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文檔簡介
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)大綱一、本大綱適用專業(yè)本大綱適用于計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)。二、編寫本教學(xué)大綱的說明(一)課程類別與教學(xué)任務(wù)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是介于數(shù)學(xué)、計算機(jī)硬件和計算機(jī)軟件之間的一門計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的核心課程,是操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、軟件工程、人工智能等課程的基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)技術(shù)廣泛應(yīng)用于信息科學(xué)、系統(tǒng)工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)以及各種工程技術(shù)領(lǐng)域。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解軟件分析階段、設(shè)計階段、編碼階段的若干基本問題,明確數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容包括抽象、實(shí)現(xiàn)和評價三個層次,即五個基本組成“要素”邏輯結(jié)構(gòu),存儲結(jié)構(gòu)、基本運(yùn)算、算法及不同數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的比較與算法分析,初步具備分析問題、解決問題的能力,養(yǎng)成良好的程序設(shè)計風(fēng)格。為學(xué)生在此領(lǐng)域中繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。(二)本課程的基本要求1.
了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念和術(shù)語、掌握算法描述、算法分析方法。2.
掌握線性表的抽象數(shù)據(jù)類型定義,線性表的邏輯結(jié)構(gòu)和存儲結(jié)構(gòu),及線性表的各種運(yùn)算的實(shí)現(xiàn)技巧。3.
掌握棧和隊(duì)列這兩種最常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu),初步掌握棧和隊(duì)列的運(yùn)用技巧,應(yīng)用方法。4.掌握串的基本概念、串的基本操作和存儲結(jié)構(gòu),理解串的模式匹配算法和改進(jìn)的KMP算法。5.
掌握數(shù)組的定義、順序存儲表示與實(shí)現(xiàn),掌握幾種特殊矩陣的存儲方法,掌握廣義表的概念及存儲的實(shí)現(xiàn)。6.
掌握樹和二叉樹的概念、存儲結(jié)構(gòu),基本運(yùn)算及其遍歷,掌握哈夫曼樹的概念和構(gòu)造方法以及哈夫曼編碼的概念。7.
掌握圖的有關(guān)概念、存儲結(jié)構(gòu)、遍歷算法、生成樹的求法以及拓?fù)渑判虻母拍罴扒蠓ā?.
掌握靜態(tài)查找表、動態(tài)查找表及哈希表的概念、存儲結(jié)構(gòu)、及實(shí)現(xiàn)方法。9.
掌握各類排序的方法,算法的性能分析,應(yīng)用特點(diǎn)。(三)本課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念和術(shù)語,算法的時間復(fù)雜度分析;2.
線性表的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)及線性表的各種運(yùn)算的實(shí)現(xiàn)技巧;3.
棧和隊(duì)列的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu),運(yùn)用技巧,應(yīng)用方法;4.
串的基本概念、串的基本操作和存儲結(jié)構(gòu),理解串的模式匹配算法和改進(jìn)的KMP算法。5.
數(shù)組的定義、順序存儲表示與實(shí)現(xiàn),特殊矩陣的存儲方法,廣義表的概念及存儲的實(shí)現(xiàn);6.
樹和二叉樹的概念、存儲結(jié)構(gòu),基本運(yùn)算及樹的遍歷,哈夫曼樹的概念和構(gòu)造方法;7.
圖的有關(guān)概念、存儲結(jié)構(gòu)、遍歷算法、生成樹的求法以及拓?fù)渑判虻母拍罴扒蠓?,最短路徑的概念及其?shí)現(xiàn)算法;8.
各類排序的方法,算法的性能分析。(四)本課程與其他相關(guān)課程的聯(lián)系和后續(xù)課程先修課程:《高級程序設(shè)計語言》、《離散數(shù)學(xué)》(五)學(xué)時、學(xué)時分配安排本課程理論課時為54課時,18個課時的實(shí)踐課時,具體學(xué)時安排見教學(xué)內(nèi)容。(六)本課程的教學(xué)方式及其它教學(xué)環(huán)節(jié)的安排本課程采用通常的課堂教學(xué)方式,并注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,即以教師的課堂教授為主,同時輔以學(xué)生課外實(shí)踐,培養(yǎng)與提高學(xué)生對本學(xué)科的興趣和研究能力。三、教學(xué)基本內(nèi)容和學(xué)時分配第1章
緒論(3課時)1.什么是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)2.基本概念和術(shù)語3.抽象數(shù)據(jù)類型的表示與實(shí)現(xiàn)4.算法和算法分析第2章
線性表(3課時)1.線性表的類型和定義2.線性表的順序表示和實(shí)現(xiàn)3.線性表的鏈?zhǔn)酱鎯蛯?shí)現(xiàn)4.一元多項(xiàng)式的表示及相加第3章
棧和隊(duì)列(6課時)1.棧的定義及實(shí)現(xiàn)2.棧的應(yīng)用3.隊(duì)列的定義及實(shí)現(xiàn)4.隊(duì)列的應(yīng)用第四章串(3課時)1.
串的基本概念、串的基本操作和存儲結(jié)構(gòu)2.
串的模式匹配算法和改進(jìn)的KMP算法第5章
數(shù)組和廣義表(3課時)1.?dāng)?shù)組的類型定義2.?dāng)?shù)組的順序表示和實(shí)現(xiàn)3.矩陣的壓縮存儲第6章
樹和二叉樹(9課時)1.樹的定義和基本術(shù)語2.二叉樹3.遍歷二叉樹和線索二叉樹4.樹和森林5.哈夫曼樹及其應(yīng)用第7章
圖(12課時)1.圖的定義和術(shù)語2.
圖的存儲結(jié)構(gòu)3.圖的遍歷4.圖的連通性問題5.有向無回圖及其應(yīng)用6.最短路徑第9章
查找(6課時)1.
靜態(tài)查找表2.
動態(tài)查找表3.
哈希表第10章
內(nèi)部排序(9課時)1.概述2.插入排序3.快速排序4.
選擇排序5.
歸并排序6.
各類內(nèi)部排序方法的比較討論上機(jī)實(shí)踐及內(nèi)容1.
線性表操作(鏈表)——插入、刪除、合并、查找(4課時)2.
樹和二叉樹的應(yīng)用
——建立二叉樹、遍歷二叉樹(4課時)3.
圖的應(yīng)用
——尋找兩頂點(diǎn)間邊數(shù)最少的一條路徑(4課時)4.
查找
——靜態(tài)、動態(tài)查找算法(2課時)5.
排序
——數(shù)組、鏈表排序算法(4課時)四、教材與教學(xué)參考書教材:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(C語言版)
嚴(yán)蔚敏吳偉民編著清華大學(xué)出版社教學(xué)參考書:1.
《數(shù)據(jù)結(jié)
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