小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字2樹(shù)之歌-教學(xué)設(shè)計(jì)1

識(shí)字2《樹(shù)之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析這是一組和樹(shù)木有關(guān)的歸類識(shí)字，借助生動(dòng)有趣的語(yǔ)言環(huán)境，以形聲字教學(xué)為主體，體現(xiàn)識(shí)字教學(xué)的多樣化。教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)漢字特點(diǎn)，循序漸進(jìn)地掌握形聲字的造字規(guī)律，使學(xué)生在情境中識(shí)字，在畫面中感知，在誦讀中理解，在游戲活動(dòng)中習(xí)得識(shí)字方法，從而激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣，從喜歡漢字走向自主識(shí)字。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“梧、桐”等14個(gè)生字，會(huì)寫“楊、壯”等10個(gè)生字。了解形聲字構(gòu)字特點(diǎn)，培養(yǎng)自主識(shí)字能力。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容。3.背誦課文，能夠感知兒歌的韻律美，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.會(huì)認(rèn)“梧、桐”等14個(gè)生字，會(huì)寫“楊、壯”等10個(gè)生字，了解課文內(nèi)容。2.了解形聲字構(gòu)字特點(diǎn)，培養(yǎng)自主識(shí)字能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備1．生字卡片，制作多媒體課件。(教師)2．預(yù)習(xí)生字，做字卡。(學(xué)生)五、教學(xué)過(guò)程一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激趣談話1．多媒體課件出示謎語(yǔ)：像傘不是傘，整天土里站。（設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。）引出謎底：樹(shù)。樹(shù)是人類的朋友。你能說(shuō)一說(shuō)你知道那些樹(shù)，并說(shuō)一說(shuō)他們的特點(diǎn)。2．過(guò)渡：同學(xué)們，這些樹(shù)朋友在和我們捉迷藏，它們藏在了一首兒歌里?？靵?lái)找一找，認(rèn)識(shí)一下它們吧！(板書課題：樹(shù)之歌)二、初讀兒歌，尋找字寶寶。1．課件出示課文朗讀，聽(tīng)范讀，畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形，畫出不理解的詞語(yǔ)。2.用自己喜歡的方法讀一讀，看清字形讀準(zhǔn)字音。(設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生讀書興趣)3.請(qǐng)同學(xué)上前讀一讀，沒(méi)有點(diǎn)到名的同學(xué)小組內(nèi)讀一讀。（設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生互相指導(dǎo)朗讀，取長(zhǎng)補(bǔ)短）4.認(rèn)識(shí)生字，學(xué)習(xí)形聲字的應(yīng)用（1）圈一圈課文中出現(xiàn)的樹(shù)。（同學(xué)黑板展示，老師指導(dǎo)）（2）樹(shù)寶寶排成排，等著大家讀一讀。1.生領(lǐng)讀2.開(kāi)火車讀。（3）出示生字寶寶。這些漢字都是木字旁，表示屬于草本類，與植物有關(guān)。這幾個(gè)字都是形聲字。（4）用形聲字的方法猜一猜字：石榴樟樹(shù)菠蘿（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生更好的學(xué)會(huì)形聲字的使用，猜字的方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣）（5）課堂小律動(dòng)：形聲字小兒歌。三、課文講解1.學(xué)習(xí)文章前兩句：（1）小組討論找一找文中出現(xiàn)樹(shù)的特點(diǎn)：楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。（設(shè)計(jì)意圖：小組合作找一找畫一畫讓學(xué)生更好的了解這些樹(shù)的特點(diǎn)。）(2)根據(jù)特點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)你最喜歡什么樹(shù)。(3)重點(diǎn)解釋梧桐樹(shù)葉像手掌中比喻句的應(yīng)用。2．花樣讀書老師讀樹(shù)名，學(xué)生讀樹(shù)的特點(diǎn)。師讀特點(diǎn)，生來(lái)找樹(shù)名。（設(shè)計(jì)意圖：讀書方法多樣，激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀書的興趣）四．寫字指導(dǎo)練習(xí)楊、柏、楓、桐都是左右結(jié)構(gòu)的字，注意左窄右寬。注意寫字姿勢(shì)。五、名言名句：（1）朗讀：十年樹(shù)木百年樹(shù)人.樹(shù)高百尺，葉落歸根.樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立.（2）