《等式與方程》簡(jiǎn)易方程-課件

+—×÷+—×÷+—×÷+—×÷+—×÷等式與方程蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)+—×÷

+—×÷+—×÷+—×÷+—×÷+《等式與方程》簡(jiǎn)易方程-精品ppt課件50+50=100你會(huì)用等式表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系嗎？50+50=100你會(huì)用等式表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系嗎？

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120+80=200120克80克120+80=200左右兩邊相等的式子叫做等式。左右兩邊相等的式子叫做等式?！兜仁脚c方程》簡(jiǎn)易方程-精品ppt課件

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120克80克《等式與方程》簡(jiǎn)易方程-精品ppt課件

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120克80克120克80克用式子表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系。﹥100＝150＜200＝200用式子表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系。﹥100＝150＜200＝像、這樣含有未知數(shù)的等式是方程。

.......像、這樣含有未知數(shù)的等式是方程。...下面哪些是等式，哪些是方程？下面哪些是等式，哪些是方程？等式和方程有什么關(guān)系？在小組里交流。等式和方程有什么關(guān)系？在小組里交流。等式方程方程一定是等式，但等式不一定是方程，方程是特殊的等式。等式方程方程一定是等式，但等式不一定是方程，方程是特殊的等式寫(xiě)出一些方程，在小組里交流。寫(xiě)出一些方程，在小組里交流。看圖列方程試一試看圖列方程試一試《等式與方程》簡(jiǎn)易方程-精品ppt課件名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?lái)2、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。——華羅庚3、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能?！A羅庚4、發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無(wú)知?！A羅庚5、自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底?！A羅庚6、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基8、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn)，我們自己無(wú)論走在什么地方，我們的學(xué)習(xí)也跟著我們?cè)谝黄?。——莎士比?0、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。——歌德11、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人?！璧?2、終身努力便是天才?！T(mén)捷列夫13、知之為知之，不知為不知，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？三人行，必有我?guī)熝伞！鬃?4、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔?5、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?6、學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔子17、己所不欲，勿施于人?！鬃?8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?9、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃?0、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?1、不要企圖無(wú)所不知，否則你將一無(wú)所知?！轮兛死?2、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考再思考，我就是用這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！獝?ài)因斯坦23、要想有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)?！勾罅?4、向所有人學(xué)習(xí)，不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)?！勾罅?5、自學(xué)，是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑。——周培源26、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始?！珴蓶|27、情況在不斷的變化，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！珴蓶|28、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！珴蓶|29、學(xué)習(xí)必須和蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若可在一處，所得就非常有