吉林省長春市汽車經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第六中學2023年高三第二學期月考(二)生物試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市汽車經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第六中學2023年高三第二學期月考(二)生物試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列對相關(guān)實驗的敘述,正確的是()A.向馬鈴薯勻漿中滴加碘液可以檢測淀粉是否轉(zhuǎn)化成了葡萄糖B.8%的鹽酸可加速染色劑進入細胞,有利于RNA與甲基綠結(jié)合C.探究溫度影響酶活性的實驗中,應在改變反應物溫度后再加入酶D.重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精反應先變成綠色再變成黃色2.下列關(guān)于酶和酶促反應的敘述,正確的是()A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸B.酶促反應都需要ATP供能C.一種酶只能催化一種底物的反應D.一定溫度范圍內(nèi),溫度升得越高,酶變性的速率也越快3.某高等動物的毛色由常染色體上的兩對等位基因(M/m和N/n)控制,M對m、N對n完全顯性,其中M基因控制黑色素的合成。N基因控制褐色素的合成,兩種色素均不合成時毛色呈白色。當M、N基因同時存在時,二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會形成雙鏈結(jié)構(gòu)。用純合的黑色和褐色親本雜交,F(xiàn)1雌雄個體相互交配得到F2,以下分析正確的是()A.F1個體的毛色呈黑色B.若F1測交,后代一定有白色個體C.若F2中黑色和褐色之和接近1/2,則白色個體沒有純合子D.若F2中白色個體基因型有5種,則F2表現(xiàn)型之比為9:3:3:14.瑞典研究人員發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)有一種促進脂肪細胞生成的蛋白質(zhì)——抗酒石酸酸性磷酸酶(TRAP),可通過采集靜脈血檢測其含量。這一發(fā)現(xiàn)有望為治療肥胖癥開辟新途徑。下列敘述不正確的是A.TRAP遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色B.在低溫下更容易保持TRAP的活性C.在核糖體上合成的TRAP即具有生物活性D.理論上可通過抑制TRAP的功能來治療肥胖癥5.關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖6.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.溶菌酶不一定都是由免疫細胞產(chǎn)生的B.吞噬細胞參與的免疫不一定是特異性免疫C.漿細胞一定來自B細胞的增殖和分化D.T淋巴細胞一定是在胸腺中發(fā)育成熟的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019年亞馬遜河流域的森林持續(xù)發(fā)生大火,給當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了嚴重的影響。如圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和功能,圖中A--D代表生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,其中B為食草動物,①~⑩則代表碳元素流動的相應過程,回答下列問題:(l)圖中五種成分構(gòu)成___________;分析圖示可知,圖中沒有標出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是________。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中碳元素以_____形式在A~D之間流動;圖示可以發(fā)生還原氫與氧氣結(jié)合的過程是______(填圖中序號)。(3)根據(jù)圖中營養(yǎng)結(jié)構(gòu),若要使D同化的能量增加100kJ,則至少需要第一營養(yǎng)級提供的能量為________kJ;B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量流動去向是________。(4)亞馬遜河流域的森林持續(xù)發(fā)生大火,給當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了嚴重的影響,這說明生物多樣性具有______價值。運用恢復生態(tài)學重建了該森林曾有的植物和動物群落,該過程屬于群落的______演替。8.(10分)圖1是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度和呼吸強度的曲線圖。圖2為將該植物移入恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)夏季植物大多會出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象如圖1中C點,原因是___________________________,BC段與DE段光合作用強度下降的原因________(是/否)相同。(2)圖1中A和E點時葉肉細胞產(chǎn)生[H]的場所都是_____________,與B點相比,C點時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對含量較高的是_____________。(3)圖2中,一晝夜溫室中氧氣濃度最高時在_______時,6h時,圖2葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量________(大于/小于/等于)線粒體消耗的氧氣量。(4)圖2所示的密閉容器中,經(jīng)過一晝夜__________________(是/否)有有機物的積累,原因是___________________________________。9.(10分)選擇適宜的大豆品種進行茶、豆間作,在增收兩季大豆的情況下,能提高土壤肥力,改善微生態(tài)環(huán)境,提高茶葉產(chǎn)量,是一種生態(tài)和經(jīng)濟效益俱佳的栽培方式。假眼小綠葉蟬是南方茶園中比較普遍的茶樹害蟲,捕食性蜘蛛則是茶園中害蟲的天敵。茶、豆間種間作系統(tǒng)中茶樹的害蟲與天敵變化如下表所示(華春2號、華夏3號為大豆品種,金萱、英紅九號為茶樹品種),請回答下列問題:處理假眼小綠葉蟬(個數(shù)/m2)危害葉片數(shù)(個數(shù)/m2)捕食性蜘蛛(個數(shù)/m2)金萱—華春2號84.0192.0141.0金萱—華夏3號60.0240.0102.0金萱單作147.0396.012.0英紅九號—華春2號57.0237.078.0英紅九號—華夏3號21.0240.087.0英紅九號單作105.0471.021.0(1)假眼小綠葉蟬體連翅長3.1~3.8mm,其成蟲和若蟲吸取芽葉汁液,可以采用_________法調(diào)查它的種群密度。(2)種植大豆能提高土壤肥力的原因很可能是__________________________________。(3)英紅九號長得有高有低,這_______(填“能”或“不能”)體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)。一般來說,選擇適宜的大豆品種進行茶、豆間作比單作能提高生態(tài)系統(tǒng)的________(填“抵抗力”或“恢復力”)穩(wěn)定性。(4)捕食性蜘蛛所同化的能量,大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,余下的能量用于_____________等生命活動。(5)由表可見,兩個茶樹品種分別與大豆間種后,假眼小綠葉蟬數(shù)明顯比對照組____,并且這種趨勢在______________(填“金萱”或“英紅九號”)品種與大豆間作中表現(xiàn)更為明顯。由表可得出的結(jié)論是:__________________(答出一種即可)。10.(10分)下圖表示某綠色植物葉片光合作用過程及其產(chǎn)物的轉(zhuǎn)運,請回答下列相關(guān)問題。(1)結(jié)合教材內(nèi)容,C5與CO2結(jié)合形成C3的場所是________。該C3與圖中的丙糖磷酸________(是、不是)同一物質(zhì),作出判斷的依據(jù)是________________。(2)若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則暗反應會被________,可能的機制是________________________________________。(至少答兩點)(3)葉肉細胞合成的蔗糖通過篩管運輸至根、莖等器官。若該運輸過程受阻,則葉肉細胞的光合作用速率將會降低,該調(diào)節(jié)機制稱為________調(diào)節(jié)。11.(15分)老鼠的毛色有棕色和灰色之分,受一對等位基因(D、d)控制,該對基因的表達受性別影響。認真分析以下兩組雜交實驗并回答問題實驗一:棕色雌鼠×棕色雄鼠,F(xiàn)1表現(xiàn)為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4:3:1。實驗二:棕色雌鼠×灰色雄鼠,F(xiàn)1雌雄鼠均表現(xiàn)為棕色。請分析并回答相關(guān)問題:(1)基因型為_______________的個體只在雄性個體中表現(xiàn)相應性狀。(2)實驗一中親代棕色雌鼠的基因型為________________,如果實驗一中的F1個體隨機交配,后代中灰色鼠所占比例為______________。(3)如果實驗二的F1中偶然出現(xiàn)一只灰色雄鼠,如要通過一代雜交實驗來判斷是基因突變(只考慮等位基因中一個基因發(fā)生突變)的直接結(jié)果還是只是環(huán)境影響的結(jié)果(從以上實驗中選擇親本),則:①該實驗的思路是__________________。②預期實驗結(jié)果和結(jié)論:如果后代棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=______,則只是環(huán)境影響的結(jié)果;如果后代棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=______,則是基因突變的結(jié)果。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

淀粉遇碘液變藍,斐林試劑可檢測還原性糖。探究溫度對酶活性的影響時,操作順序一般是先將各組酶保溫在不同溫度下,再與底物混合?!绢}目詳解】A、碘液遇淀粉變藍,向馬鈴薯勻漿中滴加碘液可以檢測是否含有淀粉,但不能檢測淀粉是否轉(zhuǎn)化成了葡萄糖,A錯誤;B、8%的鹽酸處理可改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,并使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與甲基綠結(jié)合,B錯誤;C、探究溫度影響酶活性的實驗中,溫度為自變量,為了保證酶的催化是在預設溫度下進行的,應先將反應物和酶在相應的溫度下分別保溫,然后再將酶加入對應溫度的反應物中,C正確;D、重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精反應變成灰綠色,D錯誤。故選C。2、D【解題分析】

1.酶是由活細胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。2.酶的特性有:(1)高效性:與無極催化劑相比具有高效性;(2)專一性:一種酶只能催化一種或者一類反應的進行;(3)需要溫和的條件:適宜的溫度和pH值。高溫、過酸或者過堿都會導致酶因變性而失活,低溫只能抑制酶的活性?!绢}目詳解】A、由于酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或者RNA,因此酶的基本組成單位是氨基酸核糖核苷酸,A錯誤;B、有些酶促反應需要ATP供能,有些不需要,如蛋白質(zhì)在消化酶的作用下的水解反應,B錯誤;C、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或者一類反應的進行,C錯誤;D、在一定范圍內(nèi)溫度升得越高,酶變性的速率越快,D正確。故選D。3、C【解題分析】

用純合的黑色(MMnn)和褐色親本(mmNN)雜交,F(xiàn)1(MmNn)雌雄個體相互交配得到F2,若兩對等位基因位于兩對同源染色體上上,則F2表現(xiàn)型為10白色(9M_N_、1mmnn)∶3黑色(3M_nn)∶3褐色(3mmN_);若兩對等位基因位于一對同源染色體上,則F2表現(xiàn)型為2白色(2MmNn)∶1黑色(1MMnn3M_nn)∶1褐色(1mmNN)。【題目詳解】A、當M、N基因同時存在時,二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會形成雙鏈結(jié)構(gòu),說明不能正常翻譯,因此M、N同時存在的時候為白色,即F1個體的毛色呈白色,A錯誤;B、若兩對等位基因位于一對同源染色體上,F(xiàn)1測交,后代理論為1黑色(Mmnn)∶1褐色(mmNn),不會出現(xiàn)白色個體,B錯誤;C、若F2中黑色和褐色之和接近1/2,說明兩對等位基因位于一對同源染色體上,則白色個體為MmNn,沒有純合子,C正確;D、若F2中白色個體基因型有5種,則兩對等位基因位于兩對同源染色體上,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為10白色(9M_N_、1mmnn)∶3黑色(3M_nn)∶3褐色(3mmN_),D錯誤。故選C。4、C【解題分析】

本題通過具體實例考查學生對酶的本質(zhì)、特性有關(guān)知識的遷移、綜合運用能力、解決實際問題的能力。【題目詳解】TRAP本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以用雙縮脲試劑檢測,出現(xiàn)紫色顏色變化,A正確;TRAP—抗酒石酸酸性磷酸酶,酶的保存需要低溫,B正確;蛋白質(zhì)只有具有一定的空間結(jié)構(gòu)才有生物活性,需要對在核糖體上形成的肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上進行加工,C錯誤;TRAP能促進脂肪細胞生成,可以抑制TRAP從而達到抑制脂肪細胞的生成,來治療肥胖癥,D正確?!绢}目點撥】酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,酶能夠降低化學反應需要的活化能,但酶的作用條件是溫和的,高溫、強酸和強堿都能使酶失去活性。5、C【解題分析】

A.蔗糖、乳糖、麥芽糖都是二糖。蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖,A正確;B.乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖,B正確;C.麥芽糖水解的產(chǎn)物全部為葡萄糖,C錯誤;D.纖維素是多糖,經(jīng)含纖維素酶的微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖,D正確;因此,本題答案選C?!究键c定位】本題主要考查細胞中化合物——糖類的知識,屬識記水平的基礎題。6、C【解題分析】

1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用;(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用;(3)第三道:免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、免疫細胞:①淋巴細胞:位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中,T細胞(遷移到胸腺中成熟)、B細胞(在骨髓中成熟)。②吞噬細胞等。【題目詳解】A、溶菌酶也可以由其他細胞產(chǎn)生,如唾液腺細胞,A正確;B、吞噬細胞在非特異性免疫中也有作用,直接吞噬外來病原體,B正確;C、在二次免疫過程中,漿細胞還可以來自記憶細胞的增殖和分化,C錯誤;D、T淋巴細胞成熟的場所在胸腺,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題主要考查免疫系統(tǒng)的組成,考生需要識記相關(guān)知識。二、綜合題:本大題共4小題7、(生物)群落非生物的物質(zhì)和能量有機物①④⑩2500分解者(A)和下一營養(yǎng)級(C和D)間接次生【解題分析】

結(jié)合碳循環(huán)的過程進行分析A是分解者,BCD是三種生物形成的一個食物網(wǎng),①④⑩生產(chǎn)者,分解者和消費者的呼吸作用,②是生產(chǎn)者的光合作用。【題目詳解】(1)圖中五種生物包括生產(chǎn)者、分解者和消費者,所以構(gòu)成生物群落;沒有標示出的成分是非生物的物質(zhì)和能量。(2)A~D屬于生物群落的成分,碳在生物群落內(nèi)部流動以有機物的形式;還原氫與氧氣結(jié)合發(fā)生在有氧呼吸過程中,是圖中的①④⑩階段。(3)為D提供營養(yǎng)的有兩條食物鏈,生產(chǎn)者→B→C→D,生產(chǎn)者→B→D,所以至少需要的能量按照最短的食物鏈,最高的傳遞效率(20%)進行計算,所以需要第一營養(yǎng)級提供的能量是100÷20%÷20%=2500KJ;B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量流動去向是分解者(A)和下一營養(yǎng)級(C和D)。(4)大火給當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了嚴重的影響,說明生物多樣性有間接價值。在火災后發(fā)生的演替的次生演替?!绢}目點撥】本題需要考生根據(jù)碳循環(huán)的過程分析出圖中各字母所代表的成分,掌握能量流動的過程和相關(guān)的計算。8、溫度過高,氣孔關(guān)閉,CO2攝入量不足否葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)C518大于否一晝夜之后,CO2濃度不變,說明植物細胞呼吸消耗的有機物多于植物光合作用制造的有機物【解題分析】

本題結(jié)合圖形考查光合作用及其影響因素,要求考生能利用所學知識解讀圖形,判斷出圖中曲線走勢變化的原因,進行分析、推理,得出正確的結(jié)論?!绢}目詳解】(1)圖1中“午休”現(xiàn)象的原因是環(huán)境溫度過高,葉表面的氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳吸收量減少,導致光合作用強度明顯減弱。BC段光照過強,溫度過高,葉肉細胞的氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳供應減少,導致光合作用減弱,曲線下降;夏季晴朗的白天DE段光照逐漸減弱是限制光合作的主要因素。(2)圖1中A和E點都是兩曲線的交點,說明此時葉片光合作用強度等于呼吸作用強度,細胞可通過光反應與有氧呼吸過程產(chǎn)生[H],即產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體(類囊體)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)。與B點相比,C點二氧化碳含量減少,故會導致三碳化合物的含量減少,五碳化合物含量增加。(3)分析圖2可知,圖中的CO2吸收速率表示該植物的凈光合速率,室內(nèi)CO2濃度變化可表示該植物有機物的積累量;從曲線可知實驗的前3小時內(nèi)植物只進行呼吸作用,6h、18h時對應曲線與橫軸的交點,說明此時植物細胞呼吸速率與光合速率相等,植物既不從外界吸收也不向外界釋放CO2,其呼吸產(chǎn)生的CO2正好供應給光合作用,因此一晝夜溫室中氧氣濃度最高時在18h時。6h時二氧化碳的吸收速度等于0,說明此時植株的光合作用強度等于有氧呼吸的強度,但由于此時植物體內(nèi)還有不能進行光合作用的細胞(非葉肉細胞)也能進行有氧呼吸消耗O2,所以此時植株的葉肉細胞的葉綠體產(chǎn)生的O2量就必須大于線粒體消耗的O2量,這樣才能保證非葉肉細胞的O2供應,而使整個植株的光合作用強度等于有氧呼吸的強度。(4)圖2曲線表明,一晝夜之后,溫室內(nèi)CO2濃度不變(a、b兩點的縱坐標相同),說明24h內(nèi)植物細胞呼吸消耗的有機物等于植物光合作用制造的有機物,沒有有機物的積累?!绢}目點撥】解題思路點撥:當外界條件改變時,光合作用中C3、C5及ATP和ADP含量變化可以采用以下過程分析:(1)建立模型①需在繪制光合作用模式簡圖的基礎上借助圖形進行分析。②需從物質(zhì)的生成和消耗兩個方面綜合分析。如CO2供應正常、光照停止時C3的含量變化:(2)含量變化分析過程與結(jié)果條件過程變化[H]和ATPC3C5(CH2O)合成速率光照由強到弱,CO2供應不變①②過程減弱,[H]、ATP減少,導致③⑤過程減弱,④過程正常進行減少增加減少減小光照由弱到強,CO2供應不變①②過程增強,[H]、ATP增加,導致③⑤過程增強,④過程正常進行增加減少增加增大光照不變,CO2由充足到不足④過程減弱,C3減少,C5增加,導致③⑤過程減弱,①②過程正常進行增加減少增加減小光照不變,CO2由不足到充足④過程增強,C3增加,C5減少,導致③⑤過程增強,①②過程正常進行減少增加減少增大9、樣方與大豆互利共生的根瘤菌能固氮不能抵抗力自身的生長、發(fā)育和繁殖低英紅九號在茶樹中間種大豆能明顯增加害蟲天敵的數(shù)量,減少害蟲的危害【解題分析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種個體的集合體,它由不同性別和不同年齡的個體組成。種群有很多特征,如出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、種群密度、性比率、分布型等,種群密度是指某個種群在單位空間或面積內(nèi)的個體數(shù)量,是種群最基本的特征,動物常用標志重捕法。植物常用樣方法、等距取樣法等。群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個生態(tài)學功能系統(tǒng)。間作是指在同一田地上于同一生長期內(nèi),分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式。間作可提高土地利用率,由間作形成的作物復合群體可增加對陽光的截取與吸收,減少光能的浪費;同時,兩種作物間作還可產(chǎn)生互補作用。但間作時不同作物之間也常存在著對陽光、水分、養(yǎng)分等的激烈競爭。因此對株型高矮不一、生育期長短稍有參差的作物進行合理搭配和在田間配置寬窄不等的種植行距,有助于提高間作效果。當前的趨勢是旱地、低產(chǎn)地、用人畜力耕作的田地及豆科、禾本科作物應用間作較多?!绢}目詳解】(1)假眼小綠葉蟬個體微小,其成蟲和若蟲吸取芽葉汁液,活動能力弱,活動范圍小,可以采用樣方法調(diào)查它的種群密度。(2)根瘤菌與大豆共生形成根瘤,具有固氮作用,故種植大豆能提高土壤肥力。(3)所有的英紅九號屬于種群層次,因此,英紅九號長得有高有低,這不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)。(4)捕食性蜘蛛所同化的能量,大部分在呼吸作用中以熱能的形式散失,余下的能量用于生長發(fā)育和繁殖等生命活動。(5)在金萱茶樹品種中,間種華春2號和華夏3號之后,假眼小綠葉蟬的數(shù)量分別減少42.9%、59.2%,而在英紅九號嫁接苗間作處理中,假眼小綠葉蟬的數(shù)量減少幅度分別為45.7%、80.0%。由表可知:在茶樹中間種大豆能明顯增加害蟲天敵的數(shù)量,減少害蟲的危害?!绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程,學習時應注意理論聯(lián)系實際,提高實踐運用能力。10、葉綠體基質(zhì)不是丙糖磷酸是在ATP和NADPH(光反應產(chǎn)物)參與下C3被還原的產(chǎn)物抑制葉綠體內(nèi)丙糖磷酸濃度增加;從葉綠體外轉(zhuǎn)運進的Pi減少;葉綠體中淀粉積累;光反應產(chǎn)生的ATP減少負)反饋【解題分析】

圖示為暗反應過程和光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化,暗反應產(chǎn)生的丙糖磷酸可進入細胞質(zhì)合成蔗糖,蔗糖可水解成葡萄糖和果糖,也可以通過篩管運輸?shù)礁?、莖等部位進行氧化分解供能或轉(zhuǎn)化成淀粉儲藏起來。葉綠體基質(zhì)中也能由葡萄糖形成淀粉。【題目詳解】(1)C5與CO2結(jié)合形成C3的場所是葉綠體基質(zhì)。據(jù)圖可知,丙糖磷酸是在ATP和NADPH(光反應產(chǎn)物)參與下C3被還原的產(chǎn)物,而二氧化碳固定形成C3不消耗能量,所以C5與CO2結(jié)合形成的C3與圖中的丙糖磷酸不是同一物質(zhì)。(2)若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則葉綠體內(nèi)丙糖磷酸濃度增加,葉綠體基質(zhì)中淀粉含量增加,會抑制暗反應的進行;另外從葉綠體外轉(zhuǎn)運進的Pi減少,使光反應利用ADP和Pi合成的ATP減少,C3的還原速率減慢,暗反應減慢。(3)葉肉細胞合成的蔗糖通過篩管運輸至根、莖等器官。若該運輸過程受阻,則細胞質(zhì)中的蔗糖轉(zhuǎn)化形成葡萄糖的量增加,葡萄糖進入葉綠體形成淀粉并在葉綠體基質(zhì)中積累,抑制光合作用的進行,該調(diào)節(jié)機制稱為負反饋調(diào)節(jié)?!绢}目點撥】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)

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