幼兒園孩子表揚(yáng)信 幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)(十三篇)

第頁共頁幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)(十三篇)幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇一小梓墨的性格一向隨和，平時(shí)最喜歡的就是交朋友，而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午，梓墨和同班的兩位同學(xué)一起玩耍，不知怎么的，另外兩位小朋友突然就打起架來了，小梓墨在一旁看了，忙擺著小手說“不要打架，不要打架，教師說打架是不對(duì)的!”。這時(shí)其中一位小朋友坐在地上哭了起來，小梓墨又忙走上前去，拉著小朋友的胳膊，“你起來吧，不要哭了!”嗯，小梓墨不錯(cuò)，知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué)，表揚(yáng)一個(gè)!到了晚上，梓墨在家里玩玩具，搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來，一個(gè)人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會(huì)，奶奶飯也做好了，“梓墨吃飯咯!”奶奶在一旁喊道?！班抟魳封忢憞D，把玩具收起來嘍?！闭f著小梓墨便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵，本來還以為小家伙跟以前一樣，一大堆玩具擺出來玩一會(huì)就不管了，沒想到好象突然懂事了許多。嗯，一定是幼兒園里教師規(guī)定了，音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯，這是一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的開場(chǎng)，再表揚(yáng)一個(gè)。梓墨這兩天生病了，持續(xù)高燒，看了醫(yī)生，醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)憂，但是這期間小梓墨表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，抽血和皮試的時(shí)候因?yàn)樘戳?，只哭了一小?huì)兒。吊水的時(shí)候也很乖，不哭不鬧，這時(shí)因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了，小梓墨突發(fā)奇想，抬起吊針的固定板說：“你看，象只船，又象個(gè)小車車，可惜它沒有____”，一句話把爸爸媽媽給逗樂了，在我們看來是多么痛苦的事，小家伙都能樂觀面對(duì)，還這么具有想象力，之前的痛完全拋到了九宵云外，爸爸媽媽更應(yīng)該向你好好學(xué)習(xí)你這么樂觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨，可小梓墨仍然興奮得緊，在床上又蹦又跳，還走起了正步，“一二一，一二一，立正，敬禮...爸爸，我是男子漢”。最棒的是吃藥的時(shí)候，雖然有那么多藥要吃，但寶寶一口就喝下去了，還主動(dòng)撫慰爸爸媽媽：“你去上班吧，我要下去玩了，我的頭不疼了，肚肚也不疼了!”。嗯，梓墨真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)英勇的好孩子，你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰，表揚(yáng)!梓墨寶寶，你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)英勇、有膽識(shí)、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛同學(xué)，可以傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇二各位海魚班的教師們：你們好！愛愛今年春天來到海魚班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝教師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步表達(dá)在以下幾個(gè)方面：一是生活自理才能的明顯進(jìn)步剛上幼兒園的時(shí)候，愛愛吃飯并不利索，是教師手把手正確握勺姿勢(shì)，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在教師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李教師王教師劉教師哈！”看來愛愛很希望得到教師們的肯定。二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛愛吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。(://)如今愛愛大了，表現(xiàn)的越來越英勇，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還撫慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計(jì)較，根本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。三是交往才能進(jìn)步很大。愛愛剛上海魚班的時(shí)候誰也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開場(chǎng)提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開學(xué)后，愛愛交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高快樂興的一起玩。看到愛愛主動(dòng)尋找友誼、開展友誼，如今真心喜歡上幼兒園，我們也很快樂。為了讓愛愛盡快融入集體，教師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家?？吹胶⒆釉诤ｔ~班快樂生活，安康成長(zhǎng)，我們感謝教師們的辛勤工作，也祝各位教師一切順利！幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇三尊敬的××教師：你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×教師的衷心感謝！我的女兒**進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們快樂的看到了**在教師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。最明顯的變化是**入園以來，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達(dá)才能也有了明顯進(jìn)步，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都非常羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。**在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在教師們的精心教育下，回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是教師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。記得她剛?cè)雸@時(shí)，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿分開家，針對(duì)這種情況，教師因材施教，及時(shí)與我們溝通，討論教育孩子的方法。到如今，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和教師、小朋友在一起，并且在家會(huì)經(jīng)常提起教師和小朋友們，說明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)教師的深情厚意，教師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。每當(dāng)看到**在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的安康、茁壯成長(zhǎng)與教師的無微不至的關(guān)心、保護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)教師的感謝之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：教師，您辛苦了！此致敬禮！寫信人：xxx日期：20xx年x月x日幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇四尊敬的××教師：你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼xx班xx教師的衷心感謝！我的女兒xx在進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們快樂的看到了xx在教師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達(dá)才能也有了明顯進(jìn)步，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都非常羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在教師們的精心教育下，回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是教師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。記得她剛?cè)雸@時(shí)，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿分開家，針對(duì)這種情況，教師因材施教，及時(shí)與我們溝通，討論教育孩子的方法。到如今，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和教師、小朋友在一起，并且在家會(huì)經(jīng)常提起教師和小朋友們，說明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)教師的深情厚意，教師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的安康、茁壯成長(zhǎng)與教師的無微不至的關(guān)心、保護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)教師的感謝之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：教師，您辛苦了！xx班xx家長(zhǎng)二〇xx年十二月三十一日幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇五各位得意的貝貝1班的小朋友、各位教師：大家好！各位小朋友進(jìn)入幼兒園以來，每一天都在成長(zhǎng)進(jìn)步，每一天都會(huì)給教師和爸爸媽媽們新的驚喜，每一個(gè)都是乖寶貝！貝貝1班是一個(gè)充滿了愛和友誼的集體，大家都是團(tuán)結(jié)互助的好朋友，在這里，把小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步和她的好朋友們分享！晨晨在家里有時(shí)會(huì)自已看書，有時(shí)會(huì)一個(gè)人做一些手工，用小剪刀剪一些紙片，用橡皮泥做一些動(dòng)物，雖然一開場(chǎng)時(shí)有點(diǎn)難，但是如今越做越好啦！有時(shí)還會(huì)用彩筆填顏色，只要堅(jiān)持，以后說不定會(huì)成為小畫家呢！晨晨在家里面講話很多，很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事。如今有時(shí)在家里大聲的唱教師教的兒歌，早上起來都大聲說早上好，是個(gè)懂禮貌的好孩子。晨晨說，她在幼兒園里也是講禮貌的，一到幼兒園就喊教師早上好，教師聽了才都很開心。告訴你們一個(gè)機(jī)密，晨晨如今要會(huì)講孫悟空的故事啦，等她學(xué)會(huì)了，就講給小朋友們聽。還有一件事情和大家分享，前幾天去動(dòng)物園玩，晨晨手里有一個(gè)垃圾，她說要親手放到垃圾筒里，說是幼兒園教師教的，保護(hù)環(huán)境，還說不能攀折花朵。爸爸媽媽也要表揚(yáng)你：晨晨，你真棒！晨晨如今大方極了，回來后會(huì)和小區(qū)里的小朋友們玩，大家一起玩得快樂極了，還交了好多新朋友。她還學(xué)會(huì)了禮貌用語，會(huì)對(duì)幫助她的人說謝謝！有時(shí)媽媽下班回來后還問媽媽上班辛苦不辛苦！晨晨在幼兒園里吃飯聽說吃得很好，在家里面有時(shí)吃得很快，有時(shí)吃飯喜歡跑，有時(shí)還要人喂，要是在家里面也好好吃飯，爸爸媽媽們就更快樂啦！晨晨的優(yōu)點(diǎn)下次再和你們說吧，在這里，還要感謝貝貝1班的所有教師們，正是有你們辛勤培養(yǎng)和無微不至的關(guān)心，寶貝們才有今天的進(jìn)步，有時(shí)家長(zhǎng)還給你們添一些費(fèi)事，真的很感謝你們，我們家長(zhǎng)要說一聲“謝謝”！幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇六蒙奧小班的教師：你們好！我是天天的媽媽，天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜，我很想讓教師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn)，所以今天寫了這封表揚(yáng)信，看完可別忘了給小天天掌聲啊，希望教師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧！自從這個(gè)學(xué)期開學(xué)，小天天堅(jiān)持來幼兒園，并且養(yǎng)成了按時(shí)起床，按時(shí)睡覺的好習(xí)慣，睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙，非常講衛(wèi)生；另外，天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書，聽故事，還會(huì)自己講故事給媽媽呢，天天講的故事讓媽媽很感動(dòng)；你們還不知道吧，這學(xué)期開場(chǎng)，天天還學(xué)新本領(lǐng)啦，會(huì)說英語，會(huì)唱英語歌，不信，一會(huì)讓她表演一下吧，還會(huì)畫小燕魚，還會(huì)畫大樹，大鴨梨，涂色也非常認(rèn)真，細(xì)心，還會(huì)看著自己畫的畫講故事呢，爸爸媽媽非?？鞓?。天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng)，媽媽知道天天很用心，也很累，但是媽媽希望天天每天都開心，快樂，自信，因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩Ｍ瑫r(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛，安康快樂的成長(zhǎng)，因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥?，給小天天鼓掌吧！天天的爸爸媽媽二〇xx年三月六日幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇七親愛的寶貝：你的媽媽20xx年xx月xx日幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇八尊敬的教師們、親愛的小朋友們：大家好，我是xxx的媽媽，今天我要給xx寫一封表揚(yáng)信，表揚(yáng)xx上中班以后，在短短的時(shí)間內(nèi)，變得懂事多了。媽媽由于工作原因，不能接送你上下學(xué)，但是媽媽一直關(guān)注著你在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。媽媽知道xx吃飯是最棒的，看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事，每次吃飯，你都能把飯吃完，并且還喜歡吃蔬菜，媽媽相信你吃飯吃的多，身體會(huì)棒棒的，有了安康的身體才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大個(gè)子。媽媽還知道xx如今會(huì)做家務(wù)活了，在家里吃完晚飯以后，xx會(huì)幫媽媽擦桌子，掃地，扔垃圾，干一些自己力所能及的家務(wù)活，看著你一天天的長(zhǎng)大，媽媽很快樂。最后，媽媽要特別表揚(yáng)xx有了好吃的，好玩的，知道和大家一起分享，在和小朋友玩耍的時(shí)候，有禮貌，不打架，小朋友都喜歡和xx玩。xx，在媽媽的心目中，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽希望你上課的時(shí)候認(rèn)真聽教師講課，下課的時(shí)候和小朋友們一起開心的做游戲，xx，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信的，祝你每天都有一個(gè)好心情！媽媽：xx20xx年9月17日幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇九提筆的瞬間，寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn)，一一浮如今眼前，帶給我的那份驚喜與感動(dòng)，讓我都無法用語言一一表述出來，在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。從不想去幼兒園到如今高快樂興的去幼兒園，而且學(xué)會(huì)了與人分享，不管是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識(shí)，告訴我著火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長(zhǎng)，我們感到非常的快樂，也對(duì)教師的付出表示由衷的感謝。寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng)，幼兒園的教師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng)，我感動(dòng)于教師每天早上笑的問候，我感動(dòng)于教師們每天的細(xì)心照料，我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)教師們的精心準(zhǔn)備幼兒園孩子簡(jiǎn)短表揚(yáng)信百科。但是，寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方，經(jīng)常會(huì)驕傲了，寫作業(yè)不是很認(rèn)真了，但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進(jìn)步和進(jìn)步，我們覺得寶寶在各位教師的幫助下，漸漸開場(chǎng)長(zhǎng)大了寶寶是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，也很喜歡學(xué)習(xí)。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊(cè)書，還要講給爸爸媽媽聽。此外，她還變得有禮貌和體貼人了，會(huì)幫你提東西，說些“媽媽，謝謝你，我來幫你”，一些讓你感動(dòng)不已的話，我們知道，這些與各位教師的悉心關(guān)心和精心照料是分不開的。總之，寶寶進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友。幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇十俊頤：俊頤你入園一個(gè)多學(xué)期了，在梁教師、陳教師、彭教師的保護(hù)幫助下，媽媽發(fā)現(xiàn)俊頤很多進(jìn)步的地方：1、你是一個(gè)禮貌的好孩子!每天起床都會(huì)跟爸爸媽媽問個(gè)早，見到教師、阿姨叔叔都會(huì)主動(dòng)問好!2、上課認(rèn)真了。(上次聽黃金班的匯報(bào)課，俊頤根本是沒有怎么聽課，但教師每問一個(gè)問題俊頤都會(huì)積極的舉手發(fā)言。)3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。4、有紀(jì)律了。(音樂響起該去喝水就去喝水，該去廁所就去廁所)5、有了自己喜歡的同學(xué)，比方黃家麟，符思等。6、非常有孝心。舅媽問小?！鞍职只爻啥际裁词裁慈チ?”小牛答復(fù)：“爸爸賺錢啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的，爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的!”;“小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_?！薄昂冒?，我要叫太婆一起去!”(小牛很少見太婆，太婆小牛剛出生到6個(gè)月大的時(shí)候太婆幫助指導(dǎo)帶小牛的，但小牛會(huì)走，會(huì)說之后就沒有常見到太婆了，每年就見幾次而已，但小牛有什么好事，總是忘不了叫上太婆。)20xx年5月25日，在友誼劇院，媽媽也是第一次看俊頤跳舞，在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看，整個(gè)過程媽媽是情不自禁地笑著看完，心里那種喜啊，真的很難形容。媽媽的喜不是因?yàn)榭☆U跳得很好，而是看到俊頤原來是會(huì)跳舞的，媽媽喜啊!俊頤班這里有些同學(xué)跳地很不錯(cuò)，羨慕!縱向比照一下，俊頤進(jìn)步了不了。橫向比照一下，俊頤你還要向很多同學(xué)學(xué)習(xí)!俊頤加油!媽媽和你一起繼續(xù)進(jìn)步!xxxxxxx年xx月xx日幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇十一xxx小朋友：我們親愛的寶貝你好！爸爸媽媽先祝你安康快樂！果果你到幼兒園生活的第二個(gè)月已經(jīng)過去了，爸爸媽媽總結(jié)寶貝十月份的情況，三個(gè)字‘非常棒’，提出表揚(yáng)！希望爸爸媽媽的表揚(yáng)能鼓勵(lì)我們的小龍女越來越活潑得意！首先國慶節(jié)長(zhǎng)假之后，果果的情緒很好，快樂地背上小書包按時(shí)到幼兒園。在幼兒院門口遇到了李兆坤小朋友，兩個(gè)人快樂的打招呼手拉手進(jìn)了教室，我們的果果有了自己的朋友圈子！爸爸媽媽非常的開心，希望果果有更多的朋友，并且互相幫助互相學(xué)習(xí)！之前果果小的時(shí)候不太懂分享，如今很乖，有好吃的先給長(zhǎng)輩品味?！职謰寢屆刻煨量嗟纳习啵€接送我上幼兒園，就吃一點(diǎn)嘛’，每次我們聽到你這樣說，爸爸媽媽好開心好開心！謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂與感動(dòng)！在這里必須表揚(yáng)的是，如今xxx小朋友在幼兒園里睡覺睡得很好了。謝教師，郁教師，宇文教師都表揚(yáng)進(jìn)步大，躺下就睡，睡醒了也不哭自己玩！希望果果繼續(xù)加油，多睡一會(huì)。果果吃飯一直很棒，繼續(xù)保持哦！謝教師表揚(yáng)xxx上課認(rèn)真‘玩’學(xué)習(xí)的游戲，反響快，積極答復(fù)下列問題；郁教師表揚(yáng)xxx上課坐得直，答復(fù)下列問題聲音響亮。爸爸媽媽好快樂呀，因?yàn)楣谟變簣@里吃的好，睡得好，玩得好，學(xué)得好。認(rèn)真學(xué)習(xí)也是在玩，在和你的教師，小朋友一起玩學(xué)習(xí)的游戲，這個(gè)游戲里有很多有趣的事情，學(xué)得越多發(fā)現(xiàn)的有趣的事情越多哦！所以加油，寶貝果果！對(duì)了，xxx小朋友幫教師收書，給小朋友分飯，這事爸爸媽媽表揚(yáng)你做得好；‘果果，你真棒！’不對(duì)，應(yīng)該是‘果果，你超級(jí)超級(jí)棒！’因?yàn)楣切〗憬?，爸爸媽媽也認(rèn)為你在照顧好自己的同時(shí)幫助比你小的同學(xué)，是一件非常有意義的事情。你這樣做，米奇和高飛也會(huì)豎起大拇指；‘果果姐姐，你超級(jí)棒！’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹，烏龜兄弟，丫丫兔，咪咪兔，嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具，我們一起為你鼓掌！‘果果姐姐加油，你做得好！冬天來了，天氣越來越冷，小龍女每天都能準(zhǔn)時(shí)起床，按時(shí)來幼兒園，爸爸媽媽特別特別開心不對(duì)，用小龍女自己的話來說吧，是‘超級(jí)開心’！果果你開心快樂，爸爸媽媽就開心；你在幼兒園里開心的玩，爸爸媽媽也開心的上班，我們都開心！謝謝寶貝果果因?yàn)槟愕陌部悼鞓穾Ыo爸爸媽媽無限的快樂，也要謝謝你的三位幼兒園教師，和你一起玩游戲，教你禮貌禮儀！總之，xxx小朋友———我們的寶貝果果加油，繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯，安心的睡覺，開心的玩耍！也祝小1班所有的小朋友每天都開開心心！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日幼兒園孩子表揚(yáng)信幼兒園孩子表揚(yáng)信怎么設(shè)計(jì)篇十二xxx：在這春暖花開的季節(jié)，我的心情也像這明媚的天氣一樣。當(dāng)然我的好心情是因?yàn)槲壹依钣晟盒∨笥训某晒ι鄮淼?，如今想做的就是以一顆感恩的心寫這封感謝信這一件事。珊珊升到中班三周了，看到孩子能適應(yīng)的這么快，各方面表現(xiàn)的這么好，我想感謝之類的話都不能足以表達(dá)中班的三位教師對(duì)她的細(xì)心照顧和耐心教誨，我想稱三位教師為辛勤的“園丁”和充滿愛心的“媽媽”更為貼切，你們比我們家長(zhǎng)還要認(rèn)真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹苗”和班里其他的小朋友們。說實(shí)話，給珊珊升班我只是抱著試試看的想法，一直比擬糾結(jié)，珊珊能有如今的表現(xiàn)是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現(xiàn)，與中班的劉教師和施教師、旁教師老辛勤付出和在小班時(shí)梁教師、李教師、魏教師打下的良好根底密不可分。在此對(duì)幾位教師和所有關(guān)心保護(hù)珊珊的教師、園長(zhǎng)、小朋友深表謝意！??！最令我感動(dòng)的是，每次接送孩子，教師總會(huì)耐心的與我們家長(zhǎng)溝通，針對(duì)孩子的性格特點(diǎn)，給我們這些只會(huì)紙上談兵的家長(zhǎng)提出合理的建議。幾位教師總能從細(xì)微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn)，這足以說明她們對(duì)孩子的盡心盡力和良苦用心。比方說，我女兒就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，無論在小班還是在中班教師們總是鼓勵(lì)她、引導(dǎo)她去觀察考慮。我們的教師在培養(yǎng)孩子的才能和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方