學(xué)科核心素養(yǎng)下元素化合物的復(fù)習(xí)的方法-構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖_第1頁
學(xué)科核心素養(yǎng)下元素化合物的復(fù)習(xí)的方法-構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖_第2頁
學(xué)科核心素養(yǎng)下元素化合物的復(fù)習(xí)的方法-構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖_第3頁
學(xué)科核心素養(yǎng)下元素化合物的復(fù)習(xí)的方法-構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖_第4頁
學(xué)科核心素養(yǎng)下元素化合物的復(fù)習(xí)的方法-構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)科核心素養(yǎng)下元素化合物的復(fù)習(xí)的方法————構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖化學(xué)基本概念和基礎(chǔ)理論的發(fā)展要依賴于元素化合物知識的擴展和深入；同時化學(xué)實驗是對元素化合物知識生動的再現(xiàn)和認識；化學(xué)計算是對元素化合物知識的定量研究。元素化合物約占15%，但在高考試卷中，有相當(dāng)一部分試題很難歸類，實際情況真正屬于元素化合物知識的分值遠超過15%。一、元素化合物的重要性

元素的單質(zhì)及其重要化合物，占教材7章，涉及100多個知識點，內(nèi)容繁雜、零碎、分散、難記，更難掌握運用，但卻是所有化學(xué)知識點的載體。元素化合物知識是構(gòu)成中學(xué)化學(xué)知識的基礎(chǔ)和骨架，是中學(xué)化學(xué)的主干內(nèi)容；是化學(xué)基本概念、基本理論、化學(xué)實驗及化學(xué)計算等知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練的載體。1.鈉及其化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系

二、元素化合物的復(fù)習(xí)的方法--網(wǎng)絡(luò)圖2.鋁及其化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系

3.

“鐵三角”關(guān)系

4.氯及其化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系5.硫及其化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系6.氯及其化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論