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法律進(jìn)校園活動方案(共3篇)篇:法律進(jìn)校園活動方案

環(huán)縣三中“法律進(jìn)校園”活動方案

為進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略,切實加強(qiáng)學(xué)校普法工作,落實“六五”普法規(guī)劃,扎實開展“法制進(jìn)校園”活動,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《法制進(jìn)校園實施方案》。一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹黨的十八大精神,落實“六五”普法規(guī)劃,大力開展“法制進(jìn)校園”活動,教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識;全面提高學(xué)校依法管理、依法治教,依法辦學(xué)的水平。二、目標(biāo)任務(wù)

我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制?;顒訉ο蠛鸵?/p>

我?!胺ㄖ七M(jìn)校園”活動的對象是:全體教職工、學(xué)生。四、主要措施

1、成立“法制進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:馬小峰(校長)

副組長:魏向輝(政教主任)賈宗興(教務(wù)主任)

組員:耿志龍李鵬耿楊斌張志剛趙永龍

各班班主任

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。(1)加大校園法制文化氛圍的建設(shè)。利用校園廣播對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。(2)每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座,觀看電影教育片等來教育學(xué)生。(3)各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。五、實施步驟

根據(jù)上級文件要求,我?!胺ㄖ七M(jìn)校園”活動共分三個階段:

1、宣傳發(fā)動階段:2023年3月。根據(jù)上級文件精神,成立學(xué)?!胺ㄖ七M(jìn)學(xué)?!被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動等工作。2、組織實施階段:2023年4月-6月。按照制定的實施方案,組織開展“法律進(jìn)校園”活動。3、檢查驗收階段:2023年6月中旬。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對本?!胺蛇M(jìn)校園”活動進(jìn)行自查,做好驗收工作。環(huán)縣第三中學(xué)

2023年3月1日

第2篇:法律進(jìn)校園活動方案

關(guān)于開展"法律進(jìn)校園"活動實施方案為進(jìn)一步貫徹落實依法治教、依法治校方略,切實加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我?!傲迤辗ā毙麄鹘逃顒?,扎實開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?,根據(jù)《學(xué)校“五五普法”規(guī)劃》,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《法律進(jìn)校園實施方案》,請認(rèn)真貫徹實施。一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施我?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進(jìn)校園”活動,教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識;全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學(xué)的水平。二、目標(biāo)任務(wù)

我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒拥闹饕蝿?wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。三、活動對象和要求

我?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動的對象是:全體教職工、學(xué)生。1、我?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。2、行政人員要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《吉林省校園校舍保護(hù)條例》、《吉林省義務(wù)教育條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點(diǎn),完善依法行政體制和機(jī)制,推行行政執(zhí)法責(zé)任制,深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。3、教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等,嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。5、堅持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。6、要結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn),通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地

搞好對中小學(xué)生的法制宣傳教育工作,使中小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。四、主要措施

1、成立六五普法和“法律進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:趙春波副組長:張軍鵬

組員:李社民趙瑞雪梁俊平

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,班級學(xué)習(xí)園地、走廊手抄報形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報定期出法制??恍@廣播增加“法制在線”欄目,對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。(2)每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警或關(guān)工委老干部校作法制講座,以實例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。(3)各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。(4)每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等。3、利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。1)調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實踐活動課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研

究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。(2)自主研究、了解法律。在學(xué)生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。3)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動,在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。(4)開展學(xué)法用法知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段分專業(yè)的競賽活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評估學(xué)法用法的實效性。五、實施要點(diǎn)

1、堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。因為法律與道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法制教育打下堅實的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開展。2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。3、堅持輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。4、堅持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識。其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)校”在法制教育中的作用,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關(guān)愛下一代。六、實施步驟

根據(jù)縣法建辦和縣教育局要求,我?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動與“六五”普法規(guī)劃同步實施,至2023年結(jié)束。共分三個階段:

1、宣傳發(fā)動階段:20011年12月—20012年4月。根據(jù)省、市、縣實施意見的精神,成立學(xué)?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。2、組織實施階段:20127年至2023年。按照制定的實施方案,組織開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?。3、檢查驗收階段:2023年。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對本?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動和“六五”普法規(guī)劃的實施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗收工作。第3篇:法律進(jìn)校園活動實施方案

勝利教育管理中心“法律進(jìn)學(xué)?!被顒訉嵤┓桨?/p>

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),現(xiàn)就開展?法律進(jìn)學(xué)校?活動制定如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo),以?深化‘法律六進(jìn)’,服務(wù)科學(xué)發(fā)展?為主題,堅持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)為重點(diǎn),深入開展?法律進(jìn)學(xué)校?活動,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,深入推進(jìn)依法治教、依法治校工作,努力為建設(shè)社會主義法治國家、構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。二、工作目標(biāo)

通過深入開展形式多樣、富有成效的?法律進(jìn)學(xué)校?活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,使學(xué)校法治化管理水平顯著提高,廣大師生法律素質(zhì)明顯增強(qiáng),真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,營造良好的法治環(huán)境。三、方法措施

(一)強(qiáng)化學(xué)校法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。?六五?普法期間,要不斷完善學(xué)校學(xué)法的領(lǐng)導(dǎo),提高法制宣傳教育能力和水平。注重引進(jìn)高等院校法律專業(yè)的畢業(yè)生,充

實學(xué)校法制課的教學(xué)力量。采取集中授課、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對教師和法制輔導(dǎo)員輪訓(xùn)一次。(二)進(jìn)一步建立健全學(xué)校法制副校長工作機(jī)制。在中小學(xué)校中配備兼職法制副校長,具體負(fù)責(zé)所在學(xué)校青少年學(xué)生的法制宣傳教育工作。其主要職責(zé):一是組織舉辦青少年學(xué)生法制報告會不少于5場次,開展與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和成長密切相關(guān)的主題法制宣傳教育活動;二是組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開展模擬法庭、法制演講、法制文藝演出、法制夏令營等學(xué)法、用法實踐活動;三是配合學(xué)校抓好青少年學(xué)生法制課的計劃、教材、課時、師資的落實,組織青少年參加學(xué)法考試、法律知識問卷等活動;四是幫助學(xué)校配置青少年法制教育活動室或圖書室(圖書角),定期組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開展集體學(xué)法心得交流活動。(三)繼續(xù)采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實。一方面,要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用,要制定法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的?四落實?,另一方面,要利用?全國中小學(xué)安全教育日?、?法制教育宣傳月、宣傳周?、?12.4?全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果。(四)采取?大手小手互牽活動?推動中小學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。一是?每周法制一題?的方式。在政治課或法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一個法條,并把法條寫在作業(yè)上,學(xué)生放學(xué)回家后背給家長聽,讓家長在作業(yè)上簽字;學(xué)校也可每周給學(xué)生出一道法律題或一道案例題,學(xué)生帶回家后由家長來回答,學(xué)生把家長回答的問題寫在作業(yè)上,回學(xué)校后,利用法制課時間學(xué)生們匯報交流,最后由老師宣布標(biāo)準(zhǔn)答案。二是每月每人講一個法制故事的方式。每月舉辦一次專題法制課,課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在自己身邊或知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰案例,大家交流,每次主題班會都選出幾個?我喜愛的小故事?,年底,根據(jù)每人入選故事的多少,評出?故事大王?,給予獎勵。同時,將故事編成小冊子,一年一冊發(fā)給家長。這種互動式的學(xué)習(xí)方式,既使青少年學(xué)生學(xué)到了法律知識,同時也帶動了家庭法律知識的學(xué)習(xí)。(五)采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)青少年學(xué)生的學(xué)法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育,法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來,使這項工作落到實處。不斷探索法制教育文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法、法制征文、?學(xué)生帶法回家?等生動活潑的形式開展青少年學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團(tuán)隊活動、校外活動、?青年志愿者?、?大中學(xué)生社會實踐?、爭創(chuàng)?優(yōu)秀青少年維權(quán)崗?等形式,指導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制實踐活動,在實踐中增長法律知識。(六)充分利用青少年學(xué)生維權(quán)崗,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。結(jié)合?平安校園?創(chuàng)建工作,與相關(guān)部門聯(lián)合行

動,加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo),使青少年學(xué)生懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力,加強(qiáng)對問題青少年群體的教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。(七)以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。要建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度,使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動要依法運(yùn)行,形成嚴(yán)格的工作程序和制度。(八)建立學(xué)校法制宣傳教育責(zé)任制。把法制教育納入校長任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,建立法制宣傳教育校長任期目標(biāo)責(zé)任制,將法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)作為教師考核評議的重要內(nèi)容。不斷加強(qiáng)校園法治文化建設(shè),努力營造學(xué)法用法的育人氛圍。四、實施步驟

第一階段:宣傳發(fā)動階段(2012年5月至9月)。重點(diǎn)工作:一是各中小學(xué)結(jié)合實際,研究制定?法律進(jìn)學(xué)校?實施方案,明確工作重點(diǎn),進(jìn)行任務(wù)分解;二是做好動員宣傳工作,提高廣大師生對?法

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