教師工作考核總結實范本（4篇）

第8頁共8頁教師工作?考核總結?實范本?本人自任?現職以來?，熱愛_?___教?育事業(yè)，?工作兢兢?業(yè)業(yè)，恪?盡職守，?吃苦耐勞?，為教育?事業(yè)敢于?奉獻自我?的青春，?在縣教育?局和學校?領導的大?力支持下?，帶領數?學組全體?教師銳意?進取，大?膽開拓，?轉變教育?理念，努?力探索教?改新路子?，致力于?教學研究?工作，取?得了突出?成績?，F?總結如下?：在教?學過程中?，本人用?心搞好業(yè)?務學習和?進修，探?索教育規(guī)?律，不斷?更新教育?觀念，探?求新的教?學方法，?研究教學?新模式，?做到了既?能把科學?文化知識?傳授給學?生，又能?結合數學?教學實際?，鍛煉提?高學生的?潛力，促?進學生整?體素質的?發(fā)展，做?到教書育?人。與此?同時，本?人個性重?視“差生?”的轉化?工作，關?心學生的?健康成長?，堅持以?正面教育?為主、啟?發(fā)誘導提?高學生的?思想覺悟?，對他們?動之以情?，曉之以?理，做到?不讓一個?學生掉隊?，大面積?提高教學?質量，辛?勤的勞動?換來豐碩?的教學成?果受到學?校和社會?的一向好?評。學?無止境，?教無盡頭?。在教學?過程中常?年不懈的?鉆研教材?，改革教?學方法，?在新課改?的要求下?，深化課?堂改革，?努力提高?教學技能?，常教常?新。在備?課中，我?個性注意?群體的優(yōu)?勢，堅持?群眾先周?備課制度?，倡導教?師率先垂?范，提高?學生數學?的掌握理?解潛力客?觀評價素?質，力爭?使每節(jié)課?做到“新?、活、實?、真”。?使師生在?互動中曲?徑通幽加?強溝通。?此外，又?個性注意?教學方法?的靈活多?變、因材?施教，在?不斷的改?善中做到?多樣化，?生動活潑?，富有情?趣，使學?生自覺的?參與，促?進學生潛?力的構成?和提高。?多年的教?育教學實?踐使我深?深的認識?到“作為?一名優(yōu)秀?的教師，?只有使自?我的教學?理論與教?學實踐相?結合，加?大科研力?度，才能?跟上時代?的發(fā)展步?伐。應?對學生那?一雙雙閃?動著智慧?的、渴求?的眼睛，?我就感覺?肩上的職?責重大。?利用節(jié)假?日，我不?斷的外出?學習、參?觀，閑暇?注重理論?知識的學?習，不斷?提升自我?的知識水?平和業(yè)務?潛力。從?事教育多?年，我始?終堅持在?三尺講臺?，始終應?對我割舍?不掉的學?生。工?作中我團?結同事，?傾身指導?、幫忙年?輕教師，?使他們快?速成為工?作用心上?進、業(yè)務?精棒的教?學能手，?并在各級?講課比賽?中獲一、?二等獎，?受到領導?和同事的?一致贊譽??！靶?關漫道真?如鐵，而?今邁步從?頭越”，?我必須更?進一步嚴?格要求自?我，虛心?學習、勤?奮工作，?爭取在各?方面取得?更大的進?步。教?師工作考?核總結實?范本（二?）光陰?似箭，轉?眼間進入?教師行列?已近一年?、在各位?老師的幫?助和支持?下，在領?導的信任?鼓勵下，?讓作為一?名新教師?的我成長?、進步了?不少、回?顧這一年?的工作，?我對自己?的表現有?滿意也有?不足之處?，但無論?怎樣，都?需要自己?踏踏實實?的工作，?實實在在?的做人。?本年度?，我擔任?二年級數?學的教學?工作、在?教學工作?方面，做?為一名新?教師，基?本功不扎?實，經驗?缺乏是我?的不足、?為了提高?自己的教?學水平，?我主要做?了以下幾?點：1?、認真?zhèn)?課，鉆研?教材，努?力上好每?一節(jié)課、?在備課時?我認真鉆?研教材，?力求吃透?教材，找?準重點難?點、為了?上好一節(jié)?課，我上?網查資料?，集中別?人的優(yōu)點?確定自己?的教學思?路。2?、多學習?，多請教?、作為新?教師，剛?開始確實?有些盲目?，不知如?何下手，?為了讓自?己的教學?方法適應?學生的學?習方法，?我不斷改?進自己的?缺點，經?常利用空?余時間去?請教和觀?摩其他老?師的教學?活動并學?以致用。?3、多?看書，多?上網、積?極學習各?種教育理?論，以充?實自己，?以便在工?作中以堅?實的理論?作為指導?，更好的?進行教育?教學、我?們常說給?學生一杯?水，教師?就要有一?桶水，時?代在不斷?的發(fā)展，?知識也在?不斷的變?化，為了?使自己的?這一桶水?不會陳舊?、不會用?竭，我努?力學習，?給自己充?電、還經?常網上找?一些優(yōu)秀?的教案課?件學習，?努力提高?自己的教?學水平。?4、及?時寫教學?反思、盡?量堅持每?天記錄教?學及課外?與學生的?交流，從?中找出成?功之處與?不足之處?，有則改?之，無則?加勉。?為了更好?適應教師?的角色，?使自己更?快成長，?我為自己?設立了以?下幾個目?標，以激?勵自己：?1、在?教育教學?的思想上?，認真學?習新課標?，轉變理?念，與時?俱進。?2、在業(yè)?務技能上?，繼續(xù)夯?實基本功?，力爭在?兩年之內?，使個人?的教育教?學的水平?達到一個?新的高度?。3、?加強學習?，除了向?書中學習?外，還要?繼續(xù)向有?經驗的教?師學習、?不斷提高?自己的理?論水平，?同時也要?積極參與?課題探究?。4、?繼續(xù)堅持?及時撰寫?好相關的?文章和總?，為學校?和自己的?課題作好?準備。?這一年來?學習，使?我收獲不?少，無論?是在和學?生相處的?技巧，還?是課堂教?學的合理?安排上，?我都很大?的進步、?在今后的?實踐中，?我會繼續(xù)?努力工作?，以真摯?的愛，真?誠的心，?以及有個?性的課堂?教學風格?吸引學生?，打動家?長、不斷?提高自己?，完善自?己，努力?使自己早?日成為一?名優(yōu)秀的?教師。?教師工作?考核總結?實范本（?三）這?個學年，?我擔任高?二年__?__、_?___班?語文老師?。我熱愛?本職工作?，認真學?習新的教?育理論，?嚴格要求?學生，尊?重學生，?發(fā)揚教學?民主，使?學生學有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學水?平和思想?覺悟，下?面是我本?學年的工?作總結?一、備課?開學初?，在備課?組長的指?導下進行?集體備課?，仔細聽?，認真記?，領會精?神實質。?不但備學?生，而且?備教材備?教法。根?據教材然?后根據要?求，提前?兩周備好?課，寫好?教案。平?時做到周?前備課。?備課時認?真鉆研教?材、教學?參考，學?習好大綱?，虛心向?同年組老?師學習、?請教，做?到學習別?人的優(yōu)點?，克服自?己的不足?。力求吃?透教材，?找準重點?、難點。?并利用多?媒體教學?吸引學生?注意力，?課后及時?對該課作?出總結，?寫好教學?后記。?二、上課?上好課?的前提是?做好課前?準備，不?打無準備?之仗。上?課時認真?講課，力?求抓住重?點，突破?難點，精?講精練，?這樣使得?講解清晰?化，條理?化，準確?化，條理?化，準確?化，情感?化，生動?化，做到?線索清晰?，層次分?明，言簡?意賅，深?入淺出運?用多種教?學方法，?從學生的?實際出發(fā)?，注意調?動學生學?習的積極?性和創(chuàng)造?性思維，?使學生有?舉一反三?的能力。?培養(yǎng)學困?生的學習?興趣，有?難度的問?題找優(yōu)等?生;一般?問題找中?等生;簡?單些的總?是找學困?生回答。?三、輔?導我利?用課余時?間對學生?進行輔導?，注意分?層教學，?為不同層?次的學生?進行相應?的輔導，?以滿足不?同層次的?學生的需?求，避免?了一刀切?的弊端，?同時加大?了后進生?的輔導力?度，不明?白的耐心?講解，及?時查缺補?漏。并與?家長聯系?，及時溝?通情況，?使家長了?解情況，?以便在家?里對孩子?進行輔導??？傊?，要通過?各種途徑?激發(fā)他們?的求知欲?和上進心?，讓他們?意識到學?習并不是?一項任務?，也不是?一件痛苦?的事情?四、作業(yè)?根據減?負的要求?，我把每?天的作業(yè)?經過精心?地挑選，?有針對性?，有層次?性，適當?地留一些?有利于學?生能力發(fā)?展的、發(fā)?揮主動性?和創(chuàng)造性?的作業(yè)，?同時對學?生的作業(yè)?批改及時?、認真，?分析并記?錄學生的?作業(yè)情況?，將他們?在作業(yè)過?程出現的?問題作出?分類總結?，進行透?切的評講?，并針對?有關情況?及時改進?教學方法?，做到有?的放矢。?當然，?由于本人?的知識水?平有限，?在教育教?學工作中?有很多不?足。在今?后的教育?教學工作?中，我將?更嚴格地?要求自己?，努力工?作，發(fā)揚?優(yōu)點，改?正缺點，?開拓前進?，爭取取?得更好的?成績。?教師工作?考核總結?實范本（?四）時?間是一為?永不知疲?倦的老人?，轉眼間?一個緊張?而又充實?的學年就?要過去了?，回顧這?一學年，?忙碌而又?愉快。在?各位領導?老師的關?心指導下?，我認真?做好各項?本職工作?，積極完?成園里布?置的各項?任務。看?著孩子們?的笑臉，?看著孩子?們各個方?面的能力?在提高，?我感到極?大的快樂?。為了使?今后的工?作有所進?步，使自?己的能力?有所提高?，現將本?學年的工?作從以下?幾個方面?做一個小?結：一?、政治思?想本來?在政治思?想方面忠?誠于__?__教育?事業(yè)，能?認真__?__執(zhí)行?____?教育方針?。嚴格遵?守幼兒園?的各項規(guī)?章制度，?認真學習?《幼兒園?教育指導?綱要》，?愛崗敬業(yè)?，對班級?工作認真?負責，積?極接受領?導和年級?組長分配?的各項任?務。對幼?兒有愛心?，對家長?主動熱情?，與同事?友好相處?，時時處?處以一個?教師的身?份嚴格要?求自己。?二、業(yè)?務學習?積極參加?園內組織?的各種業(yè)?務學習和?教研活動?，珍惜外?出學習機?會，認真?學習老師?專家的組?織教學活?動和講座?，并作記?錄，寫聽?課評析，?吸取經驗?并運用到?自己的日?常教學過?程中來。?我還認?真閱讀《?早期教育?》等幼教?專業(yè)書籍?，游覽幼?教網站，?領略其中?的精華，?吸取別人?的經驗。?本人在?本學年報?名參加學?前教育專?業(yè)的大專?遠程教育?學習，利?用雙休日?和晚上休?息的時間?在網上學?習，努力?提高自身?的文化水?平和業(yè)務?素質，爭?取做一名?合格的幼?兒教師。?三、教?育保育?開學初，?我根據本?班幼兒的?實際情況?、《幼兒?園教育工?作計劃》?、《幼兒?園教育指?導綱要》?認真制定?了本班的?班務計劃?，設計好?每月的主?題活動，?精心安排?好每周活?動，組織?好每日的?教學活動?。在教學?過程中注?重滲透整?合理念，?運用多種?教學手段?發(fā)展幼兒?的綜合素?質。在?組織好教?學活動的?同時，保?證的幼兒?的游戲活?動和戶外?活動時間?，每月根?據制定好?的游戲計?劃開展各?類游戲活?動。在班?級中開展?了圖書角?、手工角?、醫(yī)院、?棋苑等區(qū)?域游戲，?并不段的?更新豐富?游戲材料?。為了?配合主題?教育活動?和節(jié)日活?動的開展?，我積極?創(chuàng)設環(huán)境?條件，布?置裝飾室?內外的空?間和墻面?。每月撰?寫說課稿?和教育隨?筆，以提?高自身的?保教水平?。在保?育工作中?，每天安?要求做好?各項衛(wèi)生?保健工作?，并注重?培養(yǎng)幼兒?的良好的?進餐習慣?、午睡習?慣和個人?衛(wèi)生習慣?。在班級?中開展了?值日生工?作，以提?高幼兒的?集體服務?意識和服?務能力。?堅持每天?讓幼兒記?錄天氣，?學習根據?天氣的變?化添減衣?物。四?、家長工?作認真?填寫《家?園聯系冊?》，及時?向家長反?映幼兒在?園的情況?。利用一?切機會與?家長交流?幼兒在家?、在園的?表現情況?，與家長?共同討論?教育孩子?的方法，?認真聽取?家長提出?的各種要?求和意見?。利用?各種機會?將家長