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文檔簡介

2023年初中關于自我鑒定初中關于自我鑒定1

過去的半年,是個值得珍惜的半年。我從學問海洋中又吸取了更多的學問,失敗著、苦痛著,但我始終在前進著。

期末考試最終都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對很多題都拿不準,總是遲疑不決,總是考試過后才懊悔,其實這還都是我對學問駕馭不堅固的緣由,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應當改一改了!

總結一下這個學期的各方面狀況,也許可以歸納以下幾個要點。

1.在學習上,我懂得的學問更多了,學的東西也更深邃了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠用心得聽全了,以前不習慣,常常坐不住,弄到每節(jié)課的最終幾分鐘都不自覺地分神,奢侈了不少時間。經(jīng)過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都仔細聽好聽足。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!

還有其他的科目,我假如遇到困難,都能與大家探討,或剛好向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感愛好就不去學他,終歸,這也是學業(yè)的一部分!

2.在生活上,我可以和同學們友好相處,并互幫互愛,敬重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德。

3.在體育方面,我是一個活潑好動的人,平常上操時我做得比較仔細,體育課上,我也主動參與熬煉!

總而言之,這一年來.在老師和同學們關切、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得肯定的進步。在同學之間的相互學習中,體會到了學問就是人的力氣源泉,學習要懂得駕馭方法,駕馭技巧,對于學問要去理解,不要死記硬背!

只有真正的駕馭了解所學的東西,才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再奢侈一分一秒,特殊是在星期天的時間里,要剛好總結歸納一周里學的東西,作好筆記。

針對自己的問題,想出相應的措施,拓寬自己的學問面和增加看問題的深度,老師們都提過,高一是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,高三能否學好。

須要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學習成果單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應當高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。

初中關于自我鑒定2

我是初中畢業(yè)班**班的學生---李泳恩。在這初中三年里,在學校關懷、老師指導、家長關切、同學幫組下,我不但成果優(yōu)異,而且廣交摯友,每個學期都擔當班干部,更懂得了做人的道理。

我是一個聰慧、和善、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,敬重老師,按時完成老師支配的作業(yè)和事情??釔蹌趧?,樂于助人是老師經(jīng)常教育我們的做人之道。

在家里,敬重父母,耐性聽取家長的教育,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫順的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

我始終很崇拜袁隆平老教授,他不但學問豐富,而且造福人類,我希望我將來的事業(yè)也能和他一樣。有志向有目標才能讓人進步,我會接著發(fā)揚我的特長,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

1.中學三年,那個原本充溢著無限想象的中學三年在轉瞬之間已為陳跡。但是中學三年的點點滴滴終是我一生中的精神財寶。中學三年讓我在學習方面得到很大提高,將自己的高度提升了很大一截。雖然曾經(jīng)有過迷茫,有過挫折,但我不放棄,我堅持不斷地學習,不斷提高自己的素養(yǎng),作為學習組長,我不僅自己努力學習,而且更樂于和同學們一起探討探討問題,課前預習課上主動思索,回答老師的問題,課后復習,有條不紊的進行學習安排?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕保?jīng)驗三年中學學習的磨礪,我已從一個單純的樂觀開朗的女孩蛻變成為一個穩(wěn)重大方,慎思識禮的合格中學畢業(yè)生。我拼搏過,我的青春無悔!

2.我是一名思想進步的中學生,中學學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長學問,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高相識,學會做人的三年。在這個中學生活中我除了努力完成自己的學習目標,我已漸漸成為一名四有的合格中學生。我學習看法端正仔細努力,課堂上仔細聽講思維活躍勇于發(fā)言,協(xié)作好老師,能較高質量完成作業(yè),課后剛好對學問進行歸納、梳理,我經(jīng)過努力,提高了自己的學習成果,增加了文化涵養(yǎng),具有肯定的自學實力和綜合分析、解決問題的實力。我敬重師長,熱心助人,與同學相處融洽,在課余時間,我主動參與體育熬煉,增加身體素養(yǎng),參與社會實踐,我仔細遵守學校紀律,酷愛班級集體,我有較強的集體榮譽感。作為一名團員,我誠懇守信思想進步注意個人道德修養(yǎng)。做為一名優(yōu)秀舍長養(yǎng)成良好的生活作風,做出了良好的表率,酷愛勞動。這三年的中學生活,使我增長了學問,也培育了我德智體各方面的實力,為以后勝利的人生道路上打下了堅實的基矗是進我也發(fā)覺自己的不足之處,我將努力完善自我,從而保證日后的學習成果能有更大幅度的提高。我們即將告辭中學時代的酸甜苦辣,在這最終的日子里,我將接著努力提高成果,為幾年來的中學生活劃上完備的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

初中關于自我鑒定3

自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在初中畢業(yè)的時候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,記錄初中的點滴,為以后的生活指引方向。

作為一名共青團員,我時時謹記團的教育,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人和善熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,大張旗鼓;學習上,我不屈不撓,堅韌堅韌,主動進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛惜哥哥,自己能做的事自己做,絕不依靠別人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成果,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成果有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成果更是突飛猛進。語文本是我酷愛的學科,我課外除閱讀了教化部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《才智背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(勝利版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的學問,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增加我的體質。我喜愛踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,驚慌的氛圍中,我也每天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡樂一路歌。我收獲的是什么?是歡樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是華蜜的碩果。在初中的三年中我過得主動而有樂趣,以后的生活中我將繼

本人在??釔圩鎳粗貛熼L,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好摯友。我學習勤奮,主動向上,喜愛和同學探討并解決問題,常常參與班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了許多學問,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有志向,有理想,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻相識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱忱,我信任只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,主動參與各項活動,敬重師長,與同學和諧相處,關切酷愛集體,樂于幫助別人,勞動主動肯干,自覺熬煉身體,常常參與并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、酷愛生活,有較強的實踐實力和組織實力學習之余,走出校門,本人珍惜每續(xù)努力。

通過高初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為得才兼?zhèn)涞摹八挠小毙氯?但我有醒悟地相識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育熬煉,提高成果,在今后的學習中,我將不斷總結閱歷,繼往開來,更好地報效祖國。

初中關于自我鑒定4

回顧初中三年,通過良師的教育和自身的刻苦學習,我已初步駕馭如何運用學問,也養(yǎng)成了仔細對待學習的好習慣!在學習上取得了一些成果。20xx年被評為優(yōu)秀學生干部,同年x月我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅決的方向。我酷愛祖國,酷愛人民,遵紀遵守法律,愛惜公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國主義活動。

在學習上,我信任“一分耕耘一份收獲”。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的看法不敢怠慢,仔細聽講,做好筆記,課后仔細完成作業(yè),剛好復習,不懂的問題向老師和同學請教。

初中三年是我不斷進取逐步完善、充溢自己開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質樸的'生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,對時間觀念性非常重視。

由于平易近人待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽,在與人的交往中我也學習到了許多我不擅長的事。學會如何與人溝通也是我初中學習到的重要事情。我勇于探究簇新事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依舊從中獲益匪淺。我酷愛勞動,不怕苦,不怕累。

初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當然,我自身還有許多的不足,在今后的道路上,我將接著努力,不斷充溢自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!

初中關于自我鑒定5

我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教育下,無論在德、智、體、美等方面都有了肯定的進步。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:敬重師長,團結同學,酷愛集體。有時,我還參與學校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文競賽、級組支配的學校宣揚欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,駕馭科學的學習方法,合理支配時間。我愛好文學,常常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參與各種各樣的征文競賽或參與朗誦競賽,努力拓寬自己的學問面,培育自己其他方面的實力。在三年的學習中,我擔當語文科代表,幫助老師做好各項工作。思想和實力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有志向,有理想,有文化的人。

在體、美方面,我主動參與體育熬煉,體育課或其他測驗,我都仔細對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,熬煉自己的堅毅意志,進一步培育和提高自己的審美實力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很常常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素養(yǎng)。

另外,在家里,我敬重長輩,常常幫家里人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發(fā)覺了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)覺自己的不足后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的`學習成果能提高。三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里出現(xiàn)?;仡櫰疬@三年的學習生活,有過快樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少學問。

在學習上,我學到了以前許多不懂的學問,這得感謝老師的耐性教化,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能全力以赴的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,仔細鉆研深難題,對學問的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的學問的好習慣,并且會學、善學。自己的文化學問水平有了明顯的提高。

在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛惜公物,主動參與學校組織的課內(nèi)外活動,對須要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母削減了一些負擔,為此,父母總是很興奮。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛惜公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的推斷,并能在保證自己人身平安的狀況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素養(yǎng)也得到了提高,文化學問也得到了充溢。

由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的肯定忠誠,XX年xx月學校團委探討并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的懇求。做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,主動要求進步,自覺參與團組織的生活和活動,主動完成團組織交給的任務??釔奂w,獲得了學校XX年度“酷愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜愛和老師信任,經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書記。

初中關于自我鑒定6

本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上仔細聽講,課后復習。學習是一件追求完備的事情,因此我剛好彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造生的敗筆和缺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成果。

我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有學問、有文化、有志向、有理想的`青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,敬重師長,團結同學,關切集體。同時我作為班長,是班中的凝合點,所以更加以身作則,主動地參與班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。

青春光陰匆忙,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今日的光陰,以的精神迎接美妙的明天。

初中關于自我鑒定7

三年的初中校內(nèi)生活是我人生的一大轉折點。我于XX年9月以優(yōu)異的成果考入X中學。三年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

我是一個聰慧、和善、懂事、好學的人。在學校與同學相處融洽,相互學習、相互幫助。課堂上仔細聽講、主動發(fā)言、擅長提出問題。在學習上仔細按時完成作業(yè),每次考試后能夠仔細總結閱歷和教訓。在家里,常常幫忙父母做家務。雖然有時會因為青春期的逆反心理和家長吵嘴,但是事后自己主動與父母溝通并懇切致歉。本人擅長跳遠,具有堅持體育熬煉的習慣,上體育課仔細、不偷懶。在文化科目里,自己仔細的對待,書法、字體工整。在學習之余,主動地參與各種公益活動,關切國家大事,全面培育自己的實踐創(chuàng)新實力。

總而言之,在初中三年的學習中,自己的各方面都有很大的進步。希望能在以后的日子里,越做越精彩!

初中關于自我鑒定8

我是初三(七)班的學生---李泳恩。在這初中三年里,學校、老師、家長、同學賜予我關懷和教育,使我學到很多學問,懂得了做人的道理。

我是一個聰慧、和善、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,敬重老師,按時完成老師支配的作業(yè)和事情??釔蹌趧?,樂于助人是老師經(jīng)常教育我們的做人之道。

在家里,敬重父母,耐性聽取家長的教育,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫順的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的志向是當一名廣播音員。有志向有目標才能讓人進步,我會接著發(fā)揚我的特長,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

初中關于自我鑒定9

現(xiàn)在的黑夜我看不到滿天的星辰,感受不到浩瀚的宇宙。只有陣陣涼風吹的我好是醒悟。

回首我十幾年的人生,沒有什么大起大落,有的只是平平凡凡的回憶。我始終在平凡中做我自己??蛇@樣的自我已使我非常厭倦。突然間,我鐘情與緘默。我不會在高聲的斥責中以示抗拒,卻知道了要在本上登記,然后鎖起。當然,一并登記的還有那些難以言語的故事。同時我也依靠與幻想,總在幻想著現(xiàn)實中我無法實現(xiàn)或萬分渴望的事情。在一時的擁有快感之后,便是重跌現(xiàn)實,反復。

視力始終很好的我卻總是看不清晰自己的現(xiàn)狀??傆X的一切對我都是萬丈光線,孰不知若要保持現(xiàn)狀,就將會是昏田地暗。突然間,發(fā)覺自己是一個承受實力強,限制實力差的人。一個人的時候,我總是會把刺激我內(nèi)心的事,稍加幻想,然后保藏的很好??删驮谟腥耍幸鉄o意的觸碰是,我便會當眾崩潰,陷入萬丈不復之深淵。然后,再當一個人時,自我勸慰。我知道這樣做不會為我?guī)砣魏斡羞M步的思想和行為,但我總是很懶散接受這一切。

或許有時我會在一瞬間大徹大悟,可往往也會在轉瞬間將它煙消云散。或許,這就是我的司空見慣。無奈間最終明白“消極”一詞足以概括我這十幾年的人生。如今的幻想和緘默也給退卻了,因為活在現(xiàn)實中的我已離現(xiàn)實太遠了!

初中關于自我鑒定10

不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關切與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,初中老師自我鑒定。

在思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠仔細貫徹黨的基本路途方針政策,通過報紙、雜志、書籍主動學習政治理論;遵紀遵守法律,仔細學習法律學問;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責任感和事業(yè)心,主動主動仔細的學習專業(yè)學問,工作看法端正,仔細負責。

在專業(yè)學問、工作實力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟識了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作實力,在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順當?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順當進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還主動協(xié)作其他同事做好工作。

在工作看法和勤奮敬業(yè)方面。本人酷愛自己的本職工作,能夠正確仔細的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,仔細遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

在工作質量成果、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作安排,有主次的先后剛好的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了許多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

在過去一年的工作,雖說是有了肯定的進步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將仔細學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

學生思維實力及創(chuàng)建力培育是時代的須要。一是注意提高學生的自學實力;二是提高學生的參加意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深化思索、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,培育了學生創(chuàng)建性思維實力。

學生思維力、創(chuàng)建力的培育,主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調動學生參加學習的主動性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生開心思索、主動探究、大膽質疑,敢于獨樹一幟。采納“引導式”,充分發(fā)揮老師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,供應其主動參加的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)建智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,地理老師假如沒有淵博的學問,不注意吸納時代活水,創(chuàng)建力就是一句空話。

在現(xiàn)代科學快速發(fā)展的今日,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必定反映到地理教學內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教化教學戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是始終有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探究的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊漸漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成果考入省教化學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,于97年合格畢業(yè),三年函授學習,我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論學問。為干好教化教學本質工作打下了堅實的基矗

靠著對教化事業(yè)的摯愛深情,靠著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的劇烈事業(yè)心,我針對地理教學中存在的弊端,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創(chuàng)建了很多勝利的閱歷。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省嘉獎。

我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理老師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)建供應原材料,而且能夠啟發(fā)地理老師創(chuàng)建的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名老師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教探討這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

初中關于自我鑒定11

初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成果,也各有體會。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:敬重師長,團結同學,酷愛集體。有時,我還參與學校及班級組織的各項活動和文化消遣活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文競賽、級組支配的學校宣揚欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,駕馭科學的學習方法,合理支配時間。我愛好文學,常常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參與各種各樣的征文競賽或參與朗誦競賽,努力拓寬自己的學問面,培育自己其他方面的實力。在三年的學習中,我擔當語文科代表,幫助老師做好各項工作。思想和實力比以前有了很的提高,希望以后能做一個有志向,有理想,有文化的人。

在體、美方面,我主動參與體育熬煉,體育課或其他測驗,我都仔細對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,熬煉自己的堅毅意志,進一步培育和提高自己的審美實力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很常常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素養(yǎng)。

另外,在家里,我敬重長輩,常常家里人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發(fā)覺了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)覺自己的不足后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學習成果能提高。

在今后的學習上,我會刻苦學習,更上一層樓。

初中關于自我鑒定12

初中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長學問,開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷提初相識,學會做人的三年。我已漸漸成為一名有志向、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想上,我酷愛黨、酷愛祖國,關切國家事,每天留意收看新聞聯(lián)播。我參與了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金老區(qū)參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化學問,將來投身建設老區(qū),建設“四化”的思想。我參與過夏令營,獲得演講競賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參與了慶香港回來的踩街活動,向群眾宣揚祖國統(tǒng)一業(yè)。我富有助人為樂精神,主動參與捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我

參與青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送暖和。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作仔細負責,富有主子翁精神,能做老師的得力助手。我仔細遵守學校紀律,酷愛班級集體,主動參與學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動主動性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

學習上我自覺、仔細,學習方法較敏捷,能科學支配好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題實力較強。我課前做好預習,課堂上主動思維,膽發(fā)表看法,協(xié)作好老師,能較初質量完

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