4歲-6歲《窗外的鮮花》水粉課件

水粉窗外的鮮花4-6歲1一、教學(xué)目標(biāo)1、了解一年四季的不同變化，以及春天的顏色。2、學(xué)習(xí)水粉上色技法，濕畫法的運用。二、教學(xué)重難點：

重點：水粉上色技法。三、教具準(zhǔn)備：水粉、水粉筆、調(diào)色盤、洗筆筒、素描紙。2課前引導(dǎo)----欣賞圖片春天的風(fēng)景3春天來啦，樹上的花朵爭相開放4我們的身邊，哪里有漂亮的花朵呢？5關(guān)于春天的創(chuàng)意欣賞6一起來看看窗外是什么季節(jié)吧7窗外的風(fēng)景8作畫要求：創(chuàng)作一幅以“窗外的風(fēng)景”為主題的作品9材料準(zhǔn)備水粉顏料調(diào)色盤素描紙水粉筆10作品完成11繪畫過程1、先用鉛筆畫出窗子和窗內(nèi)的小女孩。2、然后就是用水粉直接上色，臉的內(nèi)側(cè)用土黃加大量水調(diào)和平涂一層，臉的四周再用紅色加水調(diào)和后疊加在土黃色上，在用紅色畫出腮紅，頭發(fā)用赭石色（咖啡色）加水調(diào)和后平涂在頭發(fā)上。12繪畫過程3、臉、手、頭發(fā)畫好后，水粉筆上蘸取少量大紅色，調(diào)和大量水以”點畫法”點在窗子的下方。4、一層一層的疊加紅色，靠近窗子的位置加水多一些，淡淡的點一些即可。13繪畫過程5、窗外花的部分整體顏色為：從下到上顏色越來越淺，下部顏色最深。最后以白色顏色調(diào)和少量紅色，點在畫面的最上層。然后湖藍(lán)加水描出窗子，小號水粉筆蘸赭石畫出樹枝樹干。14繪畫過程6、接下來就是用普蘭（鈷藍(lán)）把人物身后的部分平涂滿。7、再用鈷藍(lán)蘸取多一些的水把窗子的邊框加深。15繪畫過程8、窗子內(nèi)的框架先用褐色畫出兩條線，線內(nèi)涂滿湖藍(lán)色，用同樣的方法畫出以他的框架。9、玻璃用湖藍(lán)加水平涂淡淡的一層，可以適當(dāng)留白。16繪畫過程10、同樣的方法畫出另一扇窗子，調(diào)整整體細(xì)節(jié)，就完成了。17作品完成18幼兒感覺造型學(xué)段

藝術(shù)涂抹班色彩單元（2-3歲）藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗大型涂鴉3.感知符號-線與圓形的符號認(rèn)知4.發(fā)展動作-觸摸讓認(rèn)知變得立體嘗試用單色涂鴉，感受把玩色彩的樂趣，享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒啟蒙期的樂趣；應(yīng)始于工具和材料的使用方法和繪畫行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提供安全的，不受拘束的工具和材料（如：紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見材料），幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線條表現(xiàn)手的運動軌跡，畫出封閉的圓，代表任何形象。通過涂、抹、撕、貼、拍等動作中留下痕跡，促進(jìn)手部小肌肉群與大動作的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂6.親子合作-戶外親子課程音樂與美術(shù)主題結(jié)合，強調(diào)情感的表達(dá)與宣泄從大自然提取色彩、符號等繪畫元素，發(fā)現(xiàn)美，感受美，表達(dá)美。增進(jìn)親子情感，機構(gòu)與家長粘性第五課《白色的花花》課題設(shè)計依據(jù)與設(shè)計亮點：通過制作趣味手工、季節(jié)特點等進(jìn)行玩色，練習(xí)單色涂鴉、三原色混色，感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課

主題：白色的花花一、教學(xué)目標(biāo)

：1、感受彩色和黑白的對比2、通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面二、教學(xué)重難點：

重點：學(xué)會欣賞彩色和黑白的對比難點：花的動態(tài)，豐富的造型三、教具準(zhǔn)備：黑卡紙、報紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫四、教學(xué)建議：1、給幼兒看一些不同動態(tài)的花的造型，使之表現(xiàn)出豐富的動態(tài)造型；2、黃橙色是秋天的花，春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào)，根據(jù)季節(jié)進(jìn)行調(diào)整。

五、教學(xué)基本步驟：

1、帶小朋友們到大自然里去，做在草地上，問題引入：你做在什么地方？感覺怎么樣？引導(dǎo)孩子說出小草的感覺，軟軟的，顏色是綠綠的等（2分）2、變出報紙球?qū)殞殻┥暇G色的衣服，就會變出綠色的草地再去提問，玩草地上面有什么？讓孩子發(fā)現(xiàn)花，以及花的形狀與顏色，再延展到白色的花，提問：你見過白色的花嗎？在哪里見過呢？你能說出它的名字嗎？（2分）4、教師示范：將白紙隨意剪出各種形狀，長條形、三角形、不規(guī)則形狀，并將他們拼貼成花的形狀，打散重拼的過程5、課后延伸：去尋找更多的白色花，并說一說他們的特點，用撕貼的方式去表達(dá)

六、課后延伸：去尋找更多的白色花，并說一說他們的特點，用撕貼的方式去表達(dá)七、作品評價：1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學(xué)目標(biāo)是有兩個：感受彩色和黑白的對比；通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面。2、在這個過程里，孩子們的表達(dá)與創(chuàng)作都很有趣，又各有特色。我們一起來看下小朋友們的作品3、逐個點評孩子們的作品，（5人以內(nèi)全部點評，10人以內(nèi)分兩周，一次點評4個學(xué)員）本節(jié)課可從以下幾點進(jìn)行點評：教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成鍛煉孩子的動手能力，促進(jìn)手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察能力小朋友們說一說，花都有什么顏色？你最喜歡什么顏色的花呢？一、上課導(dǎo)入你見過白色的花嗎？在哪里見過呢？你能說出它的名字嗎？咦，這朵花看起來很像一顆小星星這些花朵看起來像蓬蓬的小舞裙原來，白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠三、詳細(xì)步驟第一步：將白紙剪出不規(guī)則形狀，用來做花的桿子和花瓣第二步：在黑卡上任意涂抹兩