2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期英語開學(xué)摸底卷一（北京專用）（原卷版+解析版）

第第頁2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期英語開學(xué)摸底卷一（北京專用）（原卷版+解析版）2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期英語開學(xué)摸底卷

（限時(shí)100分鐘）

第I卷（選擇題）

一、單項(xiàng)選擇

1．WhenwelandedonPhuketIslandlastnight,it________heavilyoutside.

A．rainsB．hasrainedC．israiningD．wasraining

【答案】D

【詳解】句意：當(dāng)我們昨天晚上登上普吉島時(shí)，外面正在下大雨。

WhenwelandedonPhuketIslandlastnight當(dāng)我們昨天晚上登上普吉島時(shí)，可知主句用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)構(gòu)是were/was+過去分詞；rains一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)（主語單三），hasrained現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)，israining現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)，wasraining過去進(jìn)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)；故選D。

2．Iliketalkingwithothers.ButTomdoesn’t.Heoftenreadsbooks.SoTomisthanIam.

A．funnierB．moreoutgoingC．wilderD．calmer

【答案】D

【詳解】本題考查比較級(jí)。句意：“我喜歡和別人說話。但湯姆沒有。他經(jīng)常讀書。所以湯姆比我冷靜?！盇.funnier更有趣；B.moreoutgoing更外向；C.wilder更狂野；D.calmer更冷靜，結(jié)合句意，故選D

3．Friendstendtobehighlysimilar_________oneanother.

A．onB．inC．toD．for

【答案】C

【詳解】句意：朋友之間往往高度相似。

考查介詞詞義辨析。on在……上面；in在……里面；to到，朝……；for為了，給。固定搭配“besimilartosb.”與某人相似，結(jié)合句意。故選C。

4．—Doyouknow________I’mgoingtovisithim.

—Sorry,Idon'tknow.

A．wheredoesMr.LiliveB．wherehasMr.Lilived

C．whereMr.LilivesD．whereMr.Lilived

【答案】C

【詳解】句意：——你知道李先生住在哪里嗎？我要去看望他?！獙Σ黄?，我不知道。

考查賓語從句。賓語從句需用陳述句語序，可排除A、B項(xiàng)；根據(jù)語境可知，“I’mgoingtovisithim.”，我想知道李先生現(xiàn)在的居住地址，表示現(xiàn)在的狀態(tài)，排除D項(xiàng)。故選C。

5．Linda______thespacemuseumafterschoolyesterday.

A．hasbeentoB．goestoC．wentto

【答案】C

【解析】試題分析：句意：昨天琳達(dá)放學(xué)后去了太空博物館。yesterday過去時(shí)間詞，和一般過去時(shí)態(tài)來用。所以選C。

6．DavidAttenborough________40documentariesoverthepast67years.ALifeonOurPlanetishislatestwork.

A．makesB．madeC．hasmadeD．ismaking

【答案】C

【詳解】句意：大衛(wèi)·阿滕伯勒在過去67年里拍了40部紀(jì)錄片。《我們星球上的生命》是他最新的作品。

考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“overthepast67years”可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)是has/have+done，故選C。

7．Tryyourbest,________youmustdowellinspeakingChinese.

A．a(chǎn)ndB．orC．butD．so

【答案】A

【詳解】句意：盡你自己最大的努力，你一定可以說好漢語?？疾檫B詞。and和，然后；or或者，否則；but但是；so所以。固定句型：祈使句，and/or+句子；兩個(gè)句子之間是順承關(guān)系，故用and。故選A。

8．–Iwonder_______.

–Becausehehastolookafterhisgrandmother.

A．whyisJohnleaving

B．whyJohnisleaving

C．whetherJohnisleaving

【答案】B

【詳解】試題分析：句意：我想知道為什么John要離開？因?yàn)樗仨氄疹櫵娓?。Wonder后接why引導(dǎo)的賓語從句，從句用陳述語序。故選B。

9．Theseare_______books.Pleasegive______tome.

A．my；itB．my；themC．her；it

【答案】B

【詳解】句意：這些是我的書，請把他們給我。

考查代詞辨析。my我的，形容詞性物主代詞，用于名詞前面做定語；her她的，形容詞性物主代詞，用于名詞前面做定語。them他們，可以代替上文出現(xiàn)的名詞的復(fù)數(shù)形式；it它，可以代替上文出現(xiàn)的名詞的單數(shù)形式或不可數(shù)名詞。結(jié)合下文“tome”，可知這些是“我的書”，故第一個(gè)空填my；結(jié)合上文的“books”是復(fù)數(shù)形式，故在下文用代詞them替代，故選B。

10．Minnie,________doyoutakethelessonsindrawing

Twiceaweek.

A．howlongB．howoftenC．whenD．whattime

【答案】B

【詳解】句意：——Minnie,你多久上一次繪畫課——每周兩次。

考查特殊疑問詞辨析。A.howlong多久、多長；B.howoften多久一次；C.when什么時(shí)候；D.whattime什么時(shí)間、幾點(diǎn)。根據(jù)答語Twiceaweek.每周兩次，可知上文是對頻率的提問，所以應(yīng)用疑問詞組howoften多久一次；故選B。

【分析】本題考查特殊疑問詞辨析。A.howlong“多長”是對長度或一段時(shí)間的提問；B.howoften“多久一次”，是對頻率的提問；C.when什么時(shí)候，詢問的時(shí)間比較籠統(tǒng)，所表示的時(shí)間范圍比較廣,有時(shí)也可指“幾點(diǎn)鐘”、“幾點(diǎn)幾分”,用來代替whattime；D.whattime什么時(shí)間、幾點(diǎn)，是詢問具體的時(shí)間,如某一天的幾點(diǎn)鐘,甚至幾分鐘，表示的時(shí)間比較精確。本題根據(jù)答語Twiceaweek.每周兩次，可知上文是對頻率的提問，所以應(yīng)用疑問詞組howoften多久一次；故選B。

二、完型填空

Oncethere’sakingdom(王國)oftallpeopleandakingdomofshortpeople.Thetallpeople11lotsofappletrees,becauseit’s12forthemtopickapples.Everyyeartheyhaveameetingtodecidethetallestman13theirking(國王).

Theshortpeoplegrow14strawberries,becauseit’snotdifficultforthemtogetstrawberries.Everyyearthey15haveameetingtodecidetheshortestmanastheirking.Onedayatallman16ashortman.Hesaystotheshortman,“Youcannevergrowtall17eatapples!”Theshortmansays,“Youcan18benddown(彎腰)oreatstrawberries!”Thenanoldmancomesto19andsays,“Don’tlookdownupon(看不起)eachother!Gobackandtellyourkingsthathelping20ishelpingyourself.”

Thetwokingsboththinktheoldmanisright,sotheybegintohelpeachotherandthepeopleinthetwokingdomsbecomegoodfriends.

11．A．buyB．growC．takeD．bring

12．A．easyB．interestingC．difficultD．boring

13．A．a(chǎn)sB．forC．a(chǎn)boutD．from

14．A．muchB．fewC．littleD．many

15．A．tooB．evenC．a(chǎn)lsoD．ever

16．A．meetsB．enjoysC．getsD．passes

17．A．a(chǎn)ndB．orC．butD．so

18．A．a(chǎn)lwaysB．oftenC．neverD．usually

19．A．itB．usC．youD．them

20．A．othersB．otherC．a(chǎn)notherD．other’s

【答案】

11．B12．A13．A14．D15．C16．A17．B18．C19．D20．A

【分析】

從前有一個(gè)高人國和一個(gè)矮人國，高個(gè)子嘲笑矮個(gè)子夠不到蘋果吃，矮個(gè)子嘲笑高個(gè)子不能彎腰吃草莓。一個(gè)老人告訴他們，不要互相嘲笑，幫助別人就是幫助自己。

11【詳解】句意：高人種了許多蘋果樹，因?yàn)樗麄冋O果很容易。

考查動(dòng)詞辨析及語境。A.buy買；B.grow種植；C.take帶走；D.bring帶來。根據(jù)下文Theshortpeoplegrow___4___strawberries可知，這里表示“種植蘋果”，故選B。

12【詳解】句意：高人種了許多蘋果樹，因?yàn)樗麄冋O果很容易。考查形容詞辨析及語境。A.easy容易的；B.interesting有趣的；C.difficult困難的；D.boring無聊的，厭煩的。根據(jù)句意可知，高個(gè)子摘蘋果是非常容易的。故選A。

13【詳解】句意：每年他們都開會(huì)決定最高的人成為他們的國王。

考查介詞辨析及語境。A.as作為；B.for為了，因?yàn)?；C.about關(guān)于；大約；D.from來自……；從……。根據(jù)下文Everyyearthey___5___haveameetingtodecidetheshortestmanastheirking.可知，這里表示“決定……成為國王”，故選A。

14【詳解】句意：矮人們種了許多草莓，因?yàn)檎葺畬τ谒麄儊碚f并不是困難的。

考查形容詞辨析及語境。A.much許多，修飾不可數(shù)名詞；B.few很少，修飾可數(shù)名詞；C.little少的，修飾不可數(shù)名詞；D.many許多，修飾可數(shù)名詞?？蘸髎trawberries是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，根據(jù)becauseit’snotdifficultforthemtogetstrawberries.可知，矮個(gè)子種了很多草莓。故選D。

15【詳解】句意：每年他們也舉行會(huì)議決定最矮的人成為他們的國王。

考查副詞辨析及語境。A.too也；B.even甚至；C.also也；D.ever曾經(jīng)。根據(jù)上文Everyyeartheyhaveameetingtodecidethetallestman___3___theirking可知，矮個(gè)人也是每年舉行會(huì)議決定國王人選。故選A。

16【詳解】句意：一天一個(gè)高個(gè)的人遇到了一個(gè)矮人?？疾閯?dòng)詞辨析及語境。A.meets遇見；B.enjoys喜歡，享受；C.gets得到，到達(dá)；D.passes經(jīng)過，傳遞。根據(jù)下文高個(gè)子和矮個(gè)子進(jìn)行對話可知，這一天他們相遇了。故選A。

17【詳解】句意：他對矮個(gè)子說：“你永遠(yuǎn)長不高，也吃不了蘋果！”

考查連詞辨析及語境。A.and和，而且；B.or或者；C.but但是；D.so因此，所以。這里一個(gè)否定句，空前后為并列關(guān)系，應(yīng)用or。故選B。

18【詳解】句意：矮個(gè)男人說：“你永遠(yuǎn)不能彎腰或吃草莓！”

考查副詞辨析及語境。A.always總是；B.often經(jīng)常；C.never從不；D.usually通常。根據(jù)上文Hesaystotheshortman,“Youcannevergrowtall___7___eatapples!”可知，這里也表示否定的意思。故選C。

19【詳解】句意：這時(shí)一位老人走過來對他們說：“不要瞧不起彼此?！?/p>

考查代詞辨析及語境。A.it它；B.us我們；C.you你，你們；D.them他們。根據(jù)文意可知，老人對那個(gè)高個(gè)子和矮個(gè)子說了后面的話，因此這里用復(fù)數(shù)的代詞，指代“他們”。故選D。

20【詳解】句意：回去告訴你們的國王，幫助別人就是幫助自己。

考查代詞辨析及語境。A.others其他人；B.other其他的，形容詞；C.another另一個(gè)；D.other’s形式錯(cuò)誤。根據(jù)句意可知，這里表示“幫助其他人”。故選A。

【分析】

這是一篇記敘文，短文給我們講述了一個(gè)故事，告訴我們幫助別人就是幫助自己。文章敘述清晰，內(nèi)容貼近日常生活，比較容易理解。題型是完形填空，考查在具體語境中運(yùn)用語言的能力，綜合性較強(qiáng)。做題時(shí)，應(yīng)通讀短文，了解文章大意；然后根據(jù)上下文語境做題，注意空前后的搭配，并仔細(xì)辨析選項(xiàng)中單詞的意思和用法，選擇最佳答案；最后將答案代入原文，再讀一遍，檢查答案是否正確。例如第1小題，考查動(dòng)詞辨析及語境。A.buy買；B.grow種植；C.take帶走；D.bring帶來。根據(jù)下文Theshortpeoplegrow___4___strawberries可知，這里表示“種植蘋果”，故選B。再如第9小題，考查代詞辨析及語境。A.it它；B.us我們；C.you你，你們；D.them他們。根據(jù)文意可知，老人對那個(gè)高個(gè)子和矮個(gè)子說了后面的話，因此這里用復(fù)數(shù)的代詞，指代“他們”。故選D。

三、閱讀單選

（一）

Asweknow,alllivingthingshavetoeatfood.Foraman,atiger,afish,abird,orevenaworm,foodisnecessary.Generallyspeaking,alllivingthingsaresuretodiewithoutfood.Ineverypartoftheworld,manydifferentkindsofanimalssharelivingplacesandliveincommunities(群落)together.Theyareconnectedinafoodchain(鏈).

Inafoodchain,somelivingthingsareproducersandsomeareconsumers(消費(fèi)者).Plantsareproducers(生產(chǎn))becausetheyusesunlight,soilandotherthingstomaketheirownfood.Animalsareconsumersbecausetheyhavetoeatotheranimalsorplants.

Therearefourdifferentkindsofconsumersintheanimalkingdom.Acarnivoreisananimalthatonlyeatsotheranimals.Anherbivoreisananimalthatonlyeatsplants.

Therearefourdifferentkindsofconsumersintheanimalworld.Acarnivoreisananimalthatonlyeatsotheranimals.Aherbivoreisananimalthatonlyeatsplants.Anomnivoreisananimalthateatsplantsandanimals.Ascavengerisananimalthateatsdeadanimals.

Hereisapictureofafoodchain.Thefoodchainshowshowanimalseateachotherinacommunity.Inthepicture,youcanseewhatananimaloraplantisfoodforanotheranimal.SeeThegrassisfoodforarabbit,whichthenbecomesfoodforahungrytiger.Inthisway,alloftheseanimalsareconnected.

21．Whatdoesthepassagemainlytalkabout

A．Differentkindsoffoodsforanimals.

B．Differentkindsofconsumersontheearth.

C．Thedifferencesbetweenproducersandconsumers.

D．Thefoodchainandhowitconnectsanimalsandplants.

22．Whatdoestheunderlinedword"omnivore"meaninChinese

A．食腐動(dòng)物B．食草動(dòng)物C．雜食動(dòng)物D．食肉動(dòng)物

23．WhichofthefollowingisTRUE

A．Allkindsofanimalsareconnectedinafoodchain.

B．Someplantsoranimalscanlivewithouteatingfood.

C．EveryConsumereatsbothplantsandanimals.

D．Snakeseatrabbisinthepictureofthefoodchain.

24．Wheremightyoureadthispassage

A．InStoryTime.B．InScienceAroundUs.

C．InNewsToday.D．InTravelTogether.

【答案】

21．D22．C23．A24．B

【分析】

本文介紹了食物鏈及動(dòng)植物如何在食物鏈中被聯(lián)系起來。

21【詳解】主旨大意題。通讀全文可知，第一段用于引出“食物鏈”，后面所有段落都在介紹食物鏈，包括食物鏈的構(gòu)成，動(dòng)植物如何在食物鏈中被聯(lián)系起來等，故選D。

22【詳解】詞句猜測題。根據(jù)“Anomnivoreisananimalthateatsplantsandanimals.”可知，“omnivore”是即吃植物又吃動(dòng)物的一種動(dòng)物，即雜食動(dòng)物，故選C。

23【詳解】推理判斷題。根據(jù)“Hereisapictureofafoodchain....Inthisway,alloftheseanimalsareconnected.”可知，所有動(dòng)物在食物鏈中都被聯(lián)系起來了，故選A。

24【詳解】推理判斷題?！笆澄镦湣笔强茖W(xué)范疇的內(nèi)容，故選B。

（二）

Forhiseleventhbirthday,Linwasgivenagiftthatwouldshapehislife.OnthatdayhisfathertookhimtotheChildren’sActivityCentreandsaidhecouldchooseanycoursethatinterestedhim.Therewasjustonerequirement:Linwouldhavetopromisetostudyitforatleastoneyear.

TothatpointLinhadmanyhobbies,butnonekepthisinterestformorethanaweekortwo.Hismumoncegavehimabagofstampstoencouragestampcollecting.Thathobbylastedaweek.ThenhisfathergothimsomepaintshopingthatLin’sartisticsidewouldshinethrough.Thosepaintswerenowunderhisbed,stillunopened.ThistimeLin’sparentswouldlethimdecide.

Lin’seyesmoveddownthenoticeboardthatlistedallthecoursesonoffer.Hestoppedat“Photography”.Helikedtheideaoftakingbeautifulpicturesbutthenoticesaidthateachstudentneededtheirowncamera.AlthoughLin’sfamilyweren’tpoor,theyweren’tricheither,andacameracostalotofmoney.Hecontinuedlooking.

Thenextcoursetocatchhiseyewas“LanguageArt”.Hedidn’tevenknowwhatthatmeant.Hisfatherexplainedthatittaughtpeoplehowtomakepublicspeeches.Lin,ashyboy,couldthinkofnothingworse.

Thenhesawit.“Cooking”soundedlikesomethinghe’dliketodo.Itwasinexpensiveandconvenient.Itcouldbedonealoneanditwasalsocreative.

BasedonLin’shobbyhistory,hisdadhaddoubts,butheagreed.Muchtohisparents’surprise,Linkepthispromise.HestudiedcookingattheCentreeverySaturday,andpracticedathome,makingdeliciousmealsforhisfamily.Everyonelookedforwardtobirthdays,whentheycouldeathiscakes.Lingotgreatsatisfactionfromthepleasurehisfoodbroughttoothers.

Themonthsturnedtoyearsbuthishobbyneverchangedagain.

NowLinisanadultandrunsasuccessfulrestaurant.Whencustomerssaytheyenjoyhismeal,hestillgetsthesamepleasurehedidasachild,andremembersthespecialgifthereceivedallthoseyearsago.

25．Whydidn’tLinchoosetostudyphotography

A．Itwastooexpensive.B．Hehadnointerestinit.C．Itwasnotofferedthatterm.

26．Theunderlinedexpression“catchhiseye”inParagraph4means“________”.

A．makehimexcitedB．causehimsurpriseC．gethisattention

27．WhydidthefatherhavedoubtsaboutLin’schoiceofcooking

A．Linwasn’tgoodatcooking.

B．Cookingwasn’tveryconvenient.

C．Hedidn’tthinkLinwouldcontinue.

28．What’sthepassagemainlyabout

A．AStrictFather.B．TheBirthdayGift.C．AChangeableBoy.

【答案】

25．A26．C27．C28．B

【分析】

本文是記敘文，講述了林十一歲時(shí)父母送他的生日禮物“烹飪課”對他人生的影響。

25【詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“AlthoughLin’sfamilyweren’tpoor，theyweren’tricheither，andacameracostalotofmoney”，可知是因?yàn)閷W(xué)攝影花費(fèi)太多了，故選A。

26【詳解】詞句猜測題。根據(jù)下文“Hedidn’tevenknowwhatthatmeant”，可知?jiǎng)澗€短語“catchhiseyes”字面意思是“吸引眼球”，表達(dá)的是“吸引他的注意力”；gethisattention符合題意，故選C。

27【詳解】推理判斷題。根據(jù)第二段“TothatpointLinhadhadmanyhobbies,butnonekepthisinterestformorethanaweekortwo”和第六段“BasedonLin’shobbyhistory,hisdadhaddoubts,butheagreed”，可推知林的父親不相信他能堅(jiān)持。故選C。

28【詳解】最佳標(biāo)題題。根據(jù)短文內(nèi)容，父母送林的生日禮物讓他愛上了烹飪課，并一直堅(jiān)持這樣的愛好到成年，可知這份生日禮物改變了林的一生；TheBirthdayGift符合文意，故選B。

（三）

TheChinesePilotDirector:LiuWeiqiangTheleadingroles:ZhangHanyu,DuJiangandOuHaoBoxoffice:2.863billionRMBMainplot:WhenapassengerflightofSichuanAirlinestookofffromChongqingtoLhasa,thewindshieldofthisplanewasbroken.Thepilot,LiuChangjian,safelylandedtheplanewiththisgreatskill.Thiswasamiracleinthehistoryoftheaviation.

TheClimbersDirector:LiRengangTheleadingroles:WuJin,ZhangZiyiandZhangYiBoxoffice:1.081billionRMBMainplot:Withthehelpofameteorologist,twomentookseveralyoungpeopletoclimbMountEverest.Theyhavemetmanydifficultiesintheprocessofclimbing.Finally,theysucceeded.

MyCountryandMeDirector:ChenKaige,ZhangYibai,GuanHu,XueXiaoluandXuZhengTheleadingroles:HuangBo,ZhangYiandHanHaolinBoxoffice:2.940billionRMBMainplot:SevensmallstoriesshowsomehistoricmomentssinceChinahasestablishedforseventyyears.Thesesmallstoriesshowtheintimaterelationshipbetweenthecountryandthecommonpeople.

29．What’stheresultsofthepassengerflightsofSichuanAirlines

A．Dropped.B．Landedsafely.C．Stillinthesky.D．Unknown.

30．________hasplayedleadingrolesmorethanonefilmwithinthethreefilms.

A．ZhangyiB．ZhangHanyuC．ZhangZiYiD．ZhangYibai

31．________hasthemostboxoffice.

A．MyCountryandMeB．TheClimbersC．TheChinesePilotD．Unknown

【答案】

29．B30．A31．A

【分析】

本文是應(yīng)用文，以表格形式介紹了《中國機(jī)長》等三部電影的導(dǎo)演、主演、票房和主要情節(jié)等信息。

29【詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一欄“Thepilot,LiuChangjian,safelylandedtheplanewiththisgreatskill”，可知飛機(jī)安全著陸，故選B。

30【詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二欄“Theleadingroles:WuJin,ZhangZiyiandZhangYi”和第三欄“Theleadingroles:HuangBo,ZhangYiandHanHaolin”，可知張譯扮演了兩部電影的主角，故選A。

31【詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)三部電影的票房“Boxoffice:2.863billionRMB…Boxoffice:1.081billionRMB…Boxoffice:2.940billionRMB”，可知《我和我的祖國》票房最高，故選A。

（四）

Itwasafineday.Peopleattherailwaystationwerewaitingforthetraintoarrive.Thetrainwascomingin.Everyonewaitedtheretogetintothetrain.Agroupofyoungmanmadeloudnoisetowelcomethetrain.Theemptyseatswerenicelyfilledandthetrainwasreadytomove.Justthen,anoldmanwithalittleboyof10yearsoldcamerunningtocatchthetrain.Assoonastheycaughtthetrain,thetrainstartedtomove.Theyhadtheirseatsjustnexttotheyounggroup.

Thelittleboywassosurprisedtoseeeverything."Dad,thetrainismovingandthingsaremovingbackwardsoutofthewindow!"heshoutedathisfather.Afruitsellerwentpastsellingapples.Hisfatherboughthimsomeapples."Oh,theapplelooksmuchsweeterthanittastes"thelittleboysaid."IsyoursonhavinganyproblemsWhyishesodifferent"oneoftheyoungmenasked.Anotheryoundmanmadefunofhim,"Hissonismad,Ithink!"Heshouted,""Mysonwasbornblind.Onlyafewdaysago,hehadanoperation.Thisisthefirsttimeforhimtoseethingsinhislife."Thefatherofthelittleboyrepliedwithpatience.Theyounggroupbecameveryquietandsaidsorrytothefatherandtheson.

32．Whatwerethegroupofyoungmendoingasthetrainwascomingin

A．Theywerewaitingquietlyfortherain.B．Thewererunningintothetrain.

C．Theyweremakingloudnoise.D．Theywerewatchingsomethingoutside.

33．Whocamerunningtocatchthetrainwhenitwasreadytomove

A．Anoldman.B．Thepeople.C．Ayoungboy.D．Anoldmanandhisson.

34．Whydidtheboysay,"Theapplelooksmuchsweeterthatittastes"

A．Theboyhadsomeproblemsinhismind.B．Theboysawanappleforthefirsttime.

C．Theboywasquitedifferent.D．Theboywasalittlemad.

35．Themeaningof"withpatience"inthesecondparagraphis________.

A．嚴(yán)肅的B．認(rèn)真的C．耐心的D．生氣的

36．Whatcanwelearnfromthestory

A．Thinkbeforeyouspeak.B．Don'tbeproudofyourself.

C．Don'tmakefunofothers.D．Bequietinpublicplaces.

【答案】

32．C33．D34．B35．C36．A

【分析】

文章大意：本文章主要講述了一群吵鬧的年輕人在火車上嘲笑一個(gè)一直問父親很簡單問題的小男孩，還問小男孩的父親：你的兒子是不是瘋了，或者有問題。小男孩的父親回答說：自己的兒子出生就失明了，剛做了手術(shù)，這是他第一次看到東西。瞬間那群吵鬧的年輕人感到羞愧，并為自己的行為而道歉。

32【詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段，Agroupofyoungmanmadeloudnoisetowelcomethetrain.一群年輕人大聲喧嘩以歡迎火車的到來。可知，當(dāng)火車來的時(shí)候，這群年輕人正在大聲喧鬧，故選C。

33【詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段，Theemptyseatswerenicelyfilledandthetrainwasreadytomove.Justthen,anoldmanwithalittleboyof10yearsoldcamerunningtocatchthetrain.空座位很快就被坐滿了，火車準(zhǔn)備開動(dòng)了。就在這時(shí)，一位老人帶著一個(gè)10歲的小男孩跑來趕火車?？芍?dāng)火車正要發(fā)動(dòng)時(shí)，一個(gè)老人帶著他兒子來趕火車，故選D。

34【詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段，"Oh,theapplelooksmuchsweeterthanittastes"thelittleboysaid.小男孩說：“哦，蘋果看起來比吃起來甜多了。”以及"Mysonwasbornblind.Onlyafewdaysago,hehadanoperation.Thisisthefirsttimeforhimtoseethingsinhislife."“我兒子生來就失明了，前幾天剛做了手術(shù)，這是第一次看到東西。”可知，因?yàn)樾∧泻⑹堑谝淮慰吹教O果，因此他會(huì)說蘋果看起來比吃起來甜多了，故選B。

35【詳解】詞義猜測題。根據(jù)文章第二段，"Mysonwasbornblind.Onlyafewdaysago,hehadanoperation.Thisisthefirsttimeforhimtoseethingsinhislife."Thefatherofthelittleboyrepliedwithpatience.小男孩的父親……回答說：“我兒子生來就失明，就在幾天前，他做了一次手術(shù)，這是他有生以來第一次看到東西。”男孩的父親給大家解釋的很詳細(xì)，說明他很有耐心，所以劃線部分應(yīng)是“耐心的”，故選C。

36【詳解】推理判斷題。根據(jù)文章第二段，"IsyoursonhavinganyproblemsWhyishesodifferent"oneoftheyoungmenasked.Anotheryoundmanmadefunofhim,"Hissonismad,Ithink!"Heshouted.“你兒子有什么問題嗎？為什么他那么與眾不同？”一個(gè)年輕人問。另一個(gè)年輕人取笑他，“我想他兒子瘋了！”他喊道。以及"Mysonwasbornblind.Onlyafewdaysago,hehadanoperation.Thisisthefirsttimeforhimtoseethingsinhislife."Thefatherofthelittleboyrepliedwithpatience.Theyounggroupbecameveryquietandsaidsorrytothefatherandtheson.小男孩的父親耐心地回答說：“我兒子生來就失明，就在幾天前，他做了一次手術(shù)，這是他有生以來第一次看到東西。”那群年輕人變得非常安靜，并向父子倆道了歉。可知，通過年輕人和老父親之間的對話，我們知道年輕人無禮的嘲笑了從未見過光明的小男孩，最后自己都感到羞愧并到了歉，因此我們該從這個(gè)故事學(xué)會(huì)：三思而后行，故選A。

第II卷（非選擇題）

四、閱讀回答問題

Peoplehavemanykindsofabilities(能力).Wecansing,dance,anddraw.Wecanalsoplaychess,playtheguitarandplaysports.Butdoyouknowourgreatfriend,dogs,canalsodomanythingsSomeofthemcanhelppeopletofindthelostchildren.Somecanhelpthepolice,andsomecanhelptheblind(盲人).

Thereisakindofdog.HisnameisSeeingEyeDog.Nowwecanseethiskindofdogallovertheworld.Theyareworkingfortheblind.TheSeeingEyeDogisstrongandeasytotrain(訓(xùn)練)Hehelpstheblindtowalkfromplacetoplace.IttakeseverySeeingEyeDogaboutthreemonthstohave“doglessons”,andafterthat,itcanhavethetests.Ithastopass(通過)thetests,andthenitcanleavethe“dogschool”andhelptheblind.

37．Candogshelppeopledomanythings

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38．Howlongdoesittaketohave“doglessons”

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39．Aftertakingthe“doglessons”,whatdoesthedoghavetodo

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40．DoyouthinkthatpeopleshouldtrainmoredogstohelpusWhyorwhynot

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【答案】

37．Yes.38．Threemonths.39．Ithastopassthetests.40．言之有理即可

【解析】

這篇短文介紹的是我們親密的朋友狗可以幫助我們做很多事情，文章中主要給我們介紹了導(dǎo)盲犬，這種狗可以幫助盲人，讓盲人的生活更方便。

37【詳解】根據(jù)短文第一段中Butdoyouknowourgreatfriend,dogs,canalsodomanythingsSomeofthemcanhelppeopletofindthelostchildren.Somecanhelpthepolice,andsomecanhelptheblind可知，狗可以幫助我們做很多事情，如可以幫助人們尋找失蹤的孩子、幫助警察、幫助盲人。故這個(gè)問題的答案是肯定的。

38【詳解】根據(jù)短文第二段中IttakeseverySeeingEyeDogaboutthreemonthstohave“doglessons”可知，導(dǎo)盲犬需要花費(fèi)三個(gè)月的時(shí)間上課。故回答Threemonths。

39【詳解】根據(jù)短文第二段IttakeseverySeeingEyeDogaboutthreemonthstohave“doglessons”,andafterthat,itcanhavethetests.Ithastopass(通過)thetests,andthenitcanleavethe“dogschool”andhelptheblind可知，導(dǎo)盲犬上完三個(gè)月的課之后，需要通過考試，才能去幫助盲人。由此可知應(yīng)回答Ithastopassthetests.

40【詳解】題意為：你認(rèn)為朋友應(yīng)該訓(xùn)練更多的狗來幫助我們嗎？為什么？這個(gè)問題是開放性的，沒有固定的答案，學(xué)生們的答案符合情理即可。

【分析】

這篇短文介紹了可以幫助人們做很多事情的我們的親密朋友—狗，特別介紹了一種可以幫助盲人的狗—導(dǎo)盲犬。這個(gè)話題學(xué)生們都聽說過，對于學(xué)生們理解文意是非常有幫助的。題型是任務(wù)型閱讀，題目都是回答問題，考查學(xué)生們對文章細(xì)節(jié)信息的理解。做題時(shí)，應(yīng)先通讀短文，掌握大意；然后根據(jù)題目所問，鎖定文章相關(guān)語句或段落作答。例如第1小題，根據(jù)短文第一段中Butdoyouknowourgreatfriend,dogs,canalsodomanythingsSomeofthemcanhelppeopletofindthelostchildren.Somecanhelpthepolice,andsomecanhelptheblind可知，狗可以幫助我們做很多事情，如可以幫助人們尋找失蹤的孩子、幫助警察、幫助盲人。故這個(gè)問題的答案是肯定的。

五、話題作文

41．愛思考的人善于提出問題，而提出問題有助于解決我們生活或?qū)W習(xí)中的困惑。請以”AquestionIasked”為題，并根據(jù)要點(diǎn)和要求，用英語寫一篇短文。

1、要點(diǎn)：

1)你提出的問題是什么；

2)你為什么會(huì)提出這個(gè)問題；

3)你提出的問題有什么結(jié)果。

2、要求：

1)文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名；

2)詞數(shù)100左右。

AquestionIasked

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【答案】例文：

AquestionIasked

WhenIbegantolearnEnglish,rememberingwordswasabigheadachetome.EventhoughIcouldremembersome,theywentoutofmymindsoon.Iwassohopeless.

OnedayIaskedmyteacheraquestionbeforeIwouldgiveup,“WhydoIhavetorememberwords”Theteachersaid,“Wordsarenotforrememberingbutfortalkingandwriting.Keepusingthemandyouwillrememberthem.”

Itookheradviceandtriedtousewordsinmytalkingandwriting.Tomysurprise,learningwordsbyheartdidn’tseemtobeaproblemanymore.

【詳解】

1.題干解讀：該題目是話題類書面表達(dá)，短文內(nèi)容要包含題目中的三個(gè)要點(diǎn)。

2.例文點(diǎn)評(píng)：例文采用三段式結(jié)構(gòu)，第一段講述自己遇到的學(xué)習(xí)問題；第二段講述向老師求助以后，老師給出學(xué)習(xí)建議；第三段講述采納了老師的建議以后自己的收獲。整篇文章內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)清晰條理；人稱主要是第一人稱，時(shí)態(tài)主要是一般過去時(shí)。

3.高分亮點(diǎn)：

短語：begintodosth.；asksb.sth.；giveup；trytodosth.；toone’ssurprise；not…anymore。

句型：EventhoughIcouldremembersome,theywentoutofmymindsoon.eventhough引導(dǎo)的讓步狀語從句；OnedayIaskedmyteacheraquestionbeforeIwouldgiveup.before引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。

六、材料作文

42．中國女足在2023年晉級(jí)東京奧運(yùn)會(huì)比賽中克服種種困難，以總分4-3淘汰對手，獲得東京奧運(yùn)會(huì)入場劵。假定你是Jessie,參加了你校組織的有關(guān)“女足精神”的英文演講比賽。請認(rèn)真閱讀Jessie所列要點(diǎn)，寫一篇英文演講稿。

Introducemyself(name;hobbies...)WhatIthinktheSpiritofWomen’sFootballTeamisHowtheSpiritofWomen’sFootballTeaminfluencesme

注意事項(xiàng)：

1.英文演講稿須根據(jù)流程圖自擬，要求語句通順、意思連貫、符合題意；

2.流程圖中括號(hào)部分非限定性內(nèi)容，僅供參考；演講中不得使用真實(shí)的個(gè)人及學(xué)校信息；

3.詞數(shù)在90個(gè)左右，演講稿的首尾已在答題卡上給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

4.演講必須寫在答題卡指定的位置上。

參考詞匯：東京奧運(yùn)會(huì)theTokyoOlympicGames;

Goodafternoon,everyone!I’mreallygladtohaveachancetosharemyopinionshere.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thankyou.

【答案】Onepossibleversion:

Goodafternoon,everyone!I’mreallygladtohaveachancetosharemyopinionshere.

I’mJessie,afootballfan.I’mproudoftheChineseWomen’sFootballTeambecauseithasgotachancetoplayintheTokyoOlympicsandtheirvictoryhelpsthembecomethesymbolofstrongwill.Itseemeddifficulttowin,butthegirlswerestrongandnevergaveup.IthinkthisisthespiritoftheChineseWomen’sFootballTeam:keepmovingandfightinguntilthelastminute.Inmydailylife,Ishouldlearnfromthesebravegirls.WhenIhavedifficultyinmystudy,Ineedtokeeptryingmybestinsteadofgivingup.

【詳解】

1.題干解讀：本文是篇材料作文，寫一篇與“女足精神”有關(guān)的英文演講稿，文章包括以下內(nèi)容：首先介紹自己，談?wù)勁憔窈妥钕矚g的女足，女足精神對你有什么影響。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)采用第一人稱來敘述，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。注意主謂一致，敘述要條理連貫，表達(dá)清楚。適當(dāng)使用能夠增加文章條理性、連貫性的連詞和短語，使用一些從句、并列句等高分句型。作文內(nèi)容要包括所給提示要點(diǎn)，所缺內(nèi)容要補(bǔ)充完整，不要落點(diǎn)，可以適當(dāng)發(fā)揮。2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期英語開學(xué)摸底卷

（限時(shí)100分鐘）

第I卷（選擇題）

一、單項(xiàng)選擇

1．WhenwelandedonPhuketIslandlastnight,it________heavilyoutside.

A．rainsB．hasrainedC．israiningD．wasraining

2．Iliketalkingwithothers.ButTomdoesn’t.Heoftenreadsbooks.SoTomisthanIam.

A．funnierB．moreoutgoingC．wilderD．calmer

3．Friendstendtobehighlysimilar_________oneanother.

A．onB．inC．toD．for

4．—Doyouknow________I’mgoingtovisithim.

—Sorry,Idon'tknow.

A．wheredoesMr.LiliveB．wherehasMr.Lilived

C．whereMr.LilivesD．whereMr.Lilived

5．Linda______thespacemuseumafterschoolyesterday.

A．hasbeentoB．goestoC．wentto

6．DavidAttenborough________40documentariesoverthepast67years.ALifeonOurPlanetishislatestwork.

A．makesB．madeC．hasmadeD．ismaking

考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“overthepast67years”可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)是has/have+done，故選C。

7．Tryyourbest,________youmustdowellinspeakingChinese.

A．a(chǎn)ndB．orC．butD．so

8．–Iwonder_______.

–Becausehehastolookafterhisgrandmother.

A．whyisJohnleaving

B．whyJohnisleaving

C．whetherJohnisleaving

9．Theseare_______books.Pleasegive______tome.

A．my；itB．my；themC．her；it

10．Minnie,________doyoutakethelessonsindrawing

Twiceaweek.

A．howlongB．howoftenC．whenD．whattime

二、完型填空

Oncethere’sakingdom(王國)oftallpeopleandakingdomofshortpeople.Thetallpeople11lotsofappletrees,becauseit’s12forthemtopickapples.Everyyeartheyhaveameetingtodecidethetallestman13theirking(國王).

Theshortpeoplegrow14strawberries,becauseit’snotdifficultforthemtogetstrawberries.Everyyearthey15haveameetingtodecidetheshortestmanastheirking.Onedayatallman16ashortman.Hesaystotheshortman,“Youcannevergrowtall17eatapples!”Theshortmansays,“Youcan18benddown(彎腰)oreatstrawberries!”Thenanoldmancomesto19andsays,“Don’tlookdownupon(看不起)eachother!Gobackandtellyourkingsthathelping20ishelpingyourself.”

Thetwokingsboththinktheoldmanisright,sotheybegintohelpeachotherandthepeopleinthetwokingdomsbecomegoodfriends.

11．A．buyB．growC．takeD．bring

12．A．easyB．interestingC．difficultD．boring

13．A．a(chǎn)sB．forC．a(chǎn)boutD．from

14．A．muchB．fewC．littleD．many

15．A．tooB．evenC．a(chǎn)lsoD．ever

16．A．meetsB．enjoysC．getsD．passes

17．A．a(chǎn)ndB．orC．butD．so

18．A．a(chǎn)lwaysB．oftenC．neverD．usually

19．A．itB．usC．youD．them

20．A．othersB．otherC．a(chǎn)notherD．other’s

三、閱讀單選

（一）

Asweknow,alllivingthingshavetoeatfood.Foraman,atiger,afish,abird,orevenaworm,foodisnecessary.Generallyspeaking,alllivingthingsaresuretodiewithoutfood.Ineverypartoftheworld,manydifferentkindsofanimalssharelivingplacesandliveincommunities(群落)together.Theyareconnectedinafoodchain(鏈).

Inafoodchain,somelivingthingsareproducersandsomeareconsumers(消費(fèi)者).Plantsareproducers(生產(chǎn))becausetheyusesunlight,soilandotherthingstomaketheirownfood.Animalsareconsumersbecausetheyhavetoeatotheranimalsor