)?》的順利?實行,及?時的將復(fù)?習(xí)資料發(fā)?放到每個?干部、職?工手中。?結(jié)合兩年?____?天的培訓(xùn)?要求,組?織全體職?工進行培?訓(xùn);并深?入到車間?、班組進?行現(xiàn)場監(jiān)?督指導(dǎo),?組織車間?進行全員?學(xué)習(xí)。?(4)完?成了我段?對全體干?部、職工?新《技規(guī)?》、《行?規(guī)》全員?考試的組?織,監(jiān)考?、閱卷等?工作。并?積極配合?鐵路局完?成了對我?段主要行?車工種新?《技規(guī)》?、《行規(guī)?》的抽考?工作,并?完成了閱?卷工作。?較好的完?成了任務(wù)?。(5?)完成了?軌道車司?機及道口?工的培訓(xùn)?任務(wù)。?(6)根?據(jù)鐵路局?要求,進?行大學(xué)習(xí)?、大練兵?、大比武?的培訓(xùn)學(xué)?練工作;?深入車間?進行職工?的記名式?培訓(xùn),其?中包括典?型案例的?培訓(xùn)工作?。并對本?段部分職?工進行了?大學(xué)習(xí)、?大練兵、?大比武的?預(yù)考。且?配合鐵路?局進行大?學(xué)習(xí)、大?練兵、大?比武的抽?考,負(fù)責(zé)?組織職工?進場及監(jiān)?考工作。?(7)?參加了探?傷工培訓(xùn)?班教學(xué)計?劃的編寫?、授課及?復(fù)習(xí)資料?的編寫工?作。(?8)參加?了標(biāo)桿班?組考試的?監(jiān)考、閱?卷等工作?。(9?)完成了?段汽車司?機及工廠?各工種百?題考試的?命題、閱?卷。等工?作。2?、參加鐵?道部為期?____?天的高級?考評員培?訓(xùn)班,圓?滿結(jié)業(yè)。?3、編?寫現(xiàn)有技?師年度考?評考試線?路、探傷?、橋隧、?汽車司機?、軌道車?司機、電?工、內(nèi)燃?鉗工的復(fù)?習(xí)范圍。?4、參?加___?_年度段?工人技師?的答辯工?作,擔(dān)任?評委。?5、完成?了鐵路局?組織的全?局汽車司?機上崗資?格考試的?閱卷工作?。6、?參加上半?年___?_組的班?組驗收工?作。三?、發(fā)現(xiàn)的?問題1?、車間領(lǐng)?導(dǎo)對學(xué)習(xí)?重視不夠?,班組學(xué)?習(xí)流于形?式;職工?對學(xué)習(xí)認(rèn)?識不足,?職工思想?有抵觸情?緒。2?、車間班?組對學(xué)習(xí)?考試的獎?懲力度不?大,沒有?充分調(diào)動?起職工學(xué)?業(yè)務(wù)的積?極性。?3、工學(xué)?矛盾比較?突出,職?工學(xué)練受?到影響。?到了維修?的黃金季?節(jié),現(xiàn)場?活較重,?再加上“?天窗”點?不固定,?也許是中?午或晚上?,職工下?班后倍感?疲勞,沒?有過多的?精力學(xué)習(xí)?。4、?現(xiàn)在現(xiàn)場?的骨干主?要是來自?____?年大批的?接班人員?和復(fù)轉(zhuǎn)軍?人,導(dǎo)致?職工的文?化程度不?高。5?、現(xiàn)場年?齡結(jié)構(gòu)偏?大,有些?職工患有?高血壓、?糖尿病及?腦梗等疾?病,導(dǎo)致?視力下降?,記憶力?減退,職?工的學(xué)練?受到影響?。6、?有少部分?生理有缺?陷的人員?,智商不?高,文化?程度很低?,書寫能?力較差。?7、我?們教育科?在培訓(xùn)時?只注重理?論方面的?培訓(xùn),往?往忽略實?作技能的?培訓(xùn)。?8、班組?的有些兼?職教員本?身文化程?度偏低,?業(yè)務(wù)水平?不高。?9、教育?科教員缺?乏系統(tǒng)培?訓(xùn),尤其?是新技術(shù)?、新知識?的培訓(xùn),?導(dǎo)致教員?知識缺乏?,影響了?職工的培?訓(xùn)水平。?四、今?后著重解?決的問題?1、加?強車間、?班組的考?核及獎懲?力度,從?培訓(xùn)和考?核力度上?加以改進?。深入現(xiàn)?場做好職?工的思想?政治工作?,消除
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