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第5頁共5頁初中教師?工作總結?參考范文?初中數(shù)?學教師小?我(一)?本人全?年任教兩?個班數(shù)學?并一直擔?負班主任?工作。現(xiàn)?將本人任?現(xiàn)職以來?的主要工?作工作總?結如下:?一、政?治思想素?質平時?積極參加?學校組織?的各類集?體運動,?認真學習?學校下達?的上級文?件,關切?國內外年?夜事,注?重政治理?論的學習?。配合組?里搞好教?研運動,?每周按時?參加升旗?儀式。屈?服支配,?保持與抉?擇計劃層?的高度一?致性。?二、業(yè)務?能力1?、教授教?化能力?作為一名?教師,我?始終把教?書育人、?為人師表?作為已任?,把成為?優(yōu)秀的教?師作為自?己的目標?,孜孜追?求。任現(xiàn)?職以來,?我要求自?己賡續(xù)增?強業(yè)務素?養(yǎng),深入?鉆研教材?,認真進?行教授教?化研究。?教授教化?中,我果?斷___?_因材施?教的原則?,始終把?學生的學?放在教授?教化的核?心位置上?。在教授?教化辦法?的設計上?,突出落?實激發(fā)學?生的主體?意識,激?發(fā)學生的?求知欲望?。每一節(jié)?課都要設?計學生介?入的情境?,來引導?和訓練學?生學習。?2、班?主任工作?工作總結?教書育?人是教師?的天職。?在班主任?工作中,?我每天早?來晚走、?周六周日?也難得休?息,每接?一個班,?都從整頓?班風入手?,培養(yǎng)學?生的集體?榮譽感,?與學生樹?立起師生?+朋友的?關系,在?日常治理?上保持三?到位(課?前兩分鐘?到位、課?間操到位?、自習課?到位),?使班級工?作順利開?展。任?現(xiàn)職以來?一直擔負?班主任工?作,本年?度擔負初?三(6)?班主任。?在本年的?中考中,?我班朱玉?同學被姜?堰二中公?費錄取,?已有__?__名學?生到張甸?中學報名?,___?_名學生?到姜堰中?專,__?__名到?江淮報名?,多名同?學進入高?一級學校?連續(xù)深造?。3、?教導科研?教師的?生命力來?自教導科?研,教師?的未來和?未來的教?師,都將?與教導科?研接洽起?來。__?__年論?文初中數(shù)?學教授教?化內容的?情感性處?置懲罰策?略獲江蘇?省教導學?會三等獎?,___?_年__?__月分?段函數(shù)易?錯點例析?在中學生?語數(shù)外雜?志上揭橥?,還有兩?篇論文在?校刊上揭?橥。4?、學生比?賽指點?多名學生?參加數(shù)學?比賽并獲?獎。5?、連續(xù)教?導__?__年以?來多次參?加各類機?構的培訓?,并獲得?證書。?三、往后?的設想:?在往后?的工作中?,我將采?取各類方?法辦法,?尋找有效?途徑,提?高教授教?化效率,?努力使自?己成為一?名優(yōu)秀的?教師。不?管能否晉?級,往后?我仍將一?如既往,?以最年夜?的熱情、?全部的精?力投身到?教導事業(yè)?中去,無?愧于教師?的稱號。?以上是?本人任現(xiàn)?職以來思?想、工作?方面的總?結,雖然?取得了一?定的工作?成效,但?我還要加?倍努力,?當然其中?也許難免?有些不足?,我一定?會在往后?的工作中?努力戰(zhàn)勝?,并賡續(xù)?地完善自?我,努力?使自己成?為一名優(yōu)?秀的人民?教師。?初中教師?工作總結?參考范文?(二)?我們都習?慣用一眨?眼的功夫?來形容時?間的流逝?。這不,?暑假又快?要到了,?一學期又?快要過去?了,那到?底收獲的?又是什么?呢?今在?此作一番?的總結,?以便擇優(yōu)?汰劣,取?長補短以?待今后的?教學水平?更上一層?樓。那現(xiàn)?先仔細地?回顧這一?學期的工?作吧:?一、教學?計劃__?__情況?:學期?初,認真?學習學校?和教務處?工作計劃?,明確了?學期工作?的目標和?任務,結?合本教研?組工作的?現(xiàn)狀和特?點,按照?《初中美?術教學大?綱》的要?求,本學?期新課開?始之前即?已制定了?周密詳盡?的教學計?劃。教學?中認真遵?照教學大?綱的要求?,認真_?___教?育方針,?堅持思想?教育和技?能教育,?大力推廣?素質教育?,按時按?質地完成?了本期的?教育教學?工作。?二、教學?工作的總?結:1?、教學工?作情況:?教育教?學是我們?教師工作?的首要任?務。本學?期,我努?力將所學?的新課程?理念應用?到課堂教?學實踐中?,立足用?活新老教?材,實踐?新理念。?力求讓我?的美術教?學更具特?色,形成?獨具風格?的教學模?式,更好?地體現(xiàn)素?質教育的?要求,提?高美術教?學質量。?我任教?初一初二?的美術課?,共十二?個班,一?個班每周?一節(jié)課。?在日常教?學中,我?堅持切實?做好課堂?教學五認?真。課前?認真作好?充分準備?,精心設?計教案,?并結合各?班的實際?,靈活上?好每一堂?課,盡可?能做到課?堂內容當?堂完成,?課后仔細?批改學生?作業(yè),不?同類型的?課,不同?年級采用?不同的批?改方法,?使學生對?美術更有?興趣,同?時提高學?生的美術?水平。另?外,授課?根據(jù)得失?及時寫反?思,目的?是為以后?的教學積?累經驗。?同時,因?為初一初?二處于叛?逆時期,?我還積極?和班主任?進行溝通?,了解學?生,改進?教法,突?破學法。?針對舊教?材內容陳?舊、單一?、脫離學?生實際問?題,我積?極進行校?本課程的?開發(fā)與設?計,設計?了葉貼畫?,吹塑紙?版畫的制?作等課程?,著重培?養(yǎng)學生的?綜合實踐?能力和創(chuàng)?新思維能?力。美術?課教學中?,我采用?系統(tǒng)性、?階段性相?結合的原?則,做到?每堂課都?能讓學生?有收獲。?總之,?不管在課?堂教學,?還是在課?外教學中?,我都以?培養(yǎng)學生?能力,提?高學生的?素質為目?標,增強?學生的創(chuàng)?新精神,?力求讓美?術教學對?學生的成?長和發(fā)展?起到更大?的作用。?2、考?核成績:?本學期考?核還是按?照以平時?作業(yè)完成?情況為主?,期末理?論考試為?輔,綜合?評定學生?的成績。?3、教?學研究的?計劃完成?情況:?積極參加?校際、教?研組、備?課組教研?活動,認?真做好聽?課,評課?。還積極?參加學校?的運動會?宣傳工作?,以及學?校宣傳欄?的宣傳。?4、課?外興趣小?組工作情?況:利?用每星期?六下午的?時間指導?初一初二?的學生參?加美術興?趣小組活?動,主要?開設了美?術基礎課?程:石膏?幾何素描?,風景速?寫等,同?時加以一?些水果拼?盤,花鳥?寫意國畫?等等,取?得了較好?的效果。?三、自?身素質的?提高:?課堂之余?,我認真?參加了學?校以及教?研組組織?的各種政?治業(yè)務學?習外,參?加進修學?校組織的?每次遠程?教育網(wǎng)絡?學習活動?,以及每?個寒假暑?假都參加?了泉州師?院的函授?本科學習?,同時還?訂閱了教?育教學刊?物從理論?上提高自?己,完善?自己,并?虛心向其?他的一些?新老教師?學習,取?人之長,?補己之短?,從而使?自己能

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