教師資格證-中學(xué)綜合素質(zhì)-第五章-基本能力-第二節(jié)-邏輯思維能力

教師資格證-中學(xué)綜合素質(zhì)-第五章-基本能力-第二節(jié)-邏輯思維能力[單選題]1.兩個(gè)相互矛盾的命題不能同假，必有一真。（江南博哥）這是()的內(nèi)容。A.同一律B.矛盾律C.排中律D.否定律參考答案：C參考解析：兩個(gè)相互矛盾的命題不能同假，必有一真。這是排中律的內(nèi)容。[單選題]2.人的日常思維和行動(dòng)，哪怕是極其微小的，都包含著有意識(shí)的主動(dòng)行為，包含著某種創(chuàng)造性。而計(jì)算機(jī)的一切行為都是由預(yù)先編制的程序控制的，因此計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)不能擁有人所具有的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。下面哪一項(xiàng)將對(duì)題干中的推理構(gòu)成嚴(yán)重質(zhì)疑?()A.計(jì)算機(jī)能夠像人一樣具有學(xué)習(xí)功能B.計(jì)算機(jī)程序不能模擬人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性C.在未來社會(huì)，是人控制計(jì)算機(jī)，還是計(jì)算機(jī)控制人，是很難說的一件事D.人能夠編出模擬人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性的計(jì)算機(jī)程序參考答案：D參考解析：題干所述的意思是，人的思維和活動(dòng)是有主動(dòng)性和創(chuàng)造性的，而計(jì)算機(jī)的行為是不具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性的。如果D為真，那么就是說，存在具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性的計(jì)算機(jī)程序，構(gòu)成了對(duì)題干的質(zhì)疑。[單選題]3.如果兩個(gè)概念的外延完全不同，而且它們的外延之和小于其屬概念的外延，則這兩個(gè)概念之間的關(guān)系是()。A.反對(duì)關(guān)系B.屬種關(guān)系C.交叉關(guān)系D.矛盾關(guān)系參考答案：A參考解析：如果兩個(gè)概念的外延完全不同，而且它們的外延之和小于其屬概念的外延，則這兩個(gè)概念之間的關(guān)系是反對(duì)關(guān)系。[單選題]4.學(xué)校的抗洪賑災(zāi)義捐活動(dòng)收到一大筆沒有署真名的捐款，經(jīng)過多方查找，可以斷定是周、吳、鄭、王中的某一位捐的。經(jīng)詢問，周說：“不是我捐的”；吳說：“是王捐的”；鄭說：“是吳捐的”；王說：“我肯定沒有捐”。最后經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查證實(shí)四個(gè)人中只有一個(gè)人說的是真話。根據(jù)已知條件，請(qǐng)你判斷下列哪項(xiàng)為真?()A.周說的是真話，是吳捐的B.周說的是假話，是周捐的C.吳說的是真話，是王捐的D.鄭說的是假話，是鄭捐的參考答案：B參考解析：吳和王的話相互矛盾，因此，其中必有一真。又只有一人說真話，可推出周和鄭均說假話，即事實(shí)上是周捐的款。[單選題]5.晨曦公園擬在園內(nèi)東南西北四個(gè)區(qū)域種植四種不同的特色樹木，每個(gè)區(qū)域只種植一種。選定的特色樹種為：水杉、銀杏、烏桕和龍柏。布局和基本要求是：(1)如果在東區(qū)或者南區(qū)種植銀杏，那么在北區(qū)不能種植龍柏或?yàn)蹊辍?2)北區(qū)或東區(qū)要種植水杉或者銀杏。根據(jù)上述種植要求，如果北區(qū)種植龍柏，以下哪項(xiàng)一定為真?()A.西區(qū)種植水杉B.南區(qū)種植烏桕C.南區(qū)種植水杉D.西區(qū)種植烏桕參考答案：B參考解析：綜合推理題，需要利用假言命題的推理規(guī)則，根據(jù)本題題干條件得東區(qū)和南區(qū)都不能種銀杏;北區(qū)或東區(qū)要種植水杉或者銀杏。由南區(qū)不能種銀杏、水杉和龍柏，則只能種烏桕。[單選題]6.事實(shí)表明對(duì)坐飛機(jī)感到恐懼是沒有道理的。僅在1986年一年，高速公路事故使得4.6萬人死亡，而從1980年至今，大的國(guó)內(nèi)航空公司平均年死亡人數(shù)僅為77人，地方航空公司的事故死亡人數(shù)略多一點(diǎn)。如果上述論述是準(zhǔn)確的，下列對(duì)評(píng)價(jià)該論據(jù)的說服力最重要的是()A.多次乘飛機(jī)旅行的經(jīng)驗(yàn)是否會(huì)減輕對(duì)坐飛機(jī)的恐懼B.有多少人報(bào)告說對(duì)乘坐飛機(jī)的恐懼如此強(qiáng)烈以致他們無法乘坐飛機(jī)C.自1980年以來通過高速公路旅行的人次和乘坐飛機(jī)旅行的人次各是多少D.自1980年以來，地方航空公司的事故率比大的國(guó)內(nèi)航空公司的事故率高出多少參考答案：C參考解析：論點(diǎn)：對(duì)坐飛機(jī)感到恐懼是沒有道理的。論據(jù)：僅在1986年一年，高速公路事故使得4.6萬人死亡，而從1980年至今，大的國(guó)內(nèi)航空公司平均年死亡人數(shù)僅為77人，地方航空公司的事故死亡人數(shù)略多一點(diǎn)。本題雖然是以評(píng)價(jià)型的方式出現(xiàn)，但采用的方法卻是加強(qiáng)支持型題目的解題方法。C項(xiàng)是最有說服力的，因?yàn)橐环N交通工具的安全性是從其死亡率和事故率來考慮的(評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn))，而不是單純從死亡人數(shù)方面考慮。論據(jù)中僅用高速公路事故死亡人數(shù)和飛機(jī)事故死亡人數(shù)衡量，不能有效證明論點(diǎn)。而C項(xiàng)可以解決這個(gè)問題。[單選題]7.英國(guó)的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：把母狗和它們的幼小子女分開后，將這些子女混入一群同類的成年狗和幼狗中去，然后再把母狗放入狗群。母狗很快就和自己的子女會(huì)合到了一起。研究表明，狗身上的體味是它們互相辨認(rèn)的依據(jù)，而幼狗無法區(qū)分自己母親與其他母狗身上的味道。因此，每個(gè)母狗都能夠分辨出自己子女的體味。上述論證采用了以下哪種論證方法?()A.在對(duì)某種現(xiàn)象的兩種可供選擇的解釋中，通過排除其中的一種，來確定另一種B.通過對(duì)發(fā)生現(xiàn)象的客觀描述，支持關(guān)于某個(gè)可能發(fā)生現(xiàn)象的假說C.說明某一特殊情況，以論證一個(gè)規(guī)律D.運(yùn)用類比的方法，根據(jù)兩組對(duì)象有某些類似的特征，得出它們具有另一個(gè)相同特征參考答案：A參考解析：題干根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“分開的母狗很快能與自己的子女會(huì)合”以及已知“狗身上的體味是它們互相辨認(rèn)的依據(jù)，而幼狗無法區(qū)分自己母親與其他母狗身上的味道”得到結(jié)論“每個(gè)母狗都能夠分辨出自己子女的體味”。這個(gè)推理過程可以歸納前提為：“要么母狗分辨出味道，要么子女分辨出味道”和“子女分辨不出味道”，結(jié)論為“母狗分辨出味道”。這是不相容選言推理的否定肯定式，通過否定一個(gè)選言支來肯定另一個(gè)選言支，即選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B、C是歸納推理，選項(xiàng)D是類比推理，都不是題干推理所運(yùn)用的方法。[單選題]8.經(jīng)過破譯敵人的密碼，已經(jīng)知道了“香蕉、蘋果、大鴨梨”的意思是“星期三秘密進(jìn)攻”，“蘋果、甘蔗、水蜜桃”的意思是“執(zhí)行秘密任務(wù)”，“廣柑、香蕉、西紅柿”的意思是“星期三的勝利屬于我們”，那么“大鴨梨”的意思是()。A.秘密B.星期三C.進(jìn)攻D.執(zhí)行參考答案：C參考解析：“香蕉、蘋果、大鴨梨”和“蘋果、甘蔗、水蜜桃”都包含蘋果，而它們的意思“星期三秘密進(jìn)攻”和“執(zhí)行秘密任務(wù)”，都包含秘密，所以蘋果表示的意思是秘密；“香蕉、蘋果、大鴨梨”和”“廣柑、香蕉、西紅柿”都包含香蕉，而它們的意思“星期三秘密進(jìn)攻”和“星期三的勝利屬于我們”，都包含星期三，所以香蕉的意思是星期三；“香蕉、蘋果、大鴨梨”的意思是“星期三秘密進(jìn)攻”，那么“大鴨梨”的意思是進(jìn)攻。[單選題]9.如果“我們班有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”是一個(gè)真判斷，下面不能確定其真假的是()。A.我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)B.我們班所有的同學(xué)都會(huì)使用計(jì)算機(jī)C.我們班有的同學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)D.不會(huì)使用計(jì)算機(jī)的有些是我們班的同學(xué)參考答案：C參考解析：“有的”的意思是“至少有一個(gè)”，因此A項(xiàng)必然為真；“我們班有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”的矛盾命題為“我們班所有同學(xué)都會(huì)使用計(jì)算機(jī)”，故B項(xiàng)必然為假；D項(xiàng)經(jīng)過換位后等值于“我們班有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”，因此D項(xiàng)也必然為真；而由題干“有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”可能包含的意思是“所有的同學(xué)都不會(huì)使用計(jì)算機(jī)”，因此不能推出我們班有的同學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)是真還是假：故答案選C。[單選題]10.去年的通貨膨脹率是1.2％，今年到目前已經(jīng)達(dá)到4％。因此我們可以得到結(jié)論：通貨膨脹率呈上升趨勢(shì)，明年的通貨膨脹率會(huì)更高。以下哪項(xiàng)如果為真，將最嚴(yán)重削弱上述結(jié)論?()A.通貨膨脹是根據(jù)有代表性的經(jīng)濟(jì)靈敏數(shù)據(jù)樣本計(jì)算的，而不是根據(jù)所有數(shù)據(jù)B.去年油價(jià)下跌導(dǎo)致通貨膨脹率暫時(shí)低于近幾年來4％的平均水平C.通貨膨脹促使增加工人工資，而工資的增長(zhǎng)又成為推動(dòng)通貨膨脹率以4％或更高速度增長(zhǎng)的動(dòng)力D.去年1.2％的通貨膨脹率是十年來最低的參考答案：B參考解析：題干依據(jù)去年和今年目前的通貨膨脹率的對(duì)比，得到了通貨膨脹率呈上升趨勢(shì)的結(jié)論，B中所述如果成立，那么便指出去年的通貨膨脹率是特例情況，不具有一般性，不能用來作為總結(jié)通貨膨脹率規(guī)矩的數(shù)據(jù)，嚴(yán)重的削弱了題干結(jié)論。[單選題]11.爬行動(dòng)物不是兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物都是卵生的，所以凡是卵生的動(dòng)物都不是爬行動(dòng)物。以下選項(xiàng)與題干推理形式相同的是()。A.商品都是有使用價(jià)值的，貂皮大衣是有使用價(jià)值的，所以貂皮大衣是商品B.考試不及格就會(huì)補(bǔ)考，補(bǔ)考的學(xué)生不能參加三好學(xué)生評(píng)選，所有不能參加三好學(xué)生評(píng)選的人都曾經(jīng)考試不及格C.廣東人不是香港人，香港人說粵語(yǔ)，因此所有說粵語(yǔ)的人都不是廣東人D.過度溺愛孩子會(huì)導(dǎo)致孩子經(jīng)?？摁[，經(jīng)?？摁[都有腸胃問題，所以孩子的腸胃問題可能是由于家長(zhǎng)溺愛造成的參考答案：C參考解析：題干是一個(gè)錯(cuò)誤的三段論推理，推理形式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S。A項(xiàng)的推理形式是：S是P，Q是P，所以P是S，與題干推理形式不同；B項(xiàng)的推理形式是：S是P，P是Q，所以Q是S，與題干推理形式不同，B項(xiàng)中的“不及格”“不能參加三好學(xué)生評(píng)選”都是一個(gè)整體，不代表否定。C項(xiàng)的推理形式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S，與題干相同；D項(xiàng)的推理形式是：S是P，P是Q，所以Q可能是s，也與題干推理形式不同。根據(jù)題干含有否定也可選出正確答案是C，故選C項(xiàng)。[單選題]12.近來的一項(xiàng)研究表明：那些在舒適工作環(huán)境里工作的人比在不舒適工作環(huán)境里工作的人生產(chǎn)效率高25％。評(píng)價(jià)工作績(jī)效的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括承辦案件數(shù)和案件的復(fù)雜性。這表明：日益改善的工作環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率。以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱以上結(jié)論?()A.平均來說，生產(chǎn)率低的員工每天在工作場(chǎng)所的時(shí)間比生產(chǎn)率高的員工要少B.舒適的環(huán)境比不舒適的環(huán)境更能激勵(lì)員工努力工作C.生產(chǎn)率高的員工通常得到舒適的辦公場(chǎng)所作為酬勞D.生產(chǎn)率高的員工不會(huì)比生產(chǎn)率低的員工認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的時(shí)間長(zhǎng)參考答案：C參考解析：題干的觀點(diǎn)是舒適的工作環(huán)境是工人高效工作的條件，而C中表述的觀點(diǎn)是，獲得舒適的工作環(huán)境是工人高效工作的結(jié)果，能夠削弱題干觀點(diǎn)。[單選題]13.從“所有罪犯都不是有投票權(quán)的公民”推出“所有罪犯都是沒有投票權(quán)的公民”，是利用()得出的結(jié)論。A.換質(zhì)法B.換位法C.換質(zhì)位法D.引導(dǎo)法參考答案：A參考解析：從“所有罪犯都不是有投票權(quán)的公民”推出“所有罪犯都是沒有投票權(quán)的公民”，是利用換質(zhì)法得出的結(jié)論。[單選題]14.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。根據(jù)文意，對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是()。A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他的生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物參考答案：D參考解析：根據(jù)原文第一句可知構(gòu)成“轉(zhuǎn)基因”的基本信息是“產(chǎn)生額外特性”和“移植”。A項(xiàng)把“將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去”改成了“因環(huán)境影響”，顯然不當(dāng)；B項(xiàng)只是援引了原文的例子，沒有歸納和概括；C項(xiàng)雖指出了“移植”，卻把產(chǎn)生“額外特性的作物”變成“雜交作物”。[單選題]15.“醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士，包括我在內(nèi)，總共是16名。下面講到的人員情況，無論是否把我計(jì)算在內(nèi)，都不會(huì)有任何變化。在這些醫(yī)護(hù)人員中：(1)護(hù)士多于醫(yī)生。(2)男醫(yī)生多于男護(hù)士。(3)男護(hù)士多于女護(hù)士。(4)至少有一位女醫(yī)生。”這位說話者是什么性別和職務(wù)?()A.男醫(yī)生B.女護(hù)士C.男護(hù)士D.女醫(yī)生參考答案：B參考解析：由男醫(yī)生多于男護(hù)士，男護(hù)士多于女護(hù)士，和護(hù)士多于醫(yī)生，推出男醫(yī)生數(shù)量>男護(hù)士數(shù)量>女護(hù)士數(shù)量＞女醫(yī)生數(shù)量。由于16人中，護(hù)士多于醫(yī)生，則護(hù)士最少9人，醫(yī)生最多有7人，可知男醫(yī)生只能是6人，女醫(yī)生只能是1人，進(jìn)而推得男護(hù)士5人，女護(hù)士4人。又由于“無論是否把我計(jì)算在內(nèi)，都不會(huì)有任何變化”，因?yàn)榕t(yī)生只有1人，如果不把她計(jì)算在內(nèi)，那么就沒有女醫(yī)生了，不滿足條件。只有她是女護(hù)士的情況可以符合題意。[單選題]16.“同中求異”或“異中求同”的思維方法是()。A.比較B.分析C.分類D.綜合參考答案：A參考解析：找出不一樣的地方，是比較。[單選題]17.將事物整體分解為各個(gè)部分、要素或?qū)哟?，分別抽取其個(gè)別屬性加以考察，從而認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的思維方法是()。A.比較方法B.演繹方法C.分析方法D.綜合方法參考答案：C參考解析：分析方法是指將事物整體分解為各個(gè)部分、要素或?qū)哟?，分別抽取其個(gè)別屬性加以考察，從而認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)的思維方法。[單選題]18.一天，小紅、小明做完數(shù)學(xué)題后發(fā)現(xiàn)答案不一樣。小紅說：“如果我的不對(duì)，那你的就對(duì)了?！毙∶髡f：“我看你的不對(duì)，我的也不對(duì)?！迸赃叺男偪戳丝此麄儌z人的答案后說：“小明的答案錯(cuò)了?！边@時(shí)數(shù)學(xué)老師剛好走過來，聽到了他們的談話，并查看了他們的運(yùn)算結(jié)果后說：“剛才你們?nèi)齻€(gè)人所說的話中只有一句是真的?！闭?qǐng)問下述說法中哪一個(gè)是正確的?()A.小紅說的是真話，小明的答案對(duì)了B.小剛說的是真話，小明的答案錯(cuò)了C.小明說對(duì)了，小紅和小明的答案都不對(duì)D.小明說錯(cuò)了，小紅的答案是對(duì)的參考答案：A參考解析：題干中小紅和小明的話是相互矛盾的，因此根據(jù)排中律，其中必有一句是真的。既然老師說三句話中只有一句是真的，則小剛的話就是假的，由此可知小明的答案沒有錯(cuò)，是對(duì)的，于是又可以知道小明的話是假的，而小紅的話是真的。因此，正確答案是A。[單選題]19.如果李生喜歡表演，則他報(bào)考戲劇學(xué)院，如果他不喜歡表演，則他可以成為戲劇理論家。如果他不報(bào)考戲劇學(xué)院，則不能成為戲劇理論家。由此可推出李生將()。A.不喜歡表演B.成為戲劇理論家C.不報(bào)考戲劇學(xué)院D.報(bào)考戲劇學(xué)院參考答案：D參考解析：設(shè)李生喜歡表演為事件P，李生報(bào)考戲劇學(xué)院為事件q，李生成為戲劇理論家為事件r。那么由題干得到下述關(guān)系：p→q，p→r，非q→非r。由非q→非r可得r→q，又由非p→r得到非p→q。因?yàn)橛衟→q，又有非p→q，即知q事件恒成立。所以可以得到李生報(bào)考戲劇學(xué)院，選D。[單選題]20.法制的健全或者執(zhí)政者強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力，是維持一個(gè)國(guó)家社會(huì)穩(wěn)定的必不可少的條件。Y國(guó)社會(huì)穩(wěn)定但法制尚不健全。因此，Y國(guó)的執(zhí)政者具有強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力。以下哪項(xiàng)論證方式與題干的最為類似?()A.一個(gè)影視作品，要想有高的收視率或票房?jī)r(jià)值，作品本身的質(zhì)量和必要的包裝宣傳缺一不可。電影《青樓月》上映以來票房?jī)r(jià)值不佳，但實(shí)際上質(zhì)量堪稱上乘。因此，看來它缺少必要的廣告宣傳和媒介炒作。B.必須有超常業(yè)績(jī)或者30年以上服務(wù)于本公司的工齡的雇員，才有資格獲得X公司本年度的特殊津貼。黃先生獲得了本年度的特殊津貼，他在本公司僅供職5年，因此他一定有超常業(yè)績(jī)。C.如果既經(jīng)營(yíng)無方又鋪張浪費(fèi)，則一個(gè)企業(yè)將嚴(yán)重虧損。Z公司雖經(jīng)營(yíng)無方但并沒有嚴(yán)重虧損，這說明經(jīng)至少?zèng)]有鋪張浪費(fèi)。D.一個(gè)罪犯要實(shí)施犯罪，必須既有作案動(dòng)機(jī)，又有作案時(shí)間，在某案中，W先生有作案動(dòng)機(jī)但無作案時(shí)間。因此，W先生不是該案的作案者。參考答案：B參考解析：設(shè)法制的健全是事件p，執(zhí)政者強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力是事件q，維持一個(gè)國(guó)家的社會(huì)穩(wěn)定是事件r，那么由題干得到：p∪q→r，r∩非p→q。B中設(shè)有超常業(yè)績(jī)是事件q，工齡30年以上是事件P，獲得特殊津貼是事件r，可以得到相同的邏輯關(guān)系。[單選題]21.一天晚上，某公司總裁、總裁夫人與該公司比他們倆年輕的一名男職員和一名女職員共處一室，其中一人殺了另一人，另外兩人一為目擊者，一為兇手同謀。已知：(1)同謀和目擊者性別不同。(2)最年長(zhǎng)的那位和目擊者的性別不同。(3)最年輕的那位和被害者性別不同。(4)同謀的年齡比被害者大。(5)總裁是最年長(zhǎng)的人。(6)兇手不是最年輕的人。請(qǐng)問誰是兇手?()A.總裁B.總裁夫人C.男職員D.女職員參考答案：B參考解析：總裁是最年長(zhǎng)的人，通過2得出目擊者為兩個(gè)女性；再通過1得出同謀是兩個(gè)男性；通過4同謀比被害人年紀(jì)大，那被害人只能是男職員；兇手是總裁夫人、目擊者是女職員、同謀是總裁、被害者是男職員。[單選題]22.2，3，4，X，5這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是4，則X=()。A.4B.5C.6D.7參考答案：C參考解析：根據(jù)平均數(shù)的定義知：2+3+4+X+5=20，從而知X=6，故選C。[單選題]23.在過去的20年中，美國(guó)黑人議員的數(shù)量增加了將近100％，而白人議員的數(shù)量則略有下降，這說明，在美國(guó)的權(quán)力機(jī)構(gòu)中，黑人很快就可以和白人擁有相等的政治權(quán)力。以下哪項(xiàng)如果是真的，最有力地削弱了上述論證?()A.20年來，美國(guó)議員的總額保持基本不變B.20年前，白人議員的數(shù)量是黑人議員數(shù)量的近8倍C.20年來，黑人參加政治競(jìng)選，仍然受到各種特殊的限制D.20年來，黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大約80％參考答案：B參考解析：在過去的20年中，美國(guó)黑人議員的數(shù)量增加了將近100%，而白人議員的數(shù)量則略有下降。但是如果20年前，白人議員的數(shù)量是黑人議員數(shù)量的近8倍的話，則就嚴(yán)重地削弱了題干的結(jié)論“在美國(guó)的立法機(jī)構(gòu)中，黑人很快就可以擁有和白人同等的政治權(quán)力”。[單選題]24.在最近的市場(chǎng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，本市居民在化妝品上的平均支出比前一年提高了10％(扣除物價(jià)上漲因素)，這說明本市居民在這方面的消費(fèi)有不斷上升的趨勢(shì)。以下答案均屬實(shí)，哪一個(gè)最可能削弱上述結(jié)論?()A.居民越來越喜歡純天然的化妝品B.消費(fèi)者對(duì)假冒偽劣化妝品的抱怨日益增加C.統(tǒng)計(jì)資料表明，居民對(duì)化妝品的選擇越來越理性和謹(jǐn)慎D.由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢，居民人均收入的增長(zhǎng)速度已經(jīng)放慢參考答案：D參考解析：題干的結(jié)論是本市居民在化妝品上的消費(fèi)額將會(huì)上升，如果D成立，居民人均收入的增長(zhǎng)速度已經(jīng)放慢，那么居民將沒有更多的錢投入化妝品的消費(fèi)中，即在化妝品上的消費(fèi)額將不會(huì)上升，削弱了題干結(jié)論。[單選題]25.下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與“紅燈一綠燈”一致的是()。A.整數(shù)-非整數(shù)B.高尚-偉大C.算術(shù)-算盤D.民主-暴政參考答案：D參考解析：紅燈、綠燈還有黃燈，上反對(duì)的關(guān)系。而A項(xiàng)為矛盾關(guān)系，B項(xiàng)中高尚和偉大是交叉關(guān)系，C項(xiàng)是功能關(guān)系。D項(xiàng)除了民主和暴政之外還有其他情況，也為上反對(duì)關(guān)系。所以只有D項(xiàng)符合。[單選題]26.一個(gè)珠寶店被盜，在警察審理的過程中。發(fā)現(xiàn)線索：(1)甲、乙、丙3人中至少有一個(gè)人是罪犯；(2)如果甲是罪犯，那么乙是同案犯；(3)盜竊案發(fā)生時(shí)，乙在咖啡廳喝咖啡?？梢酝瞥?)。A.甲是罪犯B.乙是罪犯C.丙是罪犯D.甲、乙、丙都是罪犯參考答案：C參考解析：由(3)可知，乙不是罪犯；再結(jié)合(2)否后可以否前，可知甲也不是罪犯；最后由(1)推知丙是罪犯，故答案為C。[單選題]27.如果“只有你去比賽，我才去觀戰(zhàn)”為真判斷，則下列為假的一項(xiàng)是()。A.你去比賽，我去觀戰(zhàn)B.你不去比賽，我也不去觀戰(zhàn)C.你去比賽，我不一定去觀戰(zhàn)D.你不去比賽，我去觀戰(zhàn)參考答案：D參考解析：“只有你去比賽，我才去觀戰(zhàn)”是復(fù)合命題中的必要條件假言命題，根據(jù)必要條件假言命題的邏輯性質(zhì)：只有在“前件假且后件真”的情況下該命題為假。故選D。[單選題]28.甲專家針對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)的煤炭市場(chǎng)結(jié)構(gòu)已經(jīng)供大于求的局面，提出：“要么限產(chǎn)以保價(jià)，要么降價(jià)?！币艺f：“我不同意”。如果乙堅(jiān)持自己的意見，那么以下哪項(xiàng)斷定，乙在邏輯上必須同意?A.限產(chǎn)來保價(jià)但不降價(jià)B.如果既不限產(chǎn)來保價(jià)也不降價(jià)不行的話，就必須既限產(chǎn)又降價(jià)C.既限產(chǎn)又降價(jià)D.降價(jià)但不限產(chǎn)來保價(jià)參考答案：B參考解析：甲的話是一個(gè)不相容選言命題，乙不同意，即甲命題的負(fù)命題，即“非A且非B”或“A且B”，可知B項(xiàng)正確。故答案選B。[單選題]29.在夏夜星空的某一區(qū)域，有7顆明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它們由北至南排列成一條直線。同時(shí)發(fā)現(xiàn)：(1)C星與E星相鄰；(2)B星與F星相鄰；(3)F星與C星相鄰；(4)A星在F星北側(cè)某個(gè)位置。據(jù)此，7顆星由北至南的順序不可以是()。A.A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星B.A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星C.A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星D.A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星參考答案：C參考解析：此題涉及七顆星的位置關(guān)系，且選項(xiàng)給出了完整的排列順序，可結(jié)合題干條件進(jìn)行排除。四個(gè)選項(xiàng)都符合條件(1)和(2)，但C項(xiàng)不符合條件(3)，故答案選C。[單選題]30.在夏夜星空的某一區(qū)域，有7顆明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它們由北至南排列成一條直線。同時(shí)發(fā)現(xiàn)：(1)C星與E星相鄰；(2)B星與F星相鄰；(3)F星與C星相鄰；(4)A星在F星北側(cè)某個(gè)位置。假定G不與B相鄰但與最南側(cè)的某星相鄰，可以推出位于正中的星是()。A.B星B.C星C.E星D.F星參考答案：B參考解析：首先由可確定位置的元素出發(fā)，根據(jù)“G不與B相鄰但與最南側(cè)的某星相鄰”可知，G星在由北向南的倒數(shù)第二顆星；再尋找具有相鄰關(guān)系的元素，由條件(1)、(2)、(3)可知，B、C、E、F四星的順序E、C、F、B；又由G星不與B相鄰和條件(4)，可知七顆星的位置關(guān)系如下：北→南ABFCEGD因此位于正中的星是C星，答案選B。[單選題]31.下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與“春夏秋冬：四季”一致的是()A.喜怒哀樂：情緒B.赤橙黃綠：顏色C.早中晚：一天D.東南西北：四方參考答案：D參考解析：春夏秋冬構(gòu)成了四季，東南西北構(gòu)成了四方，均為全同關(guān)系。A項(xiàng)情緒并不只有喜怒哀樂四種，是包含關(guān)系；同理.B、C兩項(xiàng)也是包含關(guān)系。故答案選D。[單選題]32.下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與“仿宋：字體”一致的是()A.京?。罕本〣.溝通：公關(guān)C.元朝：歷史D.擬人：修辭參考答案：D參考解析：仿宋是字體的一種；擬人是修辭手法的一種。故答案選D。[單選題]33.下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與“眼鏡：鏡片”一致的是()A.飲水機(jī)：桶裝水B.汽車：輪胎C.墻體：開關(guān)D.公園：園丁參考答案：B參考解析：鏡片是眼鏡的一部分；輪胎是汽車的一部分。桶裝水不能算是飲水機(jī)的一部分，排除A項(xiàng)。故答案選B。[單選題]34.下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與“蝴蝶：蟋蟀”一致的是()A.桑葚：鮮花B.海棠：海參C.鸚鵡：海鷗D.恒星：太陽(yáng)參考答案：C參考解析：蝴蝶和蟋蟀都是昆蟲；鸚鵡和海鷗都是鳥類。故答案選C。[單選題]35.下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與“手表：懷表”一致的是()A.抹布：臺(tái)布B.鋼筆：毛筆C.屏風(fēng)：窗簾D.門廊：門柱參考答案：B參考解析：手表和懷表都屬于表，功能類似；鋼筆和毛筆都屬于筆，功能類似。故答案選B。[單選題]36.按規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的游戲，特別鍛煉觀察和思考能力，觀察下圖，按照前三組的規(guī)律，第四組的問號(hào)處應(yīng)填()A.39B.40C.41D.42參考答案：B參考解析：周圍三個(gè)數(shù)字之和等于中間數(shù)字，4+25+11=(40)。[單選題]37.最近一段時(shí)間，有關(guān)要發(fā)生臺(tái)風(fēng)的傳言很多。一天傍晚，剛剛問在院里乘涼的叔叔：“叔叔，他們都說明天要刮臺(tái)風(fēng)了。”叔叔說：“根據(jù)我的觀察，明天不必然刮臺(tái)風(fēng)?！眲倓傉f：“那您的意思是明天肯定不會(huì)刮臺(tái)風(fēng)了。”叔叔說不對(duì)。剛剛陷入了迷惑。以下哪句話與叔叔的意思最為接近()A.明天必然不刮臺(tái)風(fēng)B.明天可能刮臺(tái)風(fēng)C.明天可能不刮臺(tái)風(fēng)D.明天不可能刮臺(tái)風(fēng)參考答案：C參考解析：根據(jù)模態(tài)命題對(duì)當(dāng)關(guān)系，不必然P等價(jià)于可能非P，故C項(xiàng)正確。[單選題]38.人都不可能不犯錯(cuò)誤，不一定所有人都會(huì)犯嚴(yán)重錯(cuò)誤。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真()A.人都可能會(huì)犯錯(cuò)誤，但有的人可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤B.人都可能會(huì)犯錯(cuò)誤，但所有的人都可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤C.人都一定會(huì)犯錯(cuò)誤，但有的人可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤D.人都一定會(huì)犯錯(cuò)誤，但所有的人都可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤參考答案：C參考解析：人都不可能不犯錯(cuò)誤，等同于人都一定會(huì)犯錯(cuò)誤；不一定所有人都會(huì)犯嚴(yán)重錯(cuò)誤，等同于可能有的人不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤。[單選題]39.一次對(duì)全市中學(xué)假期加課情況的檢查后，甲、乙、丙三人有如下結(jié)論，甲：有學(xué)校存在加課問題；乙：有學(xué)校不存在加課問題；丙：一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個(gè)結(jié)論只有一個(gè)正確，則以下一定為真的一項(xiàng)是()A.一中和二中都存在暑期加課情況B.一中不存在加課情況，但二中存在C.一中和二中都不存在暑期加課情況D.一中存在加課情況，但二中不存在參考答案：A參考解析：考查直接推理。如果丙話為真，可推出乙話必定為真，又由題干中只有一個(gè)正確，則丙的話為假，則一中和二中至少有一個(gè)有暑假加課情況，則可推出甲的話為真而乙的話為假，接著可推出“所有的學(xué)校都存在加課問題”。因此一中和二中都存在加課問題，故選A。[單選題]40.某教研室要選派一些教師參加一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。根據(jù)工作安排，必須滿足下列幾個(gè)條：①如果趙老師或者錢老師去，那么孫老師也應(yīng)該去；②負(fù)責(zé)科研的宗主任必須去；③如果錢老師不去，那么李老師去，但是周老師不能去；④如果宗主任去，那么周老師也應(yīng)該去。由此可見()A.錢老師、孫老師都應(yīng)該去B.錢老師、孫老師都不應(yīng)該去C.孫老師應(yīng)該去，錢老師不應(yīng)該去D.錢老師應(yīng)該去，孫老師不應(yīng)該去參考答案：A參考解析：由“②宗主任必須去”和“④如果宗主任去，那么周老師也應(yīng)該去”，可推出周老師去。再根據(jù)“③如果錢老師不去，那么李老師去，但是周老師不能去”，可推出錢老師去，再根據(jù)“①如果趙老師或者錢老師去，那么孫老師也應(yīng)該去”，可推出孫老師也去。[單選題]41.彭平是一個(gè)計(jì)算機(jī)編程專家，姚欣是一位數(shù)學(xué)家。其實(shí)，所有的計(jì)算機(jī)編程專家都是數(shù)學(xué)家，我們知道，今天國(guó)內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)著計(jì)算機(jī)編程專家。據(jù)此，我們可以認(rèn)為()A.彭平是由綜合性大學(xué)培養(yǎng)的B.大多數(shù)計(jì)算機(jī)編程專家是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)C.姚欣并不是畢業(yè)于綜合性大學(xué)D.有些數(shù)學(xué)家是計(jì)算機(jī)編程專家參考答案：D參考解析：只有結(jié)論D項(xiàng)是由陳述“所有的計(jì)算機(jī)編程專家都是數(shù)學(xué)家”直接推出來的，是不需要附加任何假設(shè)和補(bǔ)充而得到的結(jié)論。因此，D項(xiàng)是正確答案。[單選題]42.科學(xué)家們認(rèn)為，夢(mèng)是大腦中主管人體各種功能的各個(gè)中心點(diǎn)聯(lián)合作用的結(jié)果。人在睡眠時(shí)其部分腦細(xì)胞仍然在活動(dòng)著，這就是夢(mèng)的基礎(chǔ)。最近的研究成果證實(shí)，做夢(mèng)不僅不會(huì)影響人的睡眠和健康，而且還是保護(hù)大腦健康所必需的生理活動(dòng)之一。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論()A.根據(jù)問卷分析，長(zhǎng)期不做夢(mèng)的人比經(jīng)常做夢(mèng)者所需的睡眠時(shí)間更長(zhǎng)，在休息后有一半人仍會(huì)感到疲倦B.實(shí)驗(yàn)中，研究人員在睡眠者出現(xiàn)做夢(mèng)的腦電波時(shí)，就立即將其阻斷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試的血壓和體溫明顯增高C.研究中，夢(mèng)境被打擾的被試者在醒來后顯得焦慮不安，容易緊張，并出現(xiàn)記憶的短期障礙D.調(diào)查顯示，能完整講述夢(mèng)境的被試者相比遺忘夢(mèng)境者，在工作中更能快速集中注意力，從而工作效率更高參考答案：A參考解析：本題屬于加強(qiáng)支持型，論點(diǎn)為：做夢(mèng)不會(huì)影響睡眠和健康，反而會(huì)保護(hù)大腦健康，A項(xiàng)直接給出現(xiàn)象，長(zhǎng)期不做夢(mèng)的人比經(jīng)常做夢(mèng)者所需睡眠時(shí)間更長(zhǎng)，而休息后有一半人仍然會(huì)感到疲憊，說明做夢(mèng)不影響睡眠且對(duì)健康有益。因此，本題選A項(xiàng)。[單選題]43.大嘴鱸魚只在有鰷魚出現(xiàn)的河中且長(zhǎng)有浮藻的水域里才能生活。漠亞河中沒有大嘴鱸魚。從上述斷定能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論()(1)鰷魚只在長(zhǎng)有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)。(2)漠亞河中既沒有浮藻，也發(fā)現(xiàn)不了鰷魚。(3)如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚，則其中肯定不會(huì)有浮藻。A.只有(1)B.只有(2)C.只有(3)D.(1)、(2)和(3)都不是參考答案：D參考解析：有鰷魚出現(xiàn)的河中和長(zhǎng)有浮藻的水域是大嘴鱸魚的生長(zhǎng)條件，沒有這些條件就不會(huì)有大嘴鱸魚，但是有這些條件也不一定有大嘴鱸魚。漠亞河中沒有大嘴鱸魚這個(gè)條件，(1)(2)(3)三個(gè)結(jié)論都不能推出。[單選題]44.某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任和秘書小李在內(nèi)的10名職員，以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的：I有人是廣東人；II有人不是廣東人；Ⅲ主任不是廣東人。以下為真的一項(xiàng)是()A.小李是廣東人B.只有一個(gè)是廣東人C.小李不是廣東人D.只有一人不是廣東人參考答案：A參考解析：根據(jù)條件三項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為真，假設(shè)Ⅱ項(xiàng)為真，則Ⅲ項(xiàng)也為真，不符合條件，因此排除Ⅱ、Ⅲ項(xiàng)，Ⅰ為真，由此可知，財(cái)務(wù)部10名員工都是廣東人。[單選題]45.張教授是學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)委員，所以網(wǎng)上批評(píng)他學(xué)術(shù)不端行為的帖子不可能是真的。以下哪項(xiàng)如果為真，上述推斷才是必然可靠的()A.該委員會(huì)的委員在入選之前都經(jīng)過嚴(yán)格審查B.網(wǎng)絡(luò)上的言論是不可靠的，且批評(píng)的帖子沒有署真名C.該委員會(huì)的委員從來沒有人被指責(zé)有學(xué)術(shù)不端行為D.凡是學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)的委員都不會(huì)有學(xué)術(shù)不端行為參考答案：D參考解析：本題屬于前提假設(shè)型。題干所述由“張教授是學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)誠(chéng)信委員會(huì)委員”推出“批評(píng)他學(xué)術(shù)不端行為的帖子不可能是真的”命題缺少一個(gè)前提條件。A項(xiàng)嚴(yán)格審查不能必然推出帖子是假的；B項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)言論不可靠，且帖子未署真名也不能必然推出帖子是假的；C項(xiàng)該委員會(huì)的委員從來沒有人被指責(zé)學(xué)術(shù)不端也不能必然推出張教授沒有學(xué)術(shù)不端；只有D項(xiàng)作為題干命題的前提條件能必然推出張教授沒有學(xué)術(shù)不端行為，網(wǎng)絡(luò)上的帖子是假的。所以選D項(xiàng)。[單選題]46.中華騰飛，系于企業(yè)；企業(yè)騰飛，系于企業(yè)家。因此，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛迫切需要大批優(yōu)秀的企業(yè)家。下列哪一種邏輯推理方法與上述推理方法相同()A.紅盒中裝藍(lán)球，藍(lán)盒中裝綠球。因此，紅盒中不可能裝綠球B.新技術(shù)增加產(chǎn)品的科技含量，科技含量增加產(chǎn)品的價(jià)值，技術(shù)含量低的產(chǎn)品價(jià)值低C.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系決定上層建筑。上層建筑反作用于生產(chǎn)力D.優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來自于勤奮，勤奮需要意志支撐。因此，要取得好的成績(jī)必須具有堅(jiān)韌的意志參考答案：D參考解析：此題考查的是必要條件的傳遞性，即A是B的必要條件，B是C的必要條件，那么A是C的必要條件。[單選題]47.在一種插花藝術(shù)中，對(duì)色彩有如下要求，①或者使用橙黃，或者使用墨綠；②如果使用橙黃，則不能使用天藍(lán)；③只有使用天藍(lán)，才能使用鐵青；④墨綠和鐵青只使用一種。由此可見該種插花藝術(shù)中()A.不使用墨綠.使用天藍(lán)B.不使用橙黃，使用鐵青C.不使用鐵青，使用墨綠D.不使用天藍(lán)，使用橙黃參考答案：C參考解析：A項(xiàng)，不使用墨綠，必然要用橙黃，就不能用天藍(lán)，所以排除；B項(xiàng)，不使用橙黃，則一定要用墨綠，用了墨綠，就不能用鐵青，所以排除；C項(xiàng)，使用墨綠，則不能使用鐵青，符合要求；D項(xiàng)，在題干②中，“如果使用橙黃，則不能使用天藍(lán)”，而如果不使用天藍(lán)，并不意味著必須使用橙黃，如果使用墨綠，也符合條件。[單選題]48.李、段、張、陳四人同時(shí)參加一次馬拉松比賽，賽后，他們?cè)谝黄痤A(yù)測(cè)彼此的名次。李說：“張第一名，我第三名。”段說：“我第一名，陳第四名?！睆堈f：“陳第二名，我第三名。”陳沒有表態(tài)。結(jié)果公布后，他們發(fā)現(xiàn)預(yù)測(cè)都只說對(duì)了一半。由以上可以推出，競(jìng)賽的正確名次是()。A.陳第一，段第二，張第三，李第四B.段第一，陳第二，李第三，張第四C.李第一，張第二，段第三，陳第四D.張第一，李第二，陳第三，段第四參考答案：B參考解析：本題可采用代入法。根據(jù)題干三個(gè)人均只說對(duì)了一半，代入A項(xiàng)，則李和段全說錯(cuò)。與題干矛盾；代入B項(xiàng)符合題意；代入C項(xiàng)則李和張全說錯(cuò)；代入D項(xiàng)，則段和張全說錯(cuò)。均與題干矛盾，故選B。另解，觀察每人的猜測(cè)會(huì)發(fā)現(xiàn)，張的后半句涉及“張”和“第三名”。與李的兩句話都不可能同時(shí)為真，由于每人說對(duì)了一半，所以“張第三名”肯定為假，則張的前半句“陳第二名”為真，對(duì)比選項(xiàng)，只有B項(xiàng)正確。[單選題]49.傳統(tǒng)花鳥畫的題材往往被賦予某種象征意義，下列對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.喜鵲—喜氣B.仙鶴—長(zhǎng)壽C.荷花—富貴D.石榴—多子參考答案：C參考解析：在傳統(tǒng)花鳥畫中，喜鵲常寓意喜氣，仙鶴常寓意長(zhǎng)壽，石榴寓意多子，牡丹象征富貴，荷花多寓意清白、高潔。[單選題]50.中學(xué)生：有志青年()。A.教師：教授B.小學(xué)生：大學(xué)生C.醫(yī)生：黨員D.清潔工：保潔員參考答案：C參考解析：考查概念間的關(guān)系，題干為相容關(guān)系中的交叉關(guān)系。A項(xiàng)教授是教師的一種，屬于相容關(guān)系中的真包含關(guān)系。B項(xiàng)小學(xué)生和大學(xué)生同屬于學(xué)生，但外延之和小于學(xué)生的外廷，是不相容關(guān)系中的對(duì)立關(guān)系。D清潔工又稱保潔員，屬于相容關(guān)系中的全同關(guān)系。故選C。[單選題]51.哈佛大學(xué)充滿了一種自由討論，自由辯論的氣氛，質(zhì)疑、挑戰(zhàn)成為學(xué)術(shù)研究之常態(tài)。以至有這樣的夸張說法：你若到過哈佛大學(xué)，你就永遠(yuǎn)不可能再相信任何人所說的任何一句話了。如果上面的陳述為真，以下哪項(xiàng)陳述必定為假?()A.你若到過哈佛大學(xué)，你就永遠(yuǎn)不可能再相信牛頓所說的任何一句話B.你到過哈佛大學(xué)，但你有時(shí)仍可能相信有些人所說的有些話C.你若到過哈佛大學(xué)，你必然不再相信任何人所說的任何一句話D.你若到過哈佛大學(xué)，你就必然不再相信有些人所說的有些話參考答案：B參考解析：考查復(fù)合命題中充分條件假言命題的邏輯性質(zhì)：只有在“前件真且后件假”的情況下該命題為假，其他情況下為真。故選B。[單選題]52.某高校為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開設(shè)了文理兩類選修課。統(tǒng)計(jì)表明，有學(xué)生選修了全部文科類選修課，也有學(xué)生選修了全部理科類選修課。那么，以下哪項(xiàng)一定是真的?()A.有學(xué)生選修了全部選修課B.每門選修課都有學(xué)生選修C.有人只選修了理科類選修課D.不可能有人只選一門選修課參考答案：B參考解析：考查直接推理。由“有學(xué)生選修了全部文科類選修課”和“有學(xué)生選修了全部理科類選修課’’可知：全部文科類和理科類的選修課都有學(xué)生選修，加上題干中：“高校開設(shè)的選修課只有文理兩類”，則全部選修課都有學(xué)生選修，故選B。[單選題]53.學(xué)校的教授中有一些是足球迷，學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員一致要求把學(xué)校的足球場(chǎng)改建為辦公樓，而所有的足球迷都強(qiáng)烈反對(duì)這樣做。由此，可以得出()。A.學(xué)校預(yù)算委