《互換性與技術(shù)測量》教學(xué)大綱

《互換性與技術(shù)測量》教學(xué)大綱課程編號：

010140

課程性質(zhì)：學(xué)科基礎(chǔ)課先修課程：總學(xué)時數(shù)：

36

學(xué)分：

2

講課：

30

實驗：

6

上機：

0

課外：適合層次：本科適合專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)《互換性與技術(shù)測量》是機械類各專業(yè)的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在學(xué)完本課程后；—應(yīng)達到下列要求：l．掌握標(biāo)準(zhǔn)化和互換性的基本概念及有關(guān)的基本術(shù)語和定義：2．基本掌握本課程中幾何公差標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容、特點和應(yīng)用原則：3．初步學(xué)會根據(jù)機器和零件的功能要求，選用。幾何量公差與配合：4．能夠用本課程介紹的方法查出各種公差表捻。正確標(biāo)注圖樣5．熟悉各種典型。幾河量的檢測方法，初步學(xué)會使用常用的計量器具。本課程的任務(wù)在于使學(xué)生獲得機械工程師必須具備的。幾何量公差與測量方面的?；局R和技能。

二、理論教學(xué)內(nèi)容1．了解互換性生產(chǎn)的意義、特征、分類及優(yōu)越性；互換性生產(chǎn)和發(fā)展及其在國民經(jīng)濟發(fā)展中的作用；明確互換性與產(chǎn)品設(shè)計、制造、使用以及生產(chǎn)組織管理等方面的關(guān)系。標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)化的意義，明確互換性與標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)系。優(yōu)先與優(yōu)先數(shù)系的基本內(nèi)容和特點；明確數(shù)值標(biāo)準(zhǔn)化的意義以及優(yōu)先數(shù)系在標(biāo)準(zhǔn)化中的作用。了解測量技術(shù)在機械（儀器）制造中的作用，測量技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展。測量器具與測量方法的類別，明確各類測量器具與測量方法的特征及其選用原則。長度（尺寸、角度）的法定計量單位、長度基準(zhǔn)及其傳遞系統(tǒng)。了解測量誤差產(chǎn)生的原因；尺寸誤差的形成和特點，零件幾何參數(shù)誤差與公差的分類。了解零件幾何要素形狀位置誤差的形成和特點，形位公差、公差原則標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容；了解零件表面微觀幾何形狀誤差的形成和特點，表面粗糙度評定參數(shù)及其數(shù)值標(biāo)準(zhǔn)的原則；了解光滑圓柱、滾動軸承、平鍵、花鍵、光滑圓錐以及※普通螺紋等典型結(jié)合的使用要求，影響其互換性的主要幾何參數(shù)誤差。了解公差與配合標(biāo)準(zhǔn)的體系與結(jié)構(gòu)，了解其他典型結(jié)合互換性標(biāo)準(zhǔn)的特點。了解光滑極限量規(guī)、位置量規(guī)、花鍵量規(guī)及普通螺紋量規(guī)的種類、用途及其結(jié)構(gòu)特點。了解量現(xiàn)公差帶相對于工件公差帶的布置與工件誤收誤廢，工件制造難易，經(jīng)濟效益的關(guān)系。了解位置量規(guī)、花鍵量規(guī)、普通螺紋量規(guī)公差帶的布置方案、學(xué)會l—2種位置量規(guī)工作尺寸的計算方法。了解齒輪傳動的使用要求及其互換性特點。圓柱漸開線齒輪主要幾何參數(shù)誤差的來源。了解圓柱漸開線齒輪精度標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容，尺寸鍵在機械（儀器）精度設(shè)計計算中的作用。了解尺寸鍵的計算方法標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容，了解尺寸鏈在機械（儀器）設(shè)計、制造、裝配中的應(yīng)用。2．掌握和理解測量技術(shù)的有關(guān)基本術(shù)語及其定義。量塊的特性與作用，并正確掌握其使用方法。理解測量誤差的分類及其特征，測量結(jié)果的處理和表達方法。理解其對互換性的影響，確切理解尺寸公差有關(guān)的基本術(shù)語及其定義；明確尺寸公差帶的特點；掌握選用尺寸公差等級及數(shù)值的原則和方法；學(xué)會尺寸公差在圖樣上的表達方法。理解零件幾何要素形狀位置誤差對互換性的影響；理解形位誤差與公差的基本術(shù)語及其定義；明確形位公差及其公差帶的特點，獨立原則和相關(guān)要求的特點；掌握選用“公差原則”，形位公差項目及其公差值的原則，學(xué)會形位公差在圖樣上的表達方法；明確形位誤差的評定準(zhǔn)則。理解零件表面微觀幾何形狀誤差對互換性的影響，確切理解表面粗糙度的基本術(shù)語及其定義；掌握表面粗糙度參數(shù)要求在圖樣上的表達方法。理解各典型結(jié)合互換性標(biāo)準(zhǔn)的基本術(shù)語及其定義。明確各典型結(jié)合配合構(gòu)成的異同點，結(jié)合面形位公差與尺寸公差之間的關(guān)系及其遵循的原則。掌握各典型結(jié)合公差與配合的選用原則和方法。掌握各典型結(jié)合公差與配合在圖構(gòu)上的表達方法。明確光滑極限量現(xiàn)公差帶的布置方案，學(xué)會計算光滑極限量規(guī)工作尺寸方法。理解它們對齒輪傳動互換性的影響。理解圓柱漸開線齒輪主要幾何參數(shù)誤差與公差的含義。掌握圓柱漸開線齒輪精度等級、公差項目、檢驗組的選用原則和方法，以及齒側(cè)間隙計算的方法。學(xué)會圓柱漸開線齒輪公差在圖樣上的表達方法。理解尺寸鍵的有關(guān)術(shù)語及其定義。掌握建立、分析直線尺寸鏈的方法，學(xué)會用互換性計算尺寸鏈。三、實踐教學(xué)內(nèi)容實驗學(xué)時6應(yīng)開實驗項目個數(shù)6序號實驗項目名稱實驗要求學(xué)時分配實驗類型備注1光滑孔、軸直徑的測量必做1基礎(chǔ)性?2角度及錐度的測量選做1基礎(chǔ)性2選13普通螺紋主要幾何參數(shù)的檢測選做1基礎(chǔ)性4形狀和位置誤差的測量必做2基礎(chǔ)性?5表面粗糙度參數(shù)的測量必做1基礎(chǔ)性?6圓柱漸開線齒輪幾何參數(shù)的測量必做2設(shè)計性????????四、學(xué)時分配序號課程內(nèi)容學(xué)時分配講課實驗上機課外小計1緒論2???2?2幾何量測量基礎(chǔ)20.5??2.5?3孔，軸公差配合與檢測60.5??6.5?4形狀和位置公差與檢測62??8?5表面粗糙度及其檢測21??3?6典型結(jié)合(軸承、鍵)2???2?7孔軸尺寸的檢測2???2?8圓柱齒輪公差與檢測62??8?9尺寸鏈2???2?合計306??36??????????????五、課程有關(guān)說明1、以上教學(xué)內(nèi)容及基本要求是以36學(xué)時為基礎(chǔ)制訂的，適合于機制專業(yè)及汽車專業(yè)，為保證本課程教學(xué)基本要求，總學(xué)時不應(yīng)少于36學(xué)時。實驗課的學(xué)時，約占總學(xué)時的1／6。課內(nèi)、外學(xué)時的比例宜取1／1.2。2、選用公差配合和進行精度設(shè)計計算，是從事機電產(chǎn)品設(shè)計制造，工程技術(shù)人員應(yīng)具備的能力，也是本課程的重點和難點。本課程要求為培養(yǎng)學(xué)生具有這方面的能力打下堅實的理論基礎(chǔ)，并進行初步的訓(xùn)練。但這種能力的培養(yǎng)，不僅需要后續(xù)有關(guān)課程的教學(xué)和課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計的實踐來加以鞏固和加深，還要依靠畢業(yè)后工作實踐的應(yīng)用來提高。3、本課程涉及的知識面較廣，實用性較強，對于生產(chǎn)實踐知識不足且尚未進行專業(yè)實習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)的學(xué)生來講，學(xué)習(xí)上會有一定困難，任課教師對此應(yīng)有充分估計。本課程應(yīng)在學(xué)完機械制圖、金屬工藝學(xué)、機械原理課及“金工實習(xí)”之后開，可和機械設(shè)計課并行，但應(yīng)在機械設(shè)計課的課程設(shè)計之前結(jié)束。4、本門課程為主干技術(shù)基礎(chǔ)課，應(yīng)定為考試課。5、本課程教材版本各有特色。表中的學(xué)時分配僅根據(jù)上?？萍汲霭嫔缱钚鲁霭娴挠筛视懒⒅骶幍摹稁缀瘟抗钆c檢測》第七版教材(2005.8月出版)的章節(jié)次序安排，實際講課章節(jié)的次序及名稱、實驗項目及名稱等，可具體規(guī)定，但內(nèi)容相同。根據(jù)學(xué)時及多媒體公差課件的使用情況，理論教學(xué)內(nèi)容和實驗教學(xué)內(nèi)容中可適當(dāng)增減。重難點內(nèi)容一定要保證學(xué)時和作業(yè)量，必要時應(yīng)布置綜合作業(yè)及實驗思考題以加強和鞏固重點及難點內(nèi)容的掌握。6、以上根據(jù)高等工業(yè)學(xué)?！痘Q性與測量技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)基本要求編寫。六、建議使用教材及參考書目[1]

甘永立．幾何