廣東省深圳市南山區(qū)2022-2023三年級下學期期末語文試卷_第1頁
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2022-2023學年廣東省深圳市南山區(qū)三年級(下)期末語文試卷一、讀拼音,寫詞語。fùzémáfanmòfēiwēiwǔchènshānxiōngmēngnuòruòchuàngjǔpǔtōngxùnsù二、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。籠罩(lónglǒng)折騰(zhēzhé)松散(sǎnsàn)模樣(mómú)籠子(lónglǒng)折磨(zhēzhé)散步(sǎnsàn)模型(mómú)三、比一比,再組詞。嬌辨厲密驕辯歷蜜四、一字多解,給加點的字選擇正確的意思,只填序號。A.種子植物的繁殖器官B.用、耗費C.受傷D.形狀像花朵的東西1.雖然戰(zhàn)士們都掛花了,但總算贏得了戰(zhàn)斗。2.秋天,菊花傲然開放,芳香撲鼻。3.一朵朵浪花在歡快地舞蹈。4.我們要學會節(jié)省,不能隨便亂花零用錢。五、把下面的成語補充完整。竊竊五十琴棋粼粼大大杞人六、連一連。爛漫無比的荷葉過而不改有過則改曠亮無比的海面眼見為實近墨者黑挨挨擠擠的春天見善則遷是謂過矣波濤澎湃的天空近朱者赤耳聽為虛七、按要求改寫句子。1.玉帶般的溪水染綠了人影。(改為“被”字句)2.微風吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖著。(改為擬人句)3顧客說:“我不做棉襖了,我要做短袖襯衫?!保ǜ臑檗D述句)4.婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)。(在原句上修改病句)八、按課文內容填空1.,野渡無人舟自橫。(《滁州西澗》)2.人間四月芳菲盡,。(《大林寺桃花》)3.,春來江水綠如藍。(《憶江南》)4.竹外桃花三兩枝,。(《惠崇春江晚景》)5.垂柳把溪水當作,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然人影碎了,草地上蹦跳著。(《溪邊》)6.這地方的火燒云變化極多,一會兒,一會兒,一會兒,一會兒。(《火燒云》)九、讀句子,用帶點的詞語造句。1.你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘。2.趙州橋的設計,既減輕了流水對橋身的沖擊力,又減輕了橋身的重量。3.海底不但景色奇異,而且物產豐富。十、短文閱讀。(一)溪邊垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。1.文中的比喻句是,這句話把比作。2.這首詩中的小朋友在干什么?你是從哪里看出來的?3.這首詩中描寫的景物有:、、、、和。4.這首詩有靜、有動,如一幅水墨畫。請把寫“動態(tài)美”的語句畫上“”。(二)蚊子和獅子??蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。若說不是這樣,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強得多。你要是愿意??蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹起喇叭,卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,不料被這小小的蜘蛛消滅了。(根據(jù)《伊索寓言》相關內容改寫)1.根據(jù)短文內容填空。(1)蚊子開始能戰(zhàn)勝獅子的原因是(2)最后被蜘蛛消滅的原因是2.根據(jù)短文內容選一選。(1)“若說不是這樣,你到底有什么力量呢?”這句話中的“這樣”一詞指代的是A.用爪子抓,牙齒咬。B.我不怕你,你并不比我強。C.你比我強得多。(2)文中兩次寫蚊子吹著喇叭,對此理解正確的一項是A.兩次描寫作用都是一樣的,表現(xiàn)了蚊子敢于向獅子進攻的無畏氣概。B.兩次描寫作用是不一樣的,第一次表現(xiàn)蚊子的無畏、果敢;第二次表現(xiàn)蚊子的揚揚自得,巧妙地點出了蚊子先勝后敗的原因。C.兩次描寫作用都是一樣的,表現(xiàn)了蚊子驕傲自大、揚揚自得的心態(tài)。(3)這則寓言故事說明了什么?十一、習作大舞臺。世界上沒有兩片完全相同的葉子,同樣沒有兩個完全相同的人。每個人都有不同的性格、愛好、優(yōu)點、缺點。這次習作,就讓我們來寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。標題自擬,記住要抓住自己的特點來寫,并且把句子寫通順。要求:1、語句通順,敘述條理清楚,內容較具體。2、書寫規(guī)范、整潔。2022-2023學年廣東省深圳市南山區(qū)三年級(下)期末語文試卷參考答案與試題解析一、【答案】負責麻煩莫非威武襯衫兇猛懦弱創(chuàng)舉普通迅速【解答】故答案為:負責麻煩莫非威武襯衫兇猛懦弱創(chuàng)舉普通迅速二、【答案】lǒngzhēsǎnmúlóngzhésànmó【解答】籠:[lóng]籠子。[lǒng]像籠子似的罩住、籠子的“籠”應依次讀lǒng。折:[shé]斷(多用于長條形的東西)。[zhé]斷。[zhē]倒過來倒過去、折磨的“折”應依次讀zhē。散:[sàn]排遣;排除;不密集。故松散、sàn。模:[mó]法式;規(guī)范。[mú]模子、模型的“?!睉来巫xmú。故答案為:lǒngzhēsǎnmúlóngzhésànmó三、【答案】嬌嫩辨別嚴厲保密驕傲辯論歷史蜜蜂【解答】故答案為:嬌嫩辨別嚴厲保密驕傲辯論歷史蜜蜂四、【答案】見試題解答內容【解答】(1)這句話中“戰(zhàn)士們都掛花了”的意思是戰(zhàn)士們都負傷了。“花”是受傷的意思。(2)這句話中“菊花”是一種多年生草本植物,葉子卵形有柄,秋季開花。故選A。(3)這句話中“浪花”指波浪互相沖擊或拍擊在別的東西上激起的水點和泡沫?!盎ā敝感螤钕窕ǘ涞臇|西。(4)這句話中“亂花零用錢”的意思是沒有計劃、胡亂使用零用錢、耗費的意思。故答案為:(1)C;(2)A;(3)D;(4)B。五、【答案】私語光色書畫波光搖擺憂天【解答】竊竊私語:竊竊:聲音細微。語:說話。也作“切切私語”。五光十色:形容色澤艷麗,花樣繁多。琴棋書畫:彈琴、下棋、繪畫。波光粼粼:波光閃動的樣子。大搖大擺:走路時身子搖搖擺擺。形容走路時很神氣。杞人憂天:杞:周朝國名,在今河南杞縣。比喻完全不必要的或沒有根據(jù)的憂慮。故答案為:私語光色書畫波光搖擺憂天六、【答案】【解答】中間為“的”,前面為形容詞,認真分析所給形容詞的特點?!斑^而不改,是謂過矣,意思是:有了過錯而不積極改正?!把垡姙閷?,耳聽為虛”:形容不要輕信傳聞。聽來的傳聞是靠不住的。謂親眼看見的比聽說的要真實可靠。“見善則遷,有過則改,意思是:見了善行就追隨。“近朱者赤,近墨者黑,意思是:接近好人會使人變好。故答案為:七、【答案】(1)人影被玉帶般的溪水染綠了。(2)微風吹來,銀杏樹的葉子跳起了歡快的舞蹈。(3)顧客說,他不做棉襖了,他要做短袖襯衫。(4)婷婷做完了老師布置的所有作業(yè)?!窘獯稹浚?)改為“被”字句,原句的施動者為“人影”,句子改為:人影被玉帶般的溪水染綠了。(2)改為擬人句,即是賦予事物人的思想、動作,將事物擬人化,賦予它人的行為“跳起了歡快的舞蹈”。(3)改為轉述句,可將句中的冒號改為逗號,句中的兩個“我”均改為“他”即可。(4)語序不當,可將“所有放到“作業(yè)”前面。故答案為:(1)人影被玉帶般的溪水染綠了。(2)微風吹來,銀杏樹的葉子跳起了歡快的舞蹈。(3)顧客說,他不做棉襖了。(4)婷婷做完了老師布置的所有作業(yè)。八、【答案】(1)春潮帶雨晚來急;(2)山寺桃花始盛開;(3)日出江花紅勝火;(4)春江水暖鴨先知;(5)梳妝的鏡子染綠了撲騰一聲魚兒和笑聲;(6)紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色?!窘獯稹浚?)考查古詩文默寫。出自韋應物的《滁州西澗》,上有黃鸝深樹鳴,野渡無人舟自橫。(2)考查古詩文默寫。出自白居易的《大林寺桃花》,山寺桃花始盛開,不知轉入此中來。(3)考查古詩文默寫。出自白居易的《憶江南》,風景舊曾諳,春來江水綠如藍?(4)考查古詩文默寫。出自蘇軾的《惠崇春江晚景》,春江水暖鴨先知,正是河豚欲上時。(5)考查現(xiàn)代詩文默寫。出自《童年的水墨畫》,山溪像綠玉帶一樣平靜,釣竿上立著一只紅蜻蜓,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。(6)考查現(xiàn)代詩文默寫。出自《火燒云》,一會兒紅彤彤的,一會兒半紫半黃。故答案為:(1)春潮帶雨晚來急;(2)山寺桃花始盛開;(3)日出江花紅勝火;(4)春江水暖鴨先知;(5)梳妝的鏡子染綠了魚兒和笑聲;(6)紅彤彤的金燦燦的半灰半百合色。九、【答案】(1)只要明天不下雨,我們就去郊游。(2)勞動即是付出,又是回報,還能得到無限快樂。(3)他不但會說英語,還會說法語?!窘獯稹浚?)只要???就???表示條件的關系。例如:只要明天不下雨。(2)即???又???表示并列關系。例如:勞動即是付出,還能得到無限快樂。(3)不但???而且???表示遞進關系。例如:他不但會說英語。故答案為:(1)只要明天不下雨,我們就去郊游。(2)勞動即是付出,又是回報。(3)他不但會說英語,還會說法語。十、(一)【答案】(1)山溪像綠玉帶一樣平靜山溪綠玉帶;(2)釣魚;從“釣竿上立著一只紅蜻蜓”“草地上蹦跳著魚兒和笑聲”這句詩可知。(3)垂柳山溪人影釣竿紅蜻蜓魚兒;(4)忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。【解答】(1)考查了修辭的理解。“山溪像綠玉帶一樣平靜”此句把“山溪”比作“綠玉帶”。(2)考查了詩歌內容的理解。結合“釣竿上立著一只紅蜻蜓”“草地上蹦跳著魚兒和笑聲”可知。(3)考查了詩歌內容的理解。結合詩句可知、山溪、釣竿、魚兒。(4)考查了詩歌的寫作手法。結合詩句可知,草地上蹦跳著魚兒和笑聲”表現(xiàn)了動態(tài)美。故答案為:(1)山溪像綠玉帶一樣平靜山溪綠玉帶;(2)釣魚;從“釣竿上立著一只紅蜻蜓”“草地上蹦跳著魚兒和笑聲”這句詩可知。(3)垂柳山溪人影釣竿紅蜻蜓魚兒;(4)忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。(二)【答案】1.(1)揚長避短。(2)驕傲自大。2.(1)B。(2)B。3.這則寓言故事告訴我們?yōu)槿颂幨缿獡P長避短,不要因為一點勝利而得意忘形,驕兵必敗?!窘獯稹?.考查學生對文章內容的理解。閱讀文章可知,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。(2)根據(jù)“蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹起喇叭,卻被蜘蛛網粘住了。2.考查學生對文章內容的理解。(1)根據(jù)“我不怕你。若說不是這樣?”可知這句話中的“這樣”一詞指代的是前文“我不怕你?!保?)根據(jù)“蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,是在描寫蚊子向獅子發(fā)起進攻的樣子、果敢,又吹起喇叭,卻被蜘蛛網粘住了,是在描寫蚊子戰(zhàn)勝獅子后驕傲自得的樣子,不可一世,巧妙地點出了蚊子先勝后敗的原因。3.考查了寓言的寓意。閱讀文章可知,合理利用戰(zhàn)術,勝利后卻驕傲自大。概括文章的主旨應從蚊子先勝利后失敗的原因上描寫,不要因為一點勝利而得意忘形。十一、【答案】我的“自畫像”大家好,我叫趙xx,今年八月份就九歲了,是重慶市沙坪壩區(qū)第一實驗小學三年級的一名學生。我是一個活潑、開朗、愛閱讀的小女孩。下面,是愛畫畫的我用語言給自己畫的一幅自畫像。我長得不算漂亮,不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點小,但挺有神,再配上我那若隱若現(xiàn)的雙眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的話說﹣﹣摸上去幾乎沒

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