項(xiàng)目推進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)分享

9/12/2023項(xiàng)目推進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)分享2013年2月22日經(jīng)驗(yàn)分享—天天向上9/12/2023分享目錄如何定位推進(jìn)人員如何營(yíng)造良好地改善文化如何開(kāi)展員工自主維護(hù)活動(dòng)1定位2改善3自主經(jīng)驗(yàn)分享—天天向上9/12/20231定位2改善3自主如何定位推進(jìn)人員如何營(yíng)造良好地改善文化如何開(kāi)展員工自主維護(hù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享—天天向上

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享一、如何定位推進(jìn)人員1、推進(jìn)人員的選配，需要結(jié)合基地現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和6S/TPM推進(jìn)規(guī)律而定。從一線實(shí)戰(zhàn)感受來(lái)講，個(gè)人認(rèn)為在活動(dòng)“三期”《理念導(dǎo)入期、實(shí)戰(zhàn)推進(jìn)期、阻力滯后期》。同時(shí)對(duì)推進(jìn)人員分別有不同的“三力”《激情造勢(shì)力、技能工作力、管理魄力》要求，這樣才能破除推進(jìn)人員自身及全員“四動(dòng)怪象”，促進(jìn)活動(dòng)成功。

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2、所謂的“四動(dòng)怪象”指：初聞理念，心情激動(dòng)，一扭頭，一眨眼，仿佛到處都是可改、必改之處，不免躍躍欲試，有股“沖動(dòng)”，于是“高調(diào)行動(dòng)”，但6S/TPM項(xiàng)目推進(jìn)不是運(yùn)動(dòng)，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)發(fā)覺(jué)實(shí)在“推不動(dòng)”，就失去了信心與辦法，只好偃旗息鼓，“按兵不動(dòng)”。

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3、因此，定位項(xiàng)目推進(jìn)人員，要根據(jù)基地的現(xiàn)狀及推進(jìn)階段，考慮到推進(jìn)過(guò)程中監(jiān)陣換將往往是有負(fù)作用，但最終還是要靠管理才能解決“推不動(dòng)和按兵不動(dòng)”的問(wèn)題，從最初認(rèn)為選擇有激情，到動(dòng)態(tài)地選擇有管理魄力的，也是正確的。最后還是要認(rèn)清6S/TPM管理體系，而不是改善運(yùn)動(dòng)，需要靠制度與機(jī)制來(lái)保障，而不是靠個(gè)人力量來(lái)維持，這樣推進(jìn)才能取得成功。9/12/2023如何定位推進(jìn)人員如何營(yíng)造良好地改善文化如何開(kāi)展員工自主維護(hù)活動(dòng)1定位2改善3自主經(jīng)驗(yàn)分享—天天向上

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化改善文化的形成是一把手工程，是企業(yè)文化建設(shè)的一部分，有的企業(yè)是利用推行TPM來(lái)營(yíng)造，有的是通過(guò)推進(jìn)精益生產(chǎn)來(lái)營(yíng)造，有的企業(yè)是開(kāi)展TQM，有有的是專項(xiàng)改善活動(dòng)來(lái)營(yíng)造。就我從事這份工作以來(lái)，做改善活動(dòng)的公司很多，而形成改善文化的公司確很少。多數(shù)公司有推進(jìn)合理化建議活動(dòng)，有少數(shù)有開(kāi)展改善提案活動(dòng)、零缺陷活動(dòng)、小組改善、課題攻關(guān)、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，但是，能形成改善文化的公司則是鳳毛麟角，少之又少。評(píng)估公司是否形成改善文化，可以從公司的“人均改善件數(shù)、員工改善參與率、歷年改善提案件數(shù)趨勢(shì)”這三個(gè)指標(biāo)來(lái)判斷。

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化那我們應(yīng)從哪些方面去做，才能營(yíng)造企業(yè)的改善文化呢？用改善文化的力量促進(jìn)員工愿意參改善，積極思考改善對(duì)象、提出改善建議、實(shí)施改善行動(dòng)呢？根據(jù)我從事十年的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，營(yíng)造企業(yè)的改善文化需從四個(gè)方面進(jìn)行，通過(guò)等價(jià)式思考，形成的條件等式即：改善文化的形成=營(yíng)造改善氛圍+建立改善機(jī)制+掌握改善活動(dòng)的方法+具備改善的技能

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化改善文化形成氛圍機(jī)制方法技能1、改善的氛圍是上層管理者營(yíng)造的2、用行動(dòng)支持3、示范對(duì)象的創(chuàng)建4、推行小組改善活動(dòng)5、改善的現(xiàn)場(chǎng)成果6、不斷督促和提醒7、營(yíng)造快樂(lè)的氛圍8、持之以恒65%20%5%10%1、推進(jìn)組織2、推進(jìn)職責(zé)3、相關(guān)制度流程設(shè)計(jì)合理有效(關(guān)鍵在激勵(lì)）1、開(kāi)展活動(dòng)的方法2、工具：QC手法、IE手法、統(tǒng)計(jì)方法1、開(kāi)展活動(dòng)的技能2、專業(yè)知識(shí)OPL點(diǎn)滴教育等

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化一、營(yíng)造氛圍1、公司一把手用行動(dòng)體現(xiàn)重視常言道：“老大難老大難，老大重視就不難！”，營(yíng)造企業(yè)的改善文化，是一把手工程，只要企業(yè)的一把手有決心，通過(guò)兩三年的時(shí)間來(lái)營(yíng)造，用好的機(jī)制和方法來(lái)促進(jìn)，持之以恒，改善文化將形成。1)組建好推進(jìn)班子，選好推進(jìn)人員，明確權(quán)責(zé)。2)提供推進(jìn)所必要的資源，如：人（項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人）、資金投入（用于員工激勵(lì)的資金）、培訓(xùn)、辦公場(chǎng)所及設(shè)備等3)制度保證——建立或修訂制度，以配合改善推進(jìn)。4)帶其他某部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流。5)對(duì)有改善成效的給予肯定與認(rèn)可（精神激勵(lì)+物質(zhì)激勵(lì)）6)對(duì)開(kāi)展促進(jìn)改善的活動(dòng)給予支持。如：改善活動(dòng)發(fā)表會(huì)、提案之星等

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化2、創(chuàng)建樣板車間作為改善活動(dòng)的推進(jìn)單位，要選好試點(diǎn)車間，該車間的主管必須是積極上進(jìn)、樂(lè)于進(jìn)取、敢為人先，否則，試點(diǎn)車間起不到應(yīng)有的示范作用。部門(mén)及車間的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)在企業(yè)的改善活動(dòng)管理制度的框架下，結(jié)合車間特點(diǎn)細(xì)化能促進(jìn)員工開(kāi)展改善活動(dòng)的制度，并做好宣貫工作，有意識(shí)打造樣板車間或樣板班組。需做好宣傳及推進(jìn)過(guò)程展示，如：利用視板、刊物等做好活動(dòng)的宣貫及活動(dòng)過(guò)程的展示。

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化3、定期開(kāi)展成果發(fā)布會(huì)與評(píng)比活動(dòng)定期（每月一次）開(kāi)6S/TPM現(xiàn)場(chǎng)會(huì)與成果發(fā)布會(huì)，能激發(fā)各車間推進(jìn)6S/TPM，營(yíng)造一種成績(jī)被認(rèn)可，經(jīng)驗(yàn)被分享，方法被運(yùn)用，精神被感染的氛圍，有種一石激起千層浪，一浪推一浪，形成車間之間你追我趕的氣氛。作為改善活動(dòng)的推進(jìn)單位，要定期開(kāi)展促進(jìn)改善氛圍的各種活動(dòng)，如：改善成果發(fā)表、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、定期評(píng)選、競(jìng)賽、開(kāi)展專題月活動(dòng)等。推進(jìn)辦需規(guī)范匯報(bào)的內(nèi)容，匯報(bào)時(shí)應(yīng)涵蓋哪個(gè)推進(jìn)單位、人員構(gòu)成、計(jì)劃做什么、做了什么、取得了哪些成績(jī)、哪些方面不足、下次計(jì)劃做什么。

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化二、建立機(jī)制好的方法要用好的機(jī)制來(lái)保證其有效、持續(xù)實(shí)施。建立機(jī)制主要做好個(gè)兩方面：1、成立推進(jìn)組織通常，由項(xiàng)目推進(jìn)策劃者設(shè)計(jì)公司的推進(jìn)組織、選擇推進(jìn)人員，推進(jìn)組織的領(lǐng)導(dǎo)，通常是由公司的一二把手擔(dān)任，下設(shè)專職的推進(jìn)者負(fù)責(zé)具體推進(jìn)事務(wù)。組織機(jī)構(gòu)名稱通常稱為“xx推進(jìn)委員會(huì)、推進(jìn)辦、推進(jìn)組等”在策劃推進(jìn)組織時(shí)，需對(duì)應(yīng)推進(jìn)組織明確各組織中各崗位的推進(jìn)職責(zé)。在企業(yè)里，若有推進(jìn)6S/TPM，對(duì)改善活動(dòng)的管理，有的企業(yè)由推進(jìn)辦負(fù)責(zé)，有的企業(yè)則結(jié)合管理職能，在推進(jìn)委員會(huì)下設(shè)置各支柱部門(mén)。

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化2、編制或完善開(kāi)展改善活動(dòng)的制度如：6S激勵(lì)制度、合理化建議及改善提案制度、小組改善活動(dòng)、專題月活動(dòng)辦法。這些制度，要建立形成閉環(huán)的流程圖、制度易于操作，設(shè)計(jì)好使用的表單，制度的關(guān)鍵在激勵(lì)。目前我們集團(tuán)下屬相關(guān)基地的改善提案制度，要么可操作性不強(qiáng)，要么激勵(lì)強(qiáng)度弱。操作性不強(qiáng)體現(xiàn)在：對(duì)評(píng)價(jià)員工的提案獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)模糊，如：評(píng)為一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)800元，二級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)500元，三級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)300元。但是，如何評(píng)為一級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)則無(wú)。在設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，對(duì)于定性方面的評(píng)價(jià)，也需轉(zhuǎn)化為可量化的分，對(duì)于定量方面的時(shí)間、成本等，可用每月節(jié)省金額設(shè)定得分百分比，然后將定量與定性的加在一起為總分。激勵(lì)強(qiáng)度弱，則體現(xiàn)在激勵(lì)獎(jiǎng)金或其他激勵(lì)方式對(duì)員工激勵(lì)弱，如：我看有個(gè)企業(yè)的員工做了改善提案，每月為企業(yè)節(jié)約4000元，而他得到的獎(jiǎng)金卻是20元，我再看其公布欄，90%的激勵(lì)獎(jiǎng)金是10—20元。

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化對(duì)于激勵(lì)的制度不可一成不變，需適時(shí)修訂完善，不斷改變激勵(lì)方式，激勵(lì)方式應(yīng)考慮員工的需求，企業(yè)有適宜的激勵(lì)制度來(lái)激勵(lì)職工，常用的方式：1)獎(jiǎng)金2)代金券、貼花3)獎(jiǎng)品4)證書(shū)、記功、通令嘉獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)5)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)、認(rèn)可6)命名（方法、操作法、工藝、工具、流程等）7)金點(diǎn)子狀元、明星職工、技術(shù)高手、XX標(biāo)兵8)有薪假9)外出參觀企業(yè)，參加交流會(huì)員工的潛能是被激勵(lì)出來(lái)的，對(duì)員工合理的激勵(lì)非常重要。

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化三、掌握開(kāi)展小組改善活動(dòng)的方法1、培訓(xùn)改善用工具在開(kāi)展小組改善活動(dòng)方面，需有計(jì)劃的給員工培訓(xùn)改善用的工具，如：QC手法、統(tǒng)計(jì)方法、IE方法、流程分析、小組活動(dòng)方法等。2、掌握小組活動(dòng)的方式：

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化3、識(shí)別改善點(diǎn)1)我們身邊常見(jiàn)的問(wèn)題2)開(kāi)小組會(huì)，每個(gè)人分別在紙上寫(xiě)出要改善的問(wèn)題；3)6S、可視化、定置管理方面；4)過(guò)程的投入產(chǎn)出比數(shù)據(jù)；5)產(chǎn)品檢查或試驗(yàn)數(shù)據(jù)/記錄；6)相關(guān)方明示的要求和反饋；7)與同行業(yè)或兄弟單位相比較，發(fā)現(xiàn)的差距；8)服務(wù)提供數(shù)據(jù)。9)現(xiàn)場(chǎng)六大任務(wù)：效率、質(zhì)量、成本、交期、安全、士氣10)設(shè)備：清掃、點(diǎn)檢、潤(rùn)滑、維護(hù)、故障及統(tǒng)計(jì)分析、運(yùn)行不穩(wěn)定、自動(dòng)化、小停機(jī)等

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化4、有效推動(dòng)全廠小組活動(dòng)的方法1）活動(dòng)小組競(jìng)賽的運(yùn)用a)激勵(lì)：成果發(fā)表優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì)。如：金牌獎(jiǎng)、銀牌、銅獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)；特優(yōu)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、佳作獎(jiǎng)；b)最好不排名次，分別制定獲獎(jiǎng)條件及獎(jiǎng)金，不限名額；c)物質(zhì)+精神激勵(lì)，如：頒發(fā)錦旗、獎(jiǎng)杯、刊登、公布，使每個(gè)組員都有成就感。2）定期舉辦競(jìng)賽活動(dòng)：漫畫(huà)/書(shū)畫(huà)、論文、標(biāo)語(yǔ)競(jìng)賽、海報(bào)設(shè)計(jì)、6S/TPM有獎(jiǎng)?wù)鞔?、提案?jiǎng)勵(lì)月、小組活動(dòng)成果發(fā)表競(jìng)賽、技能大比武等，一波一波競(jìng)賽活動(dòng)，使項(xiàng)目推進(jìn)更活躍。3）小組活動(dòng)成果發(fā)表會(huì)：建議：每隔4個(gè)月舉辦一次?；顒?dòng)應(yīng)隆重一點(diǎn)。評(píng)審要客觀、公正；大家參與，相互觀摩，互相啟發(fā)。

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何營(yíng)造良好地改善文化四、不斷提升專業(yè)技能學(xué)習(xí)是改善的源泉，根據(jù)改善活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間及改善的對(duì)象，參與改善者會(huì)覺(jué)得某些專業(yè)知識(shí)不足，通常會(huì)通過(guò)看書(shū)自學(xué)、專業(yè)培訓(xùn)班進(jìn)修、向前輩請(qǐng)教、有計(jì)劃的培訓(xùn)等進(jìn)行。如：某班組改善課題遇到如何解決液壓設(shè)備的故障問(wèn)題，但對(duì)液壓設(shè)備的原理、常見(jiàn)故障與處理等缺乏知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)，則需要專題培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。作為車間主管，需識(shí)別哪些崗位應(yīng)具備哪些技能，應(yīng)提升哪些技能，編制員工技能層次圖的格式、要求，要求班組長(zhǎng)針對(duì)員工進(jìn)行填報(bào)。為打造內(nèi)部培訓(xùn)講師平臺(tái)，需建立內(nèi)部講師管理機(jī)制，建立內(nèi)部講師庫(kù)，講師的晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，講師撰寫(xiě)課件（包括DV等多媒體課件）獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、授課課時(shí)激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、受訓(xùn)者對(duì)講師評(píng)估反饋效果激勵(lì)等。通過(guò)改善活動(dòng)培訓(xùn)人才，培養(yǎng)出來(lái)的人才又將新的改善推行下去，堅(jiān)持這樣做，改善就會(huì)形成巨大的變革。9/12/20233自主1定位2改善如何定位推進(jìn)人員如何營(yíng)造良好地改善文化如何開(kāi)展員工自主維護(hù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享—天天向上

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何開(kāi)展員工自主維護(hù)活動(dòng)一、員工自主維護(hù)的起源與發(fā)展

1、員工自主維護(hù)的起源

一提到“自主維護(hù)”，就會(huì)想到TPM。TPM是日本設(shè)備管理協(xié)會(huì)于1970年提出的，企業(yè)推進(jìn)TPM管理的核心內(nèi)容是建立自主維修體系，TPM的自主維修七階段，見(jiàn)（圖1）。

在國(guó)內(nèi)，很少有企業(yè)走完了這七個(gè)階段且維持下來(lái)，也很少企業(yè)做到了員工“自主”維護(hù)，為什么呢？因中國(guó)企業(yè)的文化與傳統(tǒng)不同，員工平均文化水平不同，習(xí)慣和素養(yǎng)不同。因此，如何結(jié)合中國(guó)企業(yè)實(shí)際開(kāi)展員工自主維護(hù)，我現(xiàn)將推進(jìn)“中國(guó)式員工自主維護(hù)”的方法與大家分享，希望能對(duì)推進(jìn)自主維護(hù)的企業(yè)，起到拋磚引玉作用。

項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享二、如何開(kāi)展員工自主維護(hù)活動(dòng)2、從“自主維修”與“自主維護(hù)”

學(xué)習(xí)外國(guó)的東西要“結(jié)合自己的國(guó)情、廠情，要洋為中用”。可見(jiàn)，國(guó)內(nèi)企業(yè)在學(xué)習(xí)和實(shí)施TPM自主維修時(shí)，也應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情