中小學(xué)安全教育班會教案 中小學(xué)安全教育班會教案及反思(五篇)

第頁共頁中小學(xué)平安教育班會教案中小學(xué)平安教育班會教案及反思(五篇)作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的根據(jù)，有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的教案嗎？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。中小學(xué)平安教育班會教案中小學(xué)平安教育班會教案及反思篇一1、通過交通平安的教育使學(xué)生理解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通平安知識，認清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生平安意識2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護生命3、為加強對學(xué)生法制與交通平安的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心安康，平安完成學(xué)業(yè)，讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)那么。加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)講解交通平安事故案例通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通平安意識，從精神上遠離交通平安隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通平安教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生理解交通活動中必備的平安知識，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們法規(guī)篇：1、道路、交通2、交通平安3、交通法規(guī)4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志常識篇：1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？4、為什么不能翻越護欄？5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？6、為什么走路時不能看書或做其它活動？7、騎自行車應(yīng)該注意什么？8、乘汽車時要注意什么？9、遇到交通事故怎么辦？警示篇：1、騎自行車違背交通法規(guī)2、行走時違背交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違背交通法規(guī)4、交通平安教育卡情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽誤了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲哀傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。老師提問：看完小品后，有什么感受？同時你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會盡量防止這些悲劇的發(fā)生？小組成員進展討論，說出感受本課小結(jié)同學(xué)們，我們通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通平安意識，從精神上遠離交通平安隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進一步搞好我們的交通平安教育，減少交通違章，杜絕交通事故。1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最平安？〔〕a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看，再向右看2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過？〔〕a、跑步快速通過b、示意機動車讓行后直行通過c、確認平安后直行通過3、黃燈持續(xù)閃爍時表示〔〕a、有危險，車輛、行人不準通過b、車輛、行人可以優(yōu)先通過c、車輛、行人須注意觀望，確認平安后通過4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義？〔〕a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備b、清理路口，不準通行c、道路通暢，快速通過5、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用平安帶外，同車還有哪些人要使用平安帶？〔〕a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人1、當你需要乘坐出租車時，你可以〔〕a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘2、當機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當怎樣上下車？〔〕a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車c、只要不阻礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應(yīng)該站在〔〕，依次排隊a、機動車道上b、站臺或指定位置c、非機動車道上d、人行道上4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該〔〕a、快速跨越鐵軌b、進入到口，觀察后通過c、一停，二看，三通過d、在欄桿放下時搶先通過5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了平安明明應(yīng)該〔〕a、用手遮擋風(fēng)光b、閉目緩慢形式c、下車靠邊避讓d、迎著燈光行駛1、進步學(xué)生交通平安意識2、知道交通平安有些行為是不平安的3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀4、培養(yǎng)青少年自我防范交通平安意識5、一旦不平安的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理通過此次平安教育，希望對同學(xué)們有所啟示，理解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通平安知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀和價值觀。中小學(xué)平安教育班會教案中小學(xué)平安教育班會教案及反思篇二1、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)平安知識，進一步增強學(xué)生的平安意識和自我保護意識。2、掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，安康成長。幸福的寒假已降臨，為讓全體學(xué)生都能過一個平安有意義的假期，徹底杜絕在寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強調(diào)需要注意的幾個問題：一、交通平安：1、住宿生回家時不要拼車，不能擠車，更不能做蹭車，這些都沒有平安保障。2、自覺遵守交通規(guī)那么，不在公路上跑鬧、玩耍。3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。4、嚴禁在公路上騎自行車。5、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。6、文明乘車，乘車時要系好平安帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。二、用電、防火平安：1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。4、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。5、小心、平安使用煤氣、液化氣灶具等。三、飲食平安：1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。2、購置有包裝的食品時，要看清商標、消費日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購置食用。3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。4、過年時不暴飲暴食，防止消化不良。四、其他方面的平安：1、不要輕信生疏人，生疏人敲門不要開防盜門。2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，懇求警察叔叔的幫助。3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出完畢時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場頂峰時向外擁擠。4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。7、加強自我保護意識。遇到敲詐訛詐、攔路搶劫及時告訴父母或打報警。不承受生疏人不被生疏人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業(yè)。寒期時間較長，希望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成寒假作業(yè)?？傊?，只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的才能，機智英勇的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能安康地成長。中小學(xué)平安教育班會教案中小學(xué)平安教育班會教案及反思篇三近期，全國接連發(fā)生的幾起校園重大平安事件，又一次敲響了校園平安的警鐘。鑒于當前學(xué)生對自己的平安意識不高，再加受騙今社會比擬復(fù)雜，因此，應(yīng)加強學(xué)生平安防范知識的教育，指引學(xué)生自我保護的方法，進步防范才能，預(yù)防校園傷害事故的發(fā)生。1、懂得自我保護的重要意義。2、學(xué)會不同場合進展自我保護的方法。近期發(fā)生的幾起校園重大平安事件的材料一、引入課題。材料一：3月23日7時20分左右，正逢孩子上學(xué)的時間，福建省南平市實驗小學(xué)門口，一名中年男子手持____，連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生……4月12日下午4時30分左右，合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)村小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起慘案，一名男子用菜刀連砍7人，造成一名8歲小學(xué)生和一名80歲老嫗死亡，另有2名小學(xué)生、一名學(xué)齡前女童及兩名村民受傷……4月28日15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名老師……29日上午9時40分，江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人，包括28名幼兒、2名老師、1名保安，其中5人傷勢較重，有生命危險……材料二：“殺人血案”背后的考慮從這些慘案里我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性：行兇者都是年齡較大，在事業(yè)和感情上屢受挫折，社會不滿，為泄私憤而報復(fù)殺人。不容否認，當今社會確實有很多陰暗面，社會矛盾也始終存在著。鄭民生的蛻變殺人給社會敲響了警鐘?？梢哉f不僅是這些被害的小學(xué)生，以及他們的家庭的“悲劇”，而是整個社會的“悲劇”。二、出示課題《進步平安意識學(xué)會自我保護》看到這些消息，大家的心情一定非常悲哀！我們每個同學(xué)的生命平安都是非常珍貴的，因此我們要珍視我們的人身平安，學(xué)會自我保護。三、指導(dǎo)與訓(xùn)練1、當你遇到壞人威脅時怎么辦？學(xué)生討論，然后老師總結(jié)：〔1〕沉著冷靜，機智周旋，不要采取硬碰硬的方法；〔2〕以保住人身平安為首要前提，錢財乃身外之物；〔3〕在可能的情況下，向別人求救，及時報警。2、遇到壞人闖入校園施行暴力怎么辦？學(xué)生討論，然后老師總結(jié)：〔1〕盡快避開，迅速告訴老師；〔2〕不能聽憑壞人的擺布，不要怕，大聲叫喊，引起周圍同學(xué)和老師的注意；〔3〕迅速報警；操作訓(xùn)練：請前后座的同學(xué)進展練習(xí)，如何對付以上情況。請做得好的同學(xué)上來表演?！拘〗Y(jié)】危險無處不在，比方，我們還可能遇到以下問題，想一想我們應(yīng)該怎么做。1、行走、騎車時怎樣注意交通平安？2、如何使用液化氣、電器？3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？4、如何預(yù)防食物中毒？5、哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊？6、校內(nèi)活動，該如何保護自己的平安？7、校外活動，該如何保護自己的平安？四、平安小常識臨危逃生的根本原那么：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住，隨時求救。110—報警；119—火警；120—急救；122—交通事故報警打時要說清地點和相關(guān)情況。五、小結(jié)：生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻進步平安意識，努力增強自我防范才能，做到警鐘長鳴！中小學(xué)平安教育班會教案中小學(xué)平安教育班會教案及反思篇四1、讓學(xué)生進一步理解一些與他們生活親密相關(guān)的交通規(guī)那么，懂得自覺遵守交通規(guī)那么的重要性及不遵守交通規(guī)那么所帶來的危害性，明白為了自己和大家的平安，人人都必須遵守交通規(guī)那么。2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明平安行知識的氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和才能以及熱愛生命的情感，為他們的安康成長打好根底。3、學(xué)習(xí)一些交通平安標語和交通標志，在實際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。通過這次主題活動，進一步增強學(xué)生的平安意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，安康成長。黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命平安第一”八個美術(shù)字?！惨弧痴勗捯耄骸捕呈录⑹菊埻瑢W(xué)們小組之間進展交流討論，并報告成果。老師總結(jié)：再多的錢也換不回孩子的生命?！案呖鞓放d出門去，平平安安回家來。”人的生命只有一次，我們每個人都應(yīng)該好好珍惜自己的生命?！踩撑d趣拓展1、小品表演：〔主要講述一個肇事司機逃逸的事件〕2、表演中成心設(shè)計一些錯誤，在小品完畢后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比擬踴躍〔比方打報警110，不是119；又比方打報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的`詳細地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”〕這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通平安的知識，印象深入。3、學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后的感想?！菜摹辰煌ㄆ桨踩珖骄刻彀l(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通平安，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)那么，過馬路時要進步警覺，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。1、馬路上應(yīng)注意的交通平安⑴在馬路上要靠邊走，走在中間會阻礙車輛的通行，還有被撞的危險。⑵走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。⑶假如是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免阻礙別人走路。⑷不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。⑸下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。中小學(xué)平安教育班會教案中小學(xué)平安教育班會教案及反思篇五1、理解有關(guān)溺水平安相關(guān)知識，感悟生命的可貴。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水平安的習(xí)慣，掌握溺水救護方法。一、導(dǎo)入新課生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意平安，珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識〔板書課題：防溺水平安教育〕二、新課教學(xué)〔一〕溺水原因在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。1、溺水原因：〔1〕在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；〔2〕街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄；〔3〕不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與別人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水病癥的描繪。〔二〕致死原因幻燈展示：據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡?！踩衬缢“Y據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水病癥主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者那么昏迷或呼吸心跳停頓。〔四〕如何自救1、溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速，全程不超過5—6分鐘。因此發(fā)生溺水后，爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀?、生作討論后，師鼓勵其列舉各自想法?！参濉愁A(yù)防措施為了不讓溺水事故損害我們的生命，加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故，同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識，知道溺水的危害性，理解一些溺水的預(yù)防和急救措施。2、未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶著，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。3、初學(xué)游泳時，可參加游泳學(xué)習(xí)班，由老師輔導(dǎo)。不要在標示制止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，假設(shè)在江、河、湖、海游泳，那么必須有伴相陪，不可單獨游泳。4、學(xué)會游泳后也不能無視水上平安，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據(jù)自己的體力和才能量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋，應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)以便盡快檢修。三、總結(jié)完畢同學(xué)們，今天我們通過學(xué)習(xí)，掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練，穩(wěn)固所學(xué)知識，要隨時進步警覺，特別是在比擬危險的地方，嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好，明天會更好！中小學(xué)平安教育班會教案中小學(xué)平安教育班會教案及反思篇六通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些平安常識，增強學(xué)生平安意識，逐步進步學(xué)生的素質(zhì)和才能。小品、模擬、演示、拍手游戲。一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要平安”的意識。師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？〔學(xué)生自由發(fā)言〕師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到如今，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們假如有一點傷害，父母就會很擔憂和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2：這個小孩不遵守交通規(guī)那么，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。生3：急救要撥打“120”報警。生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。生5：我們要遵守交通規(guī)那么，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不汲取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，保護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來進步自己的保護意識呢？三、讓學(xué)生理解平安知識并掌握一些急救的方法。生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故?！仓皩W(xué)校強調(diào)過這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別詳細的寫出這些方面的詳細內(nèi)容，一組一個。并要求一組推舉一個學(xué)生匯報，老師再做適當?shù)闹v解?！硯煟杭偃绯霈F(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？假如公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生？〔學(xué)生舉手答復(fù)，老師補充〕，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠離火場。假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立即跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住?！步又矣纸o學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練?！乘?、老師總結(jié)，以拍手游戲完畢，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛剛我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)理解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中完畢今天的這堂平安教育課吧。中小學(xué)平安教育班會教案中小學(xué)平安教育班會教案及反思篇七一、上學(xué)路上的平安〔一〕行走平安1、讀材料：日前我國道路交通平安形勢非常嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡沉重，損失宏大，事故總量已由1986年的29萬起上升到77萬起，年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到的10.9萬人，年均增長5%。2、學(xué)習(xí)行走的平安常識每位同學(xué)必須牢記如下行走平安常識：人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的