新學(xué)期新暢想作文600字初一【3篇】_第1頁(yè)
新學(xué)期新暢想作文600字初一【3篇】_第2頁(yè)
新學(xué)期新暢想作文600字初一【3篇】_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新學(xué)期新暢想作文600字初一【精選3篇】新學(xué)期新暢想作文600字初一【精選3篇】一

新的學(xué)期,新的準(zhǔn)備,不能依舊沉醉在暑假的`歡樂時(shí)間里,要投入學(xué)習(xí)中去?;蛟S你的目標(biāo)是考上自己抱負(fù)的高中,或許你的目標(biāo)是追逐上某位同學(xué),同,但是肯定不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們肯定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中肯定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套準(zhǔn)備,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說過:“有特別之膽識(shí),始可做特別之事業(yè)”對(duì)于我們同學(xué)來說,寫一篇好的作文,畫一幅漂亮的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)美麗的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次勝利。勝利中是我們的喜悅,勝利背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段珍貴的時(shí)間充實(shí)自己,把自己的抱負(fù)變?yōu)閯?shì)不行當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行?;蛟S會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們尊敬的老師舵手的指揮和操縱下,我們肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過全部的淺灘,到達(dá)勝利的彼岸?。?!我們即將布滿激情,踏上征途。

新學(xué)期新暢想作文600字初一【精選3篇】二

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美妙的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開頭了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到漂亮的校內(nèi),開頭了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永久的記憶,即使以前的成果很好,也不能傲慢自滿;即使以前的成果很差,也不能垂頭喪氣.由于那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表將來,"勝不驕,敗不餒才是勝利的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所覆蓋,應(yīng)當(dāng)勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向勝利的將來.更不要被過去勝利的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的勝利為基石,走向下一個(gè)勝利。

擺在我們面前的一切都是新的,你觀察了嗎?

新學(xué)期新暢想作文600字初一【精選3篇】三

新學(xué)期開頭了,我們的班主任楊老師想了一個(gè)好辦法,依照我們每個(gè)同學(xué)的性格,把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的人物,目的是讓我們改正這個(gè)角色的缺點(diǎn),保持這個(gè)角色的優(yōu)點(diǎn),我們大家都特殊喜愛這樣活潑的教育方法。

我被比方成一只懶羊羊,我特別喜愛懶羊羊,由于它特別有才智,每次扭轉(zhuǎn)敗局,都是靠它遇事不慌,不畏困難而帶領(lǐng)大家取勝,我特別喜愛它善用才智的優(yōu)點(diǎn)。但是它也有缺點(diǎn),比方說懶散、好吃、磨蹭等等。

新學(xué)期,我下決心要做一只讓人刮目相看的“懶羊羊”。

我在保持懶羊羊的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),改掉磨蹭的壞毛病,上課更加仔細(xì)地聽講,不走神,仔細(xì)做作業(yè),仔細(xì)預(yù)習(xí)功課,上課樂觀舉手發(fā)言,喜愛班集體,和同學(xué)相處更好,對(duì)同學(xué)更加熱忱,抓緊課外時(shí)間,多讀書,長(zhǎng)學(xué)問,敬重老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論