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文檔簡介
第第頁【解析】山西省朔州市右玉縣第二中學(xué)2023-2023學(xué)年九年級上學(xué)期物理第二次月考試卷登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂
山西省朔州市右玉縣第二中學(xué)2023-2023學(xué)年九年級上學(xué)期物理第二次月考試卷
一、單選題
1.(2023九上·右玉月考)下列數(shù)據(jù)最接近實際的是()
A.電飯鍋正常工作時的電流約為5A
B.成人正常步行速度約為5m/s
C.一間普通教室的高度約為30m
D.九年級物理課本的質(zhì)量約為2kg
【答案】A
【知識點】質(zhì)量及其特性;長度及其測量;速度公式及其應(yīng)用;電流的大小
【解析】【解答】根據(jù)對生活的了解知道,電飯鍋正常工作時的功率在1100W左右,其正常工作的電流約為=5A,A符合實際;成人正常步行的速度大約為1.2m/s,B不符合實際;普通教室的高度與一層樓高接近,大約在3m,C不符合實際;九年級物理課本的質(zhì)量約為250g=0.25kg,D不符合實際。
故答案為:A
【分析】利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法,叫估測法,不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算.
2.(2023九上·右玉月考)下面的器材中,不是利用電流熱效應(yīng)來工作的是()
A.用電烙鐵在葫蘆上作畫
B.用電熨斗熨衣服
C.用電熱刀裁剪塑料繩帶
D.用電吹風(fēng)吹去暖氣片上難以夠著的灰塵
【答案】D
【知識點】電流的熱效應(yīng)
【解析】【解答】用電烙鐵在葫蘆上作畫、用電熨斗熨衣服、用電熱刀裁剪塑料繩帶時,都將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故是利用電流的熱效應(yīng)工作的,ABC都不符合題意,用電吹風(fēng)吹去暖氣片上難以夠著的灰塵時,是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不是利用電流熱效應(yīng)來工作,D符合題意,
故答案為:D。
【分析】電流流過導(dǎo)體時,導(dǎo)體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng),此時,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
3.(2023九上·右玉月考)用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗電器的金屬球接觸,使金屬球帶了電,這是因為()
A.玻璃棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到金屬球上
B.玻璃棒的電子轉(zhuǎn)移到金屬球上
C.金屬球上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
D.金屬球上的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上
【答案】C
【知識點】兩種電荷;物體帶電情況的判斷
【解析】【解答】物理學(xué)中規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷,此時的玻璃棒缺少了電子,而所帶的正電荷是原子核自帶的,當(dāng)玻璃棒接觸驗電器的金屬球時,由于正電荷不能轉(zhuǎn)移的,但可以吸引電子,所以,金屬球上的一些電子被吸引到玻璃棒上,使金屬球由于缺少電子而帶上正電荷,所以符合題意的是C。
故答案為:C
【分析】不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r,原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子帶負(fù)電,原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電.
4.(2023九上·右玉月考)下列現(xiàn)象中,不能用分子熱運(yùn)動的觀點來解釋的是()
A.打開香皂盒會聞到香味
B.擦黑板時粉塵飛揚(yáng)
C.水和酒精混合后體積變小
D.將兩個鉛柱底削平、削干凈,緊壓在一起,它們就結(jié)合起來了
【答案】B
【知識點】分子熱運(yùn)動
【解析】【解答】A.打開香皂盒會聞到香味,是因為香味分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。可以由分子的無規(guī)則運(yùn)動解釋。B.粉塵雖小,但仍是由很多分子組成的固體小顆粒,故無法用分子動理論解釋。C.由于酒精分子和水分子之間有間隔,才會導(dǎo)致混合后總體積變小??捎梅肿娱g有間隙解釋。D.將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,經(jīng)過一段時間,兩個鉛柱的分子間的距離很近,分子間的引力使它們緊緊結(jié)合在一起??捎梅肿娱g有引力解釋。
故答案為:B.
【分析】機(jī)械運(yùn)動是宏觀物體的運(yùn)動,分子熱運(yùn)動,即擴(kuò)散現(xiàn)象是肉眼看不見的,在不知不覺中發(fā)生的.
5.(2023·博山模擬)如圖所示,將標(biāo)有“12V6W”的燈泡L1和“6V6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),則()
A.兩燈的實際功率之和等于12WB.兩燈的實際功率之和大于12W
C.燈泡L1比燈泡L2亮D.燈泡L2比燈泡L1亮
【答案】D
【知識點】電功率的計算
【解析】【解答】解:(1)燈泡L1的電阻R1===24Ω,燈泡L2的電阻R2===6Ω,并聯(lián)接在6V的電源上,燈泡L1的實際功率P實1===1.5W,燈泡L2的實際功率P實2=6W.因為燈泡的亮度取決于實際功率,故燈泡L2比燈泡L1亮,故D正確,C錯誤;(2)兩燈的實際功率之和P總=P實1+P實2=1.5W+6W=7.5W,小于12W,故AB錯誤.
故選D.
【分析】(1)已知額定電壓和額定功率,根據(jù)R=求得兩燈泡的電阻;(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和P=得出燈L1、L2的實際功率,再根據(jù)燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷燈泡的亮暗.
6.(2023九上·右玉月考)由歐姆定律公式I=可變形得到R=,對此,下列說法中正確的是()
A.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小
B.某段導(dǎo)體兩端電壓為0時,其電阻為0
C.導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體電流的比值等于這段導(dǎo)體的電阻
D.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟通過導(dǎo)體的電流成反比
【答案】C
【知識點】影響電阻大小的因素;歐姆定律及其應(yīng)用
【解析】【解答】電阻是導(dǎo)體本身所具有的性質(zhì),與通過它的電流、它兩端的電壓無關(guān),A、B、D不符合題意;導(dǎo)體電阻的大小可以由公式求出,C符合題意.
故答案為:C.
【分析】決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān))
7.(2023九上·徐州月考)如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中.比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有()
A.UAB>UBC,IABUBC,IAB=IBCD.UAB=UBC,IABUBC,IABUBC,IAB=IBCD.UAB=UBC,IAB<IBC
8.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1和S2,燈L正常發(fā)光,則斷開開關(guān)S2時()
A.電流表示數(shù)變小,燈L仍然正常發(fā)光
B.電流表示數(shù)變大,燈L變亮
C.電壓表示數(shù)變大,燈L的實際功率變小
D.電壓表示數(shù)不變,電路的總功率變大
9.(2023九上·右玉月考)如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變。若在甲、乙兩處都接入電流表,斷開開關(guān)S,則I甲:I乙=2:3.若在甲、乙兩處都接入電壓表,閉合開關(guān)S,則U甲:U乙等于()
A.1:1B.3:2C.2:3D.4:9
10.(2023九上·右玉月考)如圖所示是小明設(shè)計的電子秤的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R1為定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S,壓力F增大時,電流表與電壓表示數(shù)變化情況是()
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C.電流表、電壓表示數(shù)都變大
D.電流表、電壓表示數(shù)都變小
二、填空題
11.(2023九上·右玉月考)愛思考的小偉在學(xué)習(xí)過電功率知識后,想在家測量空調(diào)工作時的電功率,他讓家里的空調(diào)單獨工作2min,觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120轉(zhuǎn),電能表示數(shù)如圖所示,則電能表的讀數(shù)是kWh,空調(diào)的實際功率為W。
12.(2023九上·右玉月考)如圖從左到右依次為a、b、c三杯水中,b、c兩杯的質(zhì)量相同,比較它們的溫度后,可知:杯中水的內(nèi)能是最大的,杯中水的內(nèi)能是最小的。
13.(2023九上·右玉月考)如圖所示是分別測量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過的電流后得到的U﹣I關(guān)系圖線?,F(xiàn)將R和L串聯(lián)在三節(jié)干電池的兩端,則通過電路中的電流是A,此時L的電阻是Ω。
14.(2023九上·右玉月考)一只小燈泡的額定電壓為8V,正常發(fā)光時通過它的電流為0.4A,現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上,為使其正常發(fā)光,應(yīng)聯(lián)一個Ω的電阻.
15.(2023九上·右玉月考)如圖所示,是部分不同物質(zhì)的原子核對核外電子束縛能力強(qiáng)弱的排序圖,毛皮與圖中的摩擦最容易起電,且它們摩擦后毛皮帶電(選填“正”或“負(fù)”)。
三、綜合題
16.(2023九上·右玉月考)閱讀短文無鏈條電動自行車,并回答下列問題:
外形時尚的無鏈條電動自行車,由于沒有鏈條,外觀變得與普通自行車或電動車有些不同,如圖所示,這款自行車也被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”,它結(jié)合了電子動力和人體動力,此車既可以給鋰電池直接充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板產(chǎn)生的動能經(jīng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,儲存在自行車框架中的鋰電池內(nèi),最終通過電動機(jī)驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)化為動能,以此驅(qū)動自行車前進(jìn)。因此使騎行者騎得更省力,同時也能減少對環(huán)境的污染。
圖中這款無鏈條電動自行車,其鋰電池容量為10Ah(電池容量是指放電電流與放電時間的乘積)、電壓為36V,正常行駛時,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動,這種“電力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池驅(qū)動給車提供能量,這種“混合動力驅(qū)動”可使車連續(xù)行駛3.5×104m.與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點,比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡單、修理方便,騎行12000km也無須大修。因此,無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具。
(1)無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板產(chǎn)生的動能通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為能,再由自行車框架中的鋰電池轉(zhuǎn)化為能儲存起來;
(2)這款車的鋰電池最多儲存的電能約為J;
(3)這款車在“混合動力驅(qū)動”,并正常行駛時,人所提供的能量與“電力驅(qū)動”時鋰電池提供的能量之比為。
四、作圖題
17.(2023九上·右玉月考)如圖是一個簡易“表決器”,“贊成”時,綠燈亮;“反對”時,紅燈亮;“棄權(quán)”時,綠燈、紅燈均不亮,甲、乙是兩個與綠燈、紅燈相對應(yīng)的按鈕開關(guān),表決時,按下哪個按鈕,對應(yīng)的燈就亮;不按時,兩燈均不亮,請畫出符合要求的電路圖。
五、簡答題
18.(2023九上·撫松期末)在家庭電路中,有時導(dǎo)線長度不夠,需要把兩根連接起來,而連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災(zāi)。這是為什么?
六、實驗題
19.(2023九上·右玉月考)小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
(設(shè)計與進(jìn)行實驗)
①按如圖所示的電路圖連接電路。
②閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓。
③在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。
④測出AC間的電壓,得出結(jié)論。
(交流與評估)
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須。
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是L1或L2。(填“短路”或“斷路”)
(3)小明用上面的方法(填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,原因是:。
(4)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表表格中,小明分析實驗得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是,改進(jìn)方法是。
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
20.(2023九上·右玉月考)在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中:
小明的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
小亮的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
小敏的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備了四根材料、長度、粗細(xì)如圖甲所示的電阻線,他們已經(jīng)完成了乙圖的部分實物連接(接點E、F待接入電阻線)。
(1)該實驗是通過觀察來判斷接入E、F間的電阻大小的。
(2)要探究小亮的猜想,應(yīng)該選用兩條導(dǎo)線(填導(dǎo)線的字母)分別接入E、F進(jìn)行對比。
(3)小亮和小明分別對以上實驗電路進(jìn)行了如下改進(jìn):小亮把燈泡更換為電流表,小明在原電路中串聯(lián)接入電流表,你認(rèn)為同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是。
(4)小敏還想探究導(dǎo)體的電阻是否受其他因素的影響。她進(jìn)行了如下操作:將圖丙所示的熱敏電阻連接在圖乙所示的電路中E、F間,先后將熱敏電阻放在冷水和熱水中進(jìn)行實驗。則小敏的實驗探究的是對導(dǎo)體電阻的影響。
21.(2023九上·右玉月考)探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗如圖甲和乙所示,兩個透明容器中密封著空氣,兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來連接到電源兩端,通電一定時間后,比較兩個U形管中液面高度差的變化。
(1)兩透明容器中應(yīng)密封的空氣。
(2)在圖甲中,通過兩電熱絲的相等;該實驗是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的的關(guān)系。
(3)圖乙是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系。
(4)在該實驗中,我們是通過觀察來比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少的。
22.(2023九上·右玉月考)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω.他們所設(shè)計的實驗電路如圖所示。
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài),應(yīng)該選用的滑動變阻器是(選填“R1”或“R2”)。
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實物電路補(bǔ)充完整。(導(dǎo)線不能交叉)
(3)閉合開關(guān)前,如圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“左”或“右”)端。
(4)小剛同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖所示)為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將如圖中滑片P向(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小麗同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是W。
七、計算題
23.(2023九上·右玉月考)幾千年來中國的廚藝最講究的就是“火候”現(xiàn)在市場上流行如圖所示的新型電飯鍋,采用“聰明火”技術(shù),電腦智能控溫、控壓,智能化地控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的營養(yǎng)和口感,其簡化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲,S1是自動控制開關(guān)。把電飯鍋接入220V電路中,用電飯鍋的“聰明火”煮米飯,電飯鍋工作時的電流隨時間變化的圖象如圖乙所示。
求:
(1)電熱絲R2的阻值(計算結(jié)果保留一位小數(shù));
(2)這個電飯鍋在0~15min內(nèi)把質(zhì)量為1.1kg的米飯由20℃加熱到100℃,求電飯鍋在這段時間內(nèi)加熱的效率。[C米飯=4.2×103J/(kg·℃)]
答案解析部分
1.【答案】A
【知識點】質(zhì)量及其特性;長度及其測量;速度公式及其應(yīng)用;電流的大小
【解析】【解答】根據(jù)對生活的了解知道,電飯鍋正常工作時的功率在1100W左右,其正常工作的電流約為=5A,A符合實際;成人正常步行的速度大約為1.2m/s,B不符合實際;普通教室的高度與一層樓高接近,大約在3m,C不符合實際;九年級物理課本的質(zhì)量約為250g=0.25kg,D不符合實際。
故答案為:A
【分析】利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法,叫估測法,不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算.
2.【答案】D
【知識點】電流的熱效應(yīng)
【解析】【解答】用電烙鐵在葫蘆上作畫、用電熨斗熨衣服、用電熱刀裁剪塑料繩帶時,都將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故是利用電流的熱效應(yīng)工作的,ABC都不符合題意,用電吹風(fēng)吹去暖氣片上難以夠著的灰塵時,是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不是利用電流熱效應(yīng)來工作,D符合題意,
故答案為:D。
【分析】電流流過導(dǎo)體時,導(dǎo)體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng),此時,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
3.【答案】C
【知識點】兩種電荷;物體帶電情況的判斷
【解析】【解答】物理學(xué)中規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷,此時的玻璃棒缺少了電子,而所帶的正電荷是原子核自帶的,當(dāng)玻璃棒接觸驗電器的金屬球時,由于正電荷不能轉(zhuǎn)移的,但可以吸引電子,所以,金屬球上的一些電子被吸引到玻璃棒上,使金屬球由于缺少電子而帶上正電荷,所以符合題意的是C。
故答案為:C
【分析】不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r,原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子帶負(fù)電,原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電.
4.【答案】B
【知識點】分子熱運(yùn)動
【解析】【解答】A.打開香皂盒會聞到香味,是因為香味分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。可以由分子的無規(guī)則運(yùn)動解釋。B.粉塵雖小,但仍是由很多分子組成的固體小顆粒,故無法用分子動理論解釋。C.由于酒精分子和水分子之間有間隔,才會導(dǎo)致混合后總體積變小。可用分子間有間隙解釋。D.將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,經(jīng)過一段時間,兩個鉛柱的分子間的距離很近,分子間的引力使它們緊緊結(jié)合在一起??捎梅肿娱g有引力解釋。
故答案為:B.
【分析】機(jī)械運(yùn)動是宏觀物體的運(yùn)動,分子熱運(yùn)動,即擴(kuò)散現(xiàn)象是肉眼看不見的,在不知不覺中發(fā)生的.
5.【答案】D
【知識點】電功率的計算
【解析】【解答】解:(1)燈泡L1的電阻R1===24Ω,燈泡L2的電阻R2===6Ω,并聯(lián)接在6V的電源上,燈泡L1的實際功率P實1===1.5W,燈泡L2的實際功率P實2=6W.因為燈泡的亮度取決于實際功率,故燈泡L2比燈泡L1亮,故D正確,C錯誤;(2)兩燈的實際功率之和P總=P實1+P實2=1.5W+6W=7.5W,小于12W,故AB錯誤.
故選D.
【分析】(1)已知額定電壓和額定功率,根據(jù)R=求得兩燈泡的電阻;(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和P=得出燈L1、L2的實際功率,再根據(jù)燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷燈泡的亮暗.
6.【答案】C
【知識點】影響電阻大小的因素;歐姆定律及其應(yīng)用
【解析】【解答】電阻是導(dǎo)體本身所具有的性質(zhì),與通過它的電流、它兩端的電壓無關(guān),A、B、D不符合題意;導(dǎo)體電阻的大小可以由公式求出,C符合題意.
故答案為:C.
【分析】決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān))
7.【答案】C
【知識點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律;串聯(lián)電路的電壓規(guī)律
【解析】【解答】導(dǎo)體AB和BC是由同種材料制成長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,由圖可知導(dǎo)體AB橫截面積比BC的小,RAB>RBC;又兩段導(dǎo)體串聯(lián),通過兩導(dǎo)體的電流相等,IAB=IBC;由歐姆定律的變形式U=IR可得,UAB>UBC.
故答案為:C.
【分析】本題考查學(xué)生對串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律的應(yīng)用的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題。
8.【答案】A
【知識點】電路的動態(tài)分析;電功率的計算
【解析】【解答】由電路圖可知,閉合開關(guān)S1和S2,電阻R與燈泡L并聯(lián),電壓表測并聯(lián)電路兩端的電壓,亦即電源電壓。電流表測干路的電流。斷開開關(guān)S2時,因為并聯(lián)電路各用電器互不影響,所以燈泡L兩端電壓不變,燈L仍然正常發(fā)光;
因開關(guān)S2斷開時,R斷路,所以干路的電流變小,A符合題意,B不符合題意。
因為電源電壓不變,所以電壓表示數(shù)不變,C不符合題意。
電路中只剩下燈泡,燈泡功率不變,電路的總功率變小,D不符合題意。
故答案為:A。
【分析】首先得出兩種情況下的電路的連接方式,然后由并聯(lián)電路的特點得出儀表示數(shù)和燈亮度的變化.
9.【答案】C
【知識點】歐姆定律及其應(yīng)用;電路的動態(tài)分析
【解析】【解答】(1)在甲、乙兩處分別接入電流表,斷開開關(guān)S,兩電阻并聯(lián)在電路中,甲表測的是通過R2的電流,乙表測的是通過R1的電流,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I=可得:====;(2)在甲、乙兩處都接入電壓表,閉合開關(guān)S,兩電阻串聯(lián)在電路中,甲表測的是R1兩端的電壓,乙表測的是R2兩端的電壓,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,===.
故答案為:C.
【分析】在甲、乙兩處分別接入電流表,斷開開關(guān)S,兩電阻并聯(lián)在電路中,甲表測的是通過R2的電流,乙表測的是通過R1的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出兩支路電流之比,進(jìn)一步求出兩電阻的阻值之比;在甲、乙兩處都接入電壓表,閉合開關(guān)S,兩電阻串聯(lián)在電路中,甲表測的是R1兩端的電壓,乙表測的是R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓之比.
10.【答案】B
【知識點】歐姆定律及其應(yīng)用;電路的動態(tài)分析
【解析】【解答】解:滑動變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中,壓力F增大時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知通過電路的電流變小,電流表測電路電流,故示數(shù)變小.
R1為定值電阻,所以其兩端的電壓變小,串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和,所以滑動變阻器兩端電壓變大,電壓表測其電壓故示數(shù)變大.則ACD不符合題意,B符合題意.
故答案為:B.
【分析】結(jié)合電路圖,理清元件的連接方式及電表的測量對象,進(jìn)一步根據(jù)歐姆定律判斷電流和電壓的變化.
11.【答案】30.6;1200
【知識點】電能表參數(shù)的理解;電功率的計算
【解析】【解答】由電能表可知,電能表上的單位是kWh表盤上的數(shù)字最末一位是小數(shù)的讀數(shù)是30.6kWh;此電能表消耗1kWh的電能轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn),此時電能表轉(zhuǎn)盤賺了120轉(zhuǎn),消耗的電能:,得WkWhkWh,工作2min消耗了kWh電能,所以空調(diào)的實際功率為:P1.2kW1200W.
故答案為:30.6;1200
【分析】結(jié)合電能表的參數(shù)求得電能表轉(zhuǎn)盤賺了120轉(zhuǎn)消耗的電能,再利用P=求得空調(diào)的實際功率.
12.【答案】c;a
【知識點】溫度及溫度計的使用與讀數(shù)
【解析】【解答】由圖知,a、b中水的溫度相同,b杯水的質(zhì)量較大,所以b的內(nèi)能大于a的內(nèi)能;b、c兩杯水,質(zhì)量相等,c的溫度比b的溫度高,則c的內(nèi)能大于b的內(nèi)能,所以a杯中水的內(nèi)能最小,c杯中水的內(nèi)能最大。
故答案為:c;a.
【分析】讀取溫度計的示數(shù)要先認(rèn)清分度值,然后看是零上還是零下,最后根據(jù)液柱位置讀數(shù).
13.【答案】0.5;4
【知識點】歐姆定律及其應(yīng)用
【解析】【解答】根據(jù)題意知道,三節(jié)干電池組成電源,所以電源電壓是:U=1.5V×3=4.5V,現(xiàn)將R和L串聯(lián)在三節(jié)干電池的兩端,由于串聯(lián)電路中各處的電流相等,且總電壓等于各分電壓之和,所以,由圖象知道,當(dāng)電路中的電流是I=0.5A時,UR=2.5V,UL=2V,符合R和L串聯(lián)時的特點,說明將R和L串聯(lián)在三節(jié)干電池的兩端時通過電路中的電流是0.5A,此時L兩端的電壓是2V,由歐姆定律知道L的電阻是:=4Ω。
故答案為:0.5;4.
【分析】結(jié)合題意,可知電源電壓的值;因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且總電壓等于各分電壓之和,根據(jù)圖像讀出符合要求的電流與電壓值;再根據(jù)歐姆定律求出此時L的電阻.
14.【答案】串;10
【知識點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律;歐姆定律及其應(yīng)用
【解析】【解答】解:串聯(lián)電阻起分壓作用,因燈泡仍正常發(fā)光,故電路中電流I=0.4A,電阻兩端電壓U=12V﹣8V=4V;
則由歐姆定律可得電阻的阻值R==10Ω;
故答案為:串;10.
【分析】由題意可知,電源電壓大于燈泡的額定電壓,故應(yīng)串聯(lián)電阻分得多余電壓;由歐姆定律可得出串聯(lián)電阻的阻值.
15.【答案】梳子;正
【知識點】兩種電荷
【解析】【解答】由圖可知,毛皮與圖中的梳子摩擦最容易起電,且它們摩擦后毛皮帶正電。
故答案為:梳子;正.
【分析】摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,在相互摩擦過程中,原子核對電子束縛能力強(qiáng)易得電子帶負(fù)電,原子核對電子束縛能力弱的易失電子帶正電.
16.【答案】(1)電;化學(xué)
(2)1.296×106
(3)3:4
【知識點】電功的計算;實用電動機(jī)的構(gòu)造、特點和應(yīng)用;發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理
【解析】【解答】(1)根據(jù)短文知道,無鏈條電動自行車?yán)昧穗姶鸥袘?yīng)現(xiàn)象,所以,無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動能通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,再由自行車框架中的鋰電池轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來;(2)根據(jù)短文知道,無鏈條電動自行車,其鋰電池容量為10Ah,電壓為36V,所以,其儲存的電能是:W=UIt=36V×10A×3600s=1.296×106J。(3)“混合動力驅(qū)動”時所提供的能量是:W1=Fs1=F×3.5×104m,
僅靠鋰電池驅(qū)動所提供的能量是:W2=Fs2=F×2×104m,
所以,“混合動力驅(qū)動”時人所提供的能量是:W3=W1﹣W2=F×3.5×104m﹣F×2×104m=F×1.5×104m,即“混合動力驅(qū)動”時人所提供的能量與“電力驅(qū)動”時鋰電池提供的能量之比是:
==3:4。
【分析】(1)磁場對電流的作用:通電導(dǎo)線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.應(yīng)用是制成電動機(jī).發(fā)電機(jī)的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象(電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流)制成的.
(2)結(jié)合材料,根據(jù)公式W=UIt可求它充足電后所儲存的電能.
(3)根據(jù)“混合動力驅(qū)動”時人所提供的能量等于總能量減去“電力驅(qū)動”時鋰電池提供的能量,然后即可求二者之比.
17.【答案】解:如圖所示:
【知識點】串、并聯(lián)電路的設(shè)計
【解析】【解答】由題意可知,“贊成”時,綠燈亮;“反對”時,紅燈亮,“棄權(quán)”時,兩燈均不亮,因此兩燈分別與一開關(guān)串聯(lián),然后組成并聯(lián)電路即可滿足要求,如圖所示:
【分析】根據(jù)題意確定燈與開關(guān)的連接方式,然后作出電路圖即可.
18.【答案】解:在家庭電路中,導(dǎo)線相互連接處因接觸不良,該處的電阻較大,雖然該處的電阻增大,相對整個電路而言,增大的部分較小,可以認(rèn)為電路中的電流不變。根據(jù)焦耳定律可知,在電流、通電時間均相等的情況下,連接處產(chǎn)生的熱量較多,加速導(dǎo)線老化,甚至引起火災(zāi)。
【知識點】影響電阻大小的因素;焦耳定律
【解析】【分析】結(jié)合電阻大小的影響因素及焦耳定律分析解答.
19.【答案】(1)斷開
(2)短路;斷路
(3)不能;電壓表的正負(fù)接線柱接反了
(4)只做一次實驗,一組實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論不具有普遍性;換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗
【知識點】探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗
【解析】【解答】(1)為保護(hù)電路,拆接電路時,開關(guān)要斷開;(2)由于閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為零,說明電壓表的正負(fù)接線柱沒有與電源正負(fù)極相連,或者是電壓表短路,故電路的故障可能是L1短路或是L2斷路;(3)由于已經(jīng)測量出了L1的電壓,說明與A點相連的為電壓表的負(fù)接線柱,若此時,電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上,這樣電流就是從負(fù)接線柱流入了電壓表,所以是不能測出L2兩端電壓的;(4)本實驗只做了一次實驗,一組實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論不具有普遍性,所以,應(yīng)更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實驗。
【分析】(1)為保護(hù)電路,拆接電路時,開關(guān)要斷開.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,可從燈泡發(fā)生斷路或短路分析.
(3)在使用電壓表時,電流一定要從電壓表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出.
(4)一組實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論不具有普遍性,應(yīng)更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實驗.
20.【答案】(1)燈泡的亮度
(2)a、c
(3)小明;小燈泡可以保護(hù)電路
(4)溫度
【知識點】影響電阻大小的因素
【解析】【解答】(1)不同的電阻絲電阻不同,將電阻絲分別接入E、F間時,電路電流不同、燈泡的亮度不同,可觀察燈泡的亮暗來比較電阻絲電阻的大?。?2)要探究猜想電阻與導(dǎo)體的長度的關(guān)系,應(yīng)選取材料相同、橫截面積相等、長度不同的電阻線,所以可用a、c電阻線;(3)將燈泡換為電流表,E.F間的電阻決定電路中的電流,因此,當(dāng)E.F間電阻過小時,電流會過大,電流表可能會被燒壞;在原電路中串聯(lián)一個電流表,小燈泡可以起到保護(hù)電路的作用,因此小明的方案更好。(4)將圖丙所示的熱敏電阻連接在圖乙所示的電路中E、F間,先后將熱敏電阻放在冷水和熱水中進(jìn)行實驗,冷水和熱水溫度不同,故小敏的實驗探究的是溫度對導(dǎo)體電阻的影響.
【分析】探究影響電阻大小的因素采用了控制變量法(影響導(dǎo)體電阻大小的因素:導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度,要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變)的思想和轉(zhuǎn)化法(電阻大小的變化是通過電流表的示數(shù)變化體現(xiàn)的)的思想.
21.【答案】(1)等質(zhì)量
(2)電流和通電時間;電阻
(3)電流
(4)U形管液面高度差的變化
【知識點】焦耳定律
【解析】【解答】(1)由圖知道,電阻放出熱量會被空氣吸收,而空氣膨脹后會引起U行管內(nèi)液柱高度差的變化,并由此可以判斷電阻放出熱量的多少,所以兩個透明容器中應(yīng)密封著的空氣質(zhì)量應(yīng)該相等;(2)由圖甲知道,容器中的電阻絲是串聯(lián)起來接到電源兩端的,所以,通過它們的電流I與通電時間t是相同的,只有兩電阻絲的電阻不同,所以該實驗可以探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系;(3)由圖乙知道,右邊兩電阻并聯(lián)后與左邊電阻串聯(lián),所以,兩容器中電阻絲的阻值和通電時間是相同的,但通過它們的電流不同,所以,可以探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體的電流的關(guān)系。(4)電流通過電熱絲產(chǎn)生熱量的多少是不能直接觀察的,但電熱絲產(chǎn)生的熱量被容器內(nèi)空氣吸收后,使各個容器內(nèi)空氣的溫度變化而引起U形管液面高度差的變化則可以觀察,所以,實驗中利用轉(zhuǎn)換法,通過觀察U形管液面高度差的變化比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。
【分析】探究熱量與電流及電阻的關(guān)系,要求能正確分析電路,掌握串并聯(lián)電路的特點,
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