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第頁共頁2023年地球上的星星觀后感簡短4篇(大全)地球上的星星觀后感簡短篇一當那位老師來到伊夏他們班上時,是以小丑的打扮出現(xiàn)的,全班同學又唱又跳,唯獨伊夏不笑,一臉茫然。接下來,老師讓同學們畫畫,全班同學都快畫好了,可伊夏的畫紙上仍然一片空白。老師很快發(fā)覺到了,認為伊夏不會畫畫,去訪問了伊夏的家庭,可事實出乎人意料之外,伊夏是個很熱愛畫畫的小男生,并且是一個很聰明的男孩。美術老師偶爾的看到了伊夏畫的那幅與家人分開的圖,他把圖改成了伊夏正漸漸一家人在一齊的圖。在美術老師的悉心調教下,伊夏變成了一個成績好并且有天才畫技的優(yōu)秀小男孩,并且參加了繪畫比賽。在繪畫比賽的那一天,伊夏遲遲沒有出現(xiàn),我也替他著急,不一會,他出來了,我也松了一口氣,伊夏今日特地把他哥哥送也的顏料拿了過來,畫了一幅小兒垂釣圖,不用說,這幅作品是第一名。結尾放的是伊夏和自我的爸爸媽媽團聚的場景,這一刻,我真為他而感到快樂!地球上的星星觀后感簡短篇二《地球上的星星》講的是一個小男孩伊夏的故事,這個伊夏跟我們班上的李某某差不多。故事中的伊夏看上去象一個智力有障礙的男孩,但其實并不是這樣,他只不過是一個有豐富想象力的男孩,他總搞不清閱讀和書寫,在他眼中,文字仿佛會跳舞,但正因為他有這樣豐富的想象力,伊夏在繪畫方面有天賦,他只喜歡畫畫??墒窃趧e人的眼中,不會書寫的伊夏象個傻瓜,父親責罵他,老師經常懲罰他,同學們也總是笑話他。和他聰明的哥哥相比,老師們都不相信他是那個全校第一名孩子弟弟。有一天終于來了一個老師,那個老師覺得伊夏就象當初的自己一樣,所以他想幫助伊夏。我們班上的李某某也是如此,他并不笨,但他不說話,他的腦子里裝滿了稀奇乖僻的事物,我雖然猜不透他的想法,但我明白,他只是對如今所學的知識不感興趣,我覺得他歷史成績還不錯,他應該多學歷史知識,將來必定在社會中有一席之地。伊夏和李某某一樣,都需要鍛煉,故事的結局我不知道,但我們星光班的孩子們就象天上的小星星一樣,各有各的特點,在夜空中閃閃發(fā)光!地球上的星星觀后感簡短篇三看完影片,我認為,作為老師,我們要有一顆大愛的心,和一顆一切為孩子好的初心。假如本片中的老師他也像其他老師一樣追求成績,紀律,那么這個孩子也許就廢了,但是正因為有這樣的老師出現(xiàn)了,才幫助了這個孩子,讓他在自己擅長的領域發(fā)光和綻放!關愛團隊的成員,讓他們真正的繁星點點!這個男孩相當于我們團隊的一員,他的興趣愛好是畫畫,那么在繪畫大賽中他發(fā)揮了自己的才能,獲得了冠軍,那么對于我們團隊的老師,我們也要發(fā)現(xiàn)他們的特長,讓他們真正的繁星點點正能量的人是可以影響身邊的人!對于繪畫老師舉辦的大賽,學校其他老師是不怎么支持和認可的,但是當他們真正參與進來的時候,大家從內心感到愉悅!所以,作為家長,我們要多給予我們孩子一點關愛和耐心,學會用科學的方式來教育他們,作為老師,我們要給予我們的孩子一點愛心,耐心,細心和溝通的技巧,相信大家一起努力,我們的孩子會越來越優(yōu)秀!這世上每個孩子都是得意的,這個世界從來不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。身為老師的自己,要關注到身邊的每一個孩子,陪伴他們共同成長。地球上的星星觀后感簡短篇四今天上午,我們全班同學又一次聚精會神地觀看《地球上的星星》,我的心又一次沸騰起來,久久不能平靜?!兜厍蛏系男切恰愤@部電影說的是一個叫依夏的小男孩,整天淘氣搗蛋,對學習更是提不起勁,已經讀了兩次三年級,卻還是不知悔改,自己就讀的學校已經再也無法容仍他了,盡管他的父母再三央求,也無法挽回老師的決定。他的父母很心寒,決定忍痛割愛,將他送進寄宿學校。他整天悶悶不樂,以淚洗面,認為他發(fā)親是把他送進去折磨的,也從此不理他家人了,其實他的家人也挺難受的。看到這里,我又忍不住淚流滿面啊,難怪電視劇里常說:“可憐天下父母心“啊,從這部電影中我很清楚、很明白父母對我的那些批評都是為我好,可有時總是忍不住嘴快,與父母頂嘴。記得有一次,我拿著圈著75分的試卷回家,心里充滿內疚與不安,但更多的是恐懼,不得已自己簽爸爸的名字,最后還是被爸媽發(fā)現(xiàn),面對爸爸嚴厲的面容,媽媽含著淚的眼神,我情緒很低落,但還
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