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老師,對不起作文400字四年級【精選3篇】老師,對不起作文400字四班級【精選3篇】一
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的汗水。打開記憶的閘門,里面裝載著我很多的喜怒哀樂,他們是我童年生活中最珍貴最難忘的記憶,其中至今讓卻是在四班級時發(fā)生的一件事。
那時正是一節(jié)語文課,老師在講臺上激情飛揚地“高談闊論”,同學們都聽得有滋有味,可老師講解的問題我都會,因此覺得無聊又乏味,一點也不想聽了。突然,的腦子里蹦出了一個辦法:不如看課外書?!靶膭硬蝗缧袆印?,我四處張望,看了一下同學們,又看了下老師,全部人都很投入,沒人留意到我。我想:“哎,‘可憐’的同學們呀,你們這又是何苦呢?”我一邊想一邊把手偷偷摸摸地伸進抽屜里,當心翼翼地摸索著抽屜里的書,最終找到而我的最愛——《哈利波特》,于是,我就把書放在了桌子底下,津津有味地看了起來。很快,我便遺忘了老師,遺忘了同學,遺忘了身邊的一切。我看得癡如醉,根本沒有留意到一個可怕的“幽靈”正緩緩向我移來,不難想象,那個“幽靈”已如一座山洪快要爆發(fā)了,由于我已經(jīng)感覺到有一股寒氣向我逼來,我感到全身發(fā)麻,心里像裝了幾只兔子在上蹦下跳。我惴惴擔心地想:怎么辦!怎么辦呀?今日真是倒霉透頂了,在學校要聽老師所謂的“循循善誘”,在家則要挨一頓“竹絲炒肉”了。正想著該怎么樣脫身,老師猛地把我抓起來,毫不留情地把我從座位上拽了起來,我“垂死掙扎著”,可這些都是無濟于事的。
我的臉急劇加溫,我微微地抬起頭,同學們的目光想熊熊大火一樣炙烤著我,我立刻把頭低下去。雖然我低下了頭,但我仍舊堅持自己的“觀點”,絲毫不覺得自己有什么錯,想“負隅頑抗”的我一下子被老師看透了,老師氣得火冒三丈,大吼一聲:“站好!”,接著便連續(xù)上課了。
回到家,媽媽來接我,老師向媽媽說明白事情的經(jīng)過,可媽媽卻不動聲色,絲毫沒有要生氣發(fā)怒的預兆。我幸災樂禍地想:哈哈,你學話呀!你告狀呀!誰聽你的呀?你這個“學話婆”!可我沒興奮多久,回到家,媽媽板著臉叫我站在門口,生氣的說:“你怎么能這樣?還上課看起閑書來了,不僅如此,還頂撞老師?!苯又?,媽媽又語重心長地說:“孩子,學習是為自己,是不能有一點的放松的。你犯了錯誤,還不敬重老師。“程門立雪”的故事你應當懂吧,楊時為了不打攪老師,在雪地里站了幾個小時。你呢,你是怎樣對待為你嘔心瀝血的老師的?”聽了媽媽的話,我為之一振:是呀,老師是辛勤的園丁,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!本褪抢蠋煹淖詈脤懻?,可我不但沒有感謝老師,還損害了老師,我怎么能這樣呢?我陷入了深深的懊悔中……
從今以后,我懂得了老師的良苦專心,體會到了老師的誨人不倦。我想對老師說:“您不是演員,卻吸引這我們饑渴的目光;您不是唱歌家,卻讓學問的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;你不是雕塑家,卻塑造一批批青年人的靈魂……您的思想,您的話語,布滿著詩意,蘊含著哲理。在最終,我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,對不起!”
老師,對不起作文400字四班級【精選3篇】二
老師,還記得那次嗎?六班級上期,我數(shù)學考試得了100分,我欣喜若狂,心里想:我最終可以揚眉吐氣一次了,我最終可以超過張林森、雷雨欣、曹璟宇他們了,最終可以得到父母的嘉獎了,最終……
可正值我得意忘形時,突然發(fā)覺我試卷上有一道填空題我沒有寫單位,但您卻沒有發(fā)覺這個錯誤,仍舊給我打了個勾。我一下子慌了,生怕被人發(fā)覺,抓緊把試卷藏起來。此時我心里有兩個聲音在爭吵,一個聲音說:“要告知老師,這份榮譽本不屬于你?!倍硗庖粋€聲音高叫道:“告知有什么用,頂多被老師表揚一句,還不如不說,這樣,既能被老師表揚,還能得到同學們艷羨得眼光?!?/p>
最終,我還是選擇了閉口不說,您也沒有察覺到什么端倪,爸爸媽媽也沒有發(fā)覺我的成果有什么不妥。
但是,從那以后,上數(shù)學課就成了我的一種熬煎。平常愛舉手的我,現(xiàn)在我連看您一眼都不敢,以前我特殊喜愛數(shù)學,現(xiàn)在我竟然不愿上數(shù)學課。老師,您知道是為什么嗎?其實是由于我一聽到關(guān)于“數(shù)學”的事,我心里就隱隱作痛,我更不敢面對您。我的數(shù)學成果因此而快速下滑,看到您對我的絕望,看到父母的難受,我意識到,我必需打開那個心結(jié),我才能走出來,于是今日我鼓起士氣打算還是告知您真相。
老師,對不起!我明知錯誤還去做,為了自己那可憐的虛榮心,而放棄自己應當有的誠信,我辜負了您對我的信任和期望。
老師,對不起!我現(xiàn)在最終可以通過這種方式向您賠禮了,我還會當面對您賠禮的,我保證以后肯定不會再犯類似的錯誤了。請您信任我,我肯定會把數(shù)學趕上來的。
老師,對不起作文400字四班級【精選3篇】三
“叮?!币魂嚰贝俚拟徛?,我們迎來了下午的第一節(jié)課。英語老師如期消失在教室門口,大家心里一沉,個個及不情愿的打開英語書。并不是我們厭煩英語老師,而是英語太難記了,往往是今日記明天忘,大家都沒有了學習的愛好。英語龍老師站在講臺上大聲的說:“這節(jié)課考試其次單元?!蔽覀儺敃r就冒冷汗,我們大家都知道,第一單元我們考的很差,老師早就說了,要我們好好復習,力爭二單元考好,可我們并沒有好好復習啊。咋辦呢?
一場考試正在進行著。我還好好復習了一下,可仍有些題目我做不到。轉(zhuǎn)身看看那幾個男生,早就擺出了一副死豬不怕開水燙的架勢。果真,英語成果浮出水面,比一單元還要差。英語老師當場臉都氣白了,她問那幾個交白卷的男生為何做不到,結(jié)果他們站起來直接說:“記不住就是記不住,有什么方法?”老師看著他們,一句話沒說,將卷子扔在將桌上,含著眼淚跑出了教室??赡菐讉€男生卻一臉的無所謂。
不一會,語文老師消失在教室門口。語文老師平??偸切θ轁M面,可今日卻是一臉的怒容。他高高地站在講臺上看著我們,好幾分鐘過去了,語文老師一句話不說,我們連大氣都不敢出,我們悄悄的等待著暴風雨的來臨,老師最終開口問是咋回事,我是英語課代表,只好站起來,將事情經(jīng)過告知了老師。老師問我們:“為什么要學英語?。俊笔前?,我們學英語還不是為了能把握一門技能,長大后好有所作為??!老師又問:“英語老師要你們學好英語是為了她自己嗎?”我們低下頭。接著語文老師告知我們:英語老師為了讓我們學好外語,可以說想盡了各種方法,每次教我們讀單詞,她總是很大聲,一堂課下來,老師的嗓子總是嘶啞的,在英語老師的屜子了經(jīng)常放有潤喉片,老師常常大把的吃潤喉片。聽到這里我的眼淚都快要出來了,那幾個男生也低下頭。我在心里悄悄地喊著:“老師,對不起!是我們辜負了你的期望?!闭Z文老師給我們講了鐵杵磨針的故事,并告知我們:英語是一門難學的科目,正是它難學,我們才要更努力的去學,發(fā)揚不怕困難的精神,去戰(zhàn)勝它。只有我們?nèi)ヅα?,就肯定能取得好的成果。接著老師給我們下了個死命令:讓我們在早自習時提前起床半個小時來記單詞,一個也不能少。同學們異口同聲的說:“我們肯定要把英語學好,不再辜負老師的期
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