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第三節(jié)運動快慢的描述速度第1頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月兩種比較快慢的方法1相同的時間比較位移2相同的位移比較時間第2頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月一、速度:意義:描述物體運動快慢的物理量定義:質(zhì)點的位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值.公式:單位:m/s(m·s-1)[km/h或cm/s]矢量:方向是物體運動的方向大?。簲?shù)值上等于單位時間內(nèi)位移的大小第3頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月二、平均速度定義:物體在某段時間內(nèi)的位移和所用時間的比值公式:意義:表示物體的平均快慢程度注意:1指明是哪段時間(或位移)的平均速度.2粗略表示物體運動3不是速度的平均值第4頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月三、瞬時速度.
1意義:準確的描述變速直線運動2物體在某一時刻或某一位置的速度。
3方向:經(jīng)過某一位置或某一時刻的運動方向相同。
4瞬時速度的大小叫瞬時速率,簡稱速率。
5速率的測定——速度計第5頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月注意:1、勻速直線運動是瞬時速度不變的運動2、勻速直線運動的平均速度和瞬時速度相等3、平常說的速度有時指平均速度有時指瞬時速度第6頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月四、平均速率定義:物體運動的路程與所用時間的比值。公式:第7頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月課堂討論:1速度是矢量,速度的變化包括哪幾種情況?2把速度定義為是否可以?3勻速運動是否是勻速直線運動?第8頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí).下列語句的描述中,有關(guān)速度的含義是指平均速度的是().A.子彈射出槍口的速度是800m/s,以790m/s的速度擊中目標B.小球在光滑路面上滑行,第3s末的速度是6m/sC.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/hD.百米賽跑中,某運動員在50m處的速度為10m/sC第9頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月AB第10頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月ACD第11頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月AC第12頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第13頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第14頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí):有關(guān)瞬時速度、平均速度、平均速率,下列說法中正確的是().A.瞬時速度是物體在某一位置或某一時刻的速度B.平均速度等于某段時間內(nèi)物體運動的位移與所用時間的比值C.做變速運動的物體,平均速率就是平均速度的大小D.
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