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幼兒園圖書義賣活動方案第1篇:圖書義賣活動方案中大班“圖書義賣”活動方案一、活動目標(biāo):通過義賣活動構(gòu)建家園合作、交流的平臺,促進(jìn)幼兒的交往能力,形成校園中“愛讀書、讀好書”的氛圍;通過此次義賣活動,讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福,要愛惜我們使用的每一件物品;通過幫助別人,體驗分享和給予、關(guān)愛他人的快樂,讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發(fā)芽。二、活動主題:買一本圖書,長一分知識,獻(xiàn)一份愛心三、活動準(zhǔn)備:(一)前期經(jīng)驗準(zhǔn)備:1、談話活動《圖書義賣》,教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶,鼓勵幼兒積極多捐好書。2、年級組向家長發(fā)放《圖書義賣》的倡議書,向家長宣傳本次活動的目的,爭取家長的配合。3、活動內(nèi)容:義賣圖書4、參加者:全體幼兒(二)前期材料準(zhǔn)備:1、分班準(zhǔn)備:各班發(fā)動幼兒準(zhǔn)備好義賣的圖書。(負(fù)責(zé)人:各班教師)2、中大班教師共同布置會場(每個班自己設(shè)計一個有自己班特色的賣場展臺)?;顒訒r間:2021年10月31日下午4:00——5:00活動地點:幼兒園大廣場活動對象:全體師生及家長活動前具體工作安排:活動的策劃、總負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:劉園長、吳老師、蘇老師)活動拍照(負(fù)責(zé)人:白老師、貌老師)活動放音樂(負(fù)責(zé)人:霍老師)活動的各班展臺(負(fù)責(zé)人:各班老師)四、活動要求:(一)家長和幼兒方面:1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作,讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的,家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。2、發(fā)動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書,種類不限,盡量做到平均每人2—3本。3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標(biāo)價。(二)教師方面:1、每班設(shè)計一個義賣場,并給自己的義賣場起個名稱,如“愛心小賣場”、“樂意圖書義賣場”等等。2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等,并對這些工作人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。3、展會準(zhǔn)備一個透明慈善捐款箱,班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。(由曾麗平負(fù)責(zé)提前向樂從慈善基金會借好捐款箱)五、活動程序1、下午16:00前各班布置好義賣場,由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍?dāng)[放整齊。2、當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時,各班開始進(jìn)行義賣活動,小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍,家長可以到各個義賣場自由選購物品,做到文明購買。3、下午4:00—5:00為義賣時間,期間由配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理義賣場,營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環(huán)境。4、活動結(jié)束后,由家委會成員和吳老師、蘇老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計好賣出數(shù)量和所得錢款,并將錢款包入信封,注明幼兒園和數(shù)目,交于樂從慈善基金會。5、班主任第二天負(fù)責(zé)組織幼兒,小結(jié)本次活動。6、在公示欄中張榜公布愛心金額。(由霍老師負(fù)責(zé))五、注意事項:1、義賣活動要注意各班之間的交流,不能局限在本班?;顒又兴械姆?wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2、義賣活動過程中,準(zhǔn)備廣告宣傳語,由貌海蓮老師負(fù)責(zé)。3、各班做好義賣過程中秩序的維護(hù)。在活動前教育幼兒保持園內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟紙屑。4、各班老師要關(guān)注和處理好義賣過程中出現(xiàn)的意外問題。2021年10月25日第2篇:圖書義賣活動方案圖書義賣活動方案一、活動目的:1、通過此次義賣活動,讓學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。3、籌集學(xué)?!皭坌幕稹?,幫助更多需要愛來溫暖和關(guān)懷,鼓舞和激勵的學(xué)生。二、活動地點:學(xué)校大操場三、活動時間:四年級、五年級:5月11日下午第一節(jié)、第二節(jié)課、大課間三年級、六年級:5月12日下午第一節(jié)、第二節(jié)課、大課間四、活動準(zhǔn)備:(一)前期準(zhǔn)備1、各中隊準(zhǔn)備義賣圖書,定好物品價格,價格要求合理。2、活動前各中隊設(shè)計好本班義賣區(qū)域的布置方案并準(zhǔn)備相關(guān)物品。3、每位學(xué)生要準(zhǔn)備好零用錢(盡量拿1元的,最多不超過10元),積極參加本次活動。4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的義賣管理人員。(二)“文明義賣”、“有效義賣”培訓(xùn)5月10日:各班開展《文明義賣、有效義賣》主題班會。教育學(xué)生活動時要講文明,有序排隊,不擁擠,并進(jìn)行相關(guān)安全教育。(三)義賣區(qū)域以班級為單位,在指定區(qū)域布置義賣點。(具體地點另行通知)五、活動要求:1、設(shè)計展臺要求:A、每班級事先安排學(xué)生將適當(dāng)?shù)淖酪沃林付ǖ攸c布置。(長度不超過3張桌子)B、每班級給自己的展臺起個名稱,如“愛心圖書超市”、“紅蘋果小賣場”等等,顯示班級名稱。2、義賣物品要求:A、義賣圖書要求內(nèi)容健康積極向上,質(zhì)量完好,保持七、八成新。B、每件標(biāo)價最高不超過5元。C、義賣物品需家長同意。六、活動提示:1、活動期間要求文明服務(wù)、禮貌待人。2、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后打掃好場地衛(wèi)生。3、各中隊語、數(shù)教師維持秩序,要適當(dāng)?shù)貙αx賣商品價格作一指導(dǎo)。七、活動過程:1、下午第一節(jié)課,對班級學(xué)生進(jìn)行參加活動的安全教育和秩序要求,在第一節(jié)下課前,布置好本班的義賣區(qū)域。其他學(xué)科老師正常進(jìn)班上課,協(xié)助班主任老師做好上述工作,確保學(xué)生的安全。2、第二節(jié)課上課鈴響,語數(shù)教師組織學(xué)生按照安全演練的順序下樓,組織學(xué)生參加義賣活動。(活動打破班級和年級界限)3、學(xué)生憑借愛心卡換購圖書,每張愛心卡價值1元。4、學(xué)校操場周邊設(shè)置多個愛心卡換購點,請班主任老師安排學(xué)生盡量用零錢購買,按需購買,愛心卡一經(jīng)換購,換購點不再退卡。5、第二節(jié)活動期間,大隊部組織人員進(jìn)行文明紀(jì)律檢查,對發(fā)生不文明行為如打鬧、爭吵、亂插隊、亂扔紙屑等)的學(xué)生將進(jìn)行記錄。6、廣播通知圖書義賣活動停止后,語數(shù)教師一人(不擔(dān)任班主任的老師)組織學(xué)生在本班義賣區(qū)域前集合,聽學(xué)校廣播按順序站隊上樓,返回教室,待正常下課鈴聲響后,組織學(xué)生正常下課。學(xué)生上樓后,班主任老師在操場10分鐘內(nèi)組織學(xué)生將義賣區(qū)域的物品撤出,并將衛(wèi)生清理完畢)。7、圖書義賣活動結(jié)束后,愛心委員會委員和售卡點義務(wù)服務(wù)的教師和學(xué)生整理各個售卡點的現(xiàn)金和賬目,登記入賬,在全校公示!8、當(dāng)天沒有圖書義賣活動的班級,下午大課間時間在教室進(jìn)行午讀。八、責(zé)任分工語數(shù)教師:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的活動前準(zhǔn)備教育、活動中組織和監(jiān)護(hù)學(xué)生安全工作,確保本班學(xué)生安全順利的參加本次活動。辦公室、工會、安全辦:負(fù)責(zé)三年級、五年級學(xué)生參加活動時安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查督導(dǎo)工作。(辦公室負(fù)責(zé)每年級的1—3班,安全辦負(fù)責(zé)每年級的4—5班,工會負(fù)責(zé)每年級的6—7班。)德育處、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)四年級、六年級學(xué)生參加活動時安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查指導(dǎo)工作。(德育處負(fù)責(zé)每年級的1—4班,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)每年級的5—7班。)后勤處:前期愛心卡的制作,活動前負(fù)責(zé)售卡點的桌子擺放,活動后將桌子放回。愛心委員會委員及義務(wù)服務(wù)教師分工三年級、六年級活動時:趙莉、方娟、朱黎、盧薇薇、李倩、劉珊珊、曾喜榮、劉艷負(fù)責(zé)組織售卡點的工作。四年級、五年級活動時:趙莉、方娟、朱黎、盧薇薇、高羚、李琨、劉芝、楊水華負(fù)責(zé)組織售卡點的工作。照相:朱學(xué)森、九、本次活動將納入班主任工作量化。班級科任老師占班主任得分的二分之一。周口市六一路小學(xué)愛心基金委員會2021年5月2日第3篇:圖書義賣活動圖書義賣活動“大甩賣!大甩賣!圖書只要二元,買完還有抽獎,百分百中獎哦!”如果你聽到了,可千萬不要以為學(xué)校新開了一個小賣部——那是我們在舉辦圖書義賣活動;伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,一陣陣叫賣聲從我們四年級的走廊里傳出——那是我們在舉辦義賣活動。這次義賣所得的錢不是用去捐獻(xiàn),而是用來買書并讓班級里的同學(xué)輪流閱讀。義賣活動開始了!同學(xué)們把一些桌子挪到走廊上,并把自己帶的書放上去。只見走廊上桌子連著桌子,像一條條長龍,桌子上放的圖書像一座座小山,而且山連著山,連綿不斷。走廊上的人漸漸多了起來,整個走廊里人頭攢動、摩肩接踵。到處可以聽到叫賣聲、討價還價聲、歡呼聲……走廊頓時變成了一條熱鬧的大街,各種聲音混合在一起,形成了一曲奇妙的交響曲。“快來買,兩元一本!”咦,這是誰在喊呢?原來這是我們班張銘軒在作宣傳。只見他大力地?fù)]舞著手臂,大聲的叫喊,以來吸引買家的注意。果然,有一位同學(xué)過來了,問他“這些書要多少錢呀?”張銘軒高興地回答:“很便宜的,兩元錢一本。”那位同學(xué)爽快的答應(yīng)了,說“這些我全要了!”張銘軒高興得手舞足蹈,興沖沖地收好錢,買書去了。我也在買書的行列之中。我走到四(3)班的攤位去看。他們那里正好搞買一送一,還有抽獎的活動。我立刻過去買了一本《昆蟲記》,然后送一本《時代廣場的蟋蟀》,接著我又去參加抽獎。呀,太棒了,抽到了一個三等獎:獎勵一元。我高高興興地拿著錢去了另一家攤位“叮鈴鈴”隨著下課鈴的響起,我們這次圖書義賣活動就落下帷幕。我們拿著買來的書,高高興興地回教室去了。第4篇:圖書義賣活動沌口小學(xué)志愿者愛心義賣活動一、活動目的:通過活動,讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品,從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。通過活動,給學(xué)生搭建理財?shù)钠脚_,創(chuàng)設(shè)理財鍛煉機(jī)會,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品,通過小組合作合作、時間,培養(yǎng)孩子們合作精神。通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。將義賣所得的錢款全部捐給談笑愛心基金,募捐數(shù)額及活動將在后續(xù)活動中向所有社會人士進(jìn)行展示,讓孩子們能真正參與到社會慈善的實踐當(dāng)中。二、活動時間:2021年12月31日三、參加對象:三?六年級學(xué)生,一二年級可參加購買。四、活動地點:各班門前走廊空地五、義賣商品的范圍:以學(xué)生看過的舊圖書為主,也可適當(dāng)加入些學(xué)生閑置的文具、玩具、自制的書畫、工藝品等。六、活動程序:1.準(zhǔn)備階段:(1)各班班主任向?qū)W生做好發(fā)動宣傳工作,讓學(xué)生了解本次活動的意義和目的,鼓勵學(xué)生積極參加。(2)盡量發(fā)動每一名學(xué)生都能捐贈自己看過的圖書,種類不限,盡量做到平均每人一本以上。(3)在每本書的封面上貼上標(biāo)簽,注明班級和標(biāo)價,標(biāo)價不宜過高,一般控制在5元以下,盡量不要超過10元。(注明班級,以防在交易前各班混淆。標(biāo)簽可自制,也可到總務(wù)處領(lǐng)取。)(4)統(tǒng)計好全班捐贈的書目和數(shù)量,(5)每班安排3名營業(yè)員,要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),能說會道,態(tài)度親切,善于計算。2名秩序維持人員,要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度親切。班主任做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和培訓(xùn)。(6)各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動開展得順利、有趣、熱烈。(設(shè)攤所用桌椅,大隊部會在活動當(dāng)天通知安排。)2.活動階段:(1)班主任向?qū)W生講清活動要求,要求學(xué)生注意安全,做文明顧客,積極參加活動。(2)各班級認(rèn)真清點錢款,記好帳,購得書者在書的扉頁上寫上:購書者——***。(3)活動結(jié)束后,各班統(tǒng)計好賣出數(shù)量和所得錢款,并將錢款包入信封,注明班級和數(shù)目

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