《電氣工程及其自動(dòng)化》專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)課件

《電氣工程及其自動(dòng)化》專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)上海電力大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院20191謝謝觀賞2019-8-23《電氣工程及其自動(dòng)化》上海電力大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院20191謝謝一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的

使學(xué)生得到一次綜合運(yùn)用本學(xué)科的基本理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行工程設(shè)計(jì)或科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度以及理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)。2謝謝觀賞2019-8-23一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的使學(xué)生得到一次綜合運(yùn)用本學(xué)科的基本理二、時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排1、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題申請(qǐng)表：6月10日前交2、課題審核，未通過的返回意見、修改后再提交。審核通過的安排指導(dǎo)教師：6月10日~6月30日。3、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)：7月1日~8月31日4、論文修改：9月1日~9月30日（答辯時(shí)間較晚的可以適當(dāng)延后）5、畢業(yè)答辯：10月初~11月底

3謝謝觀賞2019-8-23二、時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排1、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題申請(qǐng)表：6月10日前交3謝謝（1）建立自己的郵箱（2）下載課題申請(qǐng)表在上海電力大學(xué)網(wǎng)頁上---組織機(jī)構(gòu)---繼續(xù)教育學(xué)院---下載區(qū)---畢業(yè)設(shè)計(jì)課題申請(qǐng)表（樣單）三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題申請(qǐng)4謝謝觀賞2019-8-23（1）建立自己的郵箱三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題申請(qǐng)4謝謝觀賞2019三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題申請(qǐng)（3）選題需是電氣相關(guān)專業(yè)方向的。結(jié)合本地區(qū)電力生產(chǎn)實(shí)際。選自己熟悉的內(nèi)容。5謝謝觀賞2019-8-23三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題申請(qǐng)（3）選題5謝謝觀賞2019-8-23（4）不符合要求的選題

1）產(chǎn)品說明書或廣告2）軟件使用說明3）非電力類的，如：企業(yè)文化、企業(yè)管理、線路設(shè)計(jì)和機(jī)械施工、機(jī)械故障類的題目。4）類似于教科書，不聯(lián)系實(shí)際的。5）討論范圍過于高深、寬泛、不結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際的（例如我國電力市場(chǎng)研究）6）明顯與本人當(dāng)前崗位沒有關(guān)系的。7）以非本省數(shù)據(jù)或?qū)嶋H案例為基礎(chǔ)的。6謝謝觀賞2019-8-23（4）不符合要求的選題1）產(chǎn)品說明書或廣告6謝謝觀賞201（5）填寫課題申請(qǐng)表表中各項(xiàng)都必須填清楚題目應(yīng)包括地區(qū)（或設(shè)備）名稱提綱要求：必須寫明本地區(qū)一個(gè)實(shí)際的電網(wǎng)（或電氣設(shè)備）為研究對(duì)象以成教網(wǎng)頁上的申請(qǐng)表為樣本逐項(xiàng)填寫7謝謝觀賞2019-8-23（5）填寫課題申請(qǐng)表7謝謝觀賞2019-8-23（6）申報(bào)課題申請(qǐng)表課題申請(qǐng)表填好后，在6月10日前提交到郵箱

學(xué)校初審后，分配給指導(dǎo)教師，由老師與學(xué)生電話或郵箱聯(lián)系進(jìn)行設(shè)計(jì)。8謝謝觀賞2019-8-23（6）申報(bào)課題申請(qǐng)表8謝謝觀賞2019-8-231、電網(wǎng)規(guī)劃類（負(fù)荷預(yù)測(cè)、規(guī)劃）

必須以實(shí)際的區(qū)域電網(wǎng)為基礎(chǔ)，依靠實(shí)際的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和分析。無實(shí)際數(shù)據(jù)的和詳細(xì)的計(jì)算過程不能做?？梢阅帽竟镜膱?bào)告做參考，但不允許把報(bào)告原樣抄來。必須進(jìn)行原報(bào)告刪減修改，并加入詳細(xì)的計(jì)算過程，即作為分析結(jié)論的數(shù)據(jù)必須由計(jì)算過程得出。四、可供參考選擇的課題9謝謝觀賞2019-8-231、電網(wǎng)規(guī)劃類（負(fù)荷預(yù)測(cè)、規(guī)劃）必須以實(shí)際的區(qū)域2、大型變電站電氣設(shè)計(jì)學(xué)生若選擇以變電站電氣設(shè)計(jì)為課題，則在填寫申請(qǐng)表時(shí)，可僅填課題名稱為“高壓變電站電氣設(shè)計(jì)”，提綱可以不寫。由成教院老師發(fā)郵件布置設(shè)計(jì)任務(wù)書，不允許學(xué)生以自己抄來的系統(tǒng)參數(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

220KV變電站電氣設(shè)計(jì)包括主變選擇、主接線選擇、短路電流計(jì)算、斷路器互感器選擇、繼電保護(hù)整定計(jì)算。這類題目如果不是從事變電所設(shè)計(jì)或繼電保護(hù)工作的應(yīng)謹(jǐn)慎選擇。10謝謝觀賞2019-8-232、大型變電站電氣設(shè)計(jì)10謝謝觀賞2019-8-233、微機(jī)監(jiān)控、無人值守變電站、變電站綜合自動(dòng)化等。

變電站監(jiān)控技術(shù)類課題要求以工作單位所在的一個(gè)實(shí)際的變電站為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單介紹實(shí)際變電站改造前的基本情況，除了寫明監(jiān)控系統(tǒng)的作用、功能外，有一些實(shí)際的具體設(shè)備、回路、工作原理等內(nèi)容，同時(shí)附一些程序框圖，并對(duì)框圖進(jìn)行解釋。也可進(jìn)行幾個(gè)變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的對(duì)比，分析各自特點(diǎn)、區(qū)別、適用性分析。

11謝謝觀賞2019-8-233、微機(jī)監(jiān)控、無人值守變電站、變電站綜合自動(dòng)化等。4、配網(wǎng)自動(dòng)化

配網(wǎng)自動(dòng)化課題要求以工作單位所在一個(gè)實(shí)際的配電區(qū)域?yàn)榉治龌A(chǔ)。簡(jiǎn)單介紹實(shí)際配電區(qū)域的基本情況，除了寫明配網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng)的作用、功能外，要求針對(duì)配網(wǎng)其中的一個(gè)實(shí)際的環(huán)網(wǎng)展開討論，有具體一次設(shè)備、回路連接、故障發(fā)生等工作原理等內(nèi)容。

12謝謝觀賞2019-8-234、配網(wǎng)自動(dòng)化配網(wǎng)自動(dòng)化課題要求以工作單位所5、電網(wǎng)可靠性分析（大電網(wǎng)或配網(wǎng)）

必須以一個(gè)實(shí)際的電網(wǎng)為例，有電網(wǎng)的參數(shù)，有設(shè)備的故障率，根據(jù)電網(wǎng)接線，通過計(jì)算進(jìn)行可靠性分析。6、無功補(bǔ)償和VQC、

必須以一個(gè)實(shí)際的電網(wǎng)或一個(gè)變電站及以下供電區(qū)域?yàn)槔?，有電網(wǎng)、負(fù)荷的參數(shù)，根據(jù)不同的運(yùn)行方式，進(jìn)行無功補(bǔ)償計(jì)算、分析。13謝謝觀賞2019-8-235、電網(wǎng)可靠性分析（大電網(wǎng)或配網(wǎng)）必須以一個(gè)實(shí)7、線損、變損分析

應(yīng)有實(shí)際的線路和變壓器。8、電能計(jì)量（包括錯(cuò)誤接線分析、計(jì)量分析及竊電）此2項(xiàng)均要求有實(shí)際電網(wǎng)為基礎(chǔ)，有參數(shù)、進(jìn)行計(jì)算、有比較分析。不允許只有理論性的敘述。14謝謝觀賞2019-8-237、線損、變損分析應(yīng)有實(shí)際的線路和變壓器。14謝9、狀態(tài)估計(jì)、狀態(tài)檢修10、電網(wǎng)運(yùn)行方式探討11、黑啟動(dòng)預(yù)案12、接地電流的分析此4項(xiàng)均要求有實(shí)際的系統(tǒng)為基礎(chǔ)，有參數(shù)、進(jìn)行計(jì)算、有比較分析。13、諧波分析和諧波計(jì)量應(yīng)有一個(gè)實(shí)際的企業(yè)或電網(wǎng)，簡(jiǎn)介，諧波數(shù)值計(jì)算。15謝謝觀賞2019-8-239、狀態(tài)估計(jì)、狀態(tài)檢修15謝謝觀賞2019-8-2314、設(shè)備（指發(fā)電機(jī)、變壓器、線路等）故障分析和電網(wǎng)事故分析應(yīng)有實(shí)際案例，并說明現(xiàn)象、原因、處理過程、反事故預(yù)案。15、防雷保護(hù)、設(shè)備實(shí)驗(yàn)分析應(yīng)有實(shí)際的線路、設(shè)備，試驗(yàn)數(shù)據(jù)。16、營銷類、電費(fèi)電價(jià)分析應(yīng)有實(shí)際的案例、數(shù)據(jù)分析。增加做一個(gè)電氣設(shè)計(jì)附加題。16謝謝觀賞2019-8-2314、設(shè)備（指發(fā)電機(jī)、變壓器、線路等）故障分析和電網(wǎng)事故分析17、變電站設(shè)計(jì)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)課題

此類題目只允許?？谱x非電氣專業(yè)且目前崗位為非電氣技術(shù)的學(xué)生，在網(wǎng)上由指導(dǎo)教師定期輔導(dǎo)設(shè)計(jì)。?？茷殡姎饣蚰壳皪徫粸殡姎馍a(chǎn)的學(xué)生不允許做此類課題。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)課題的題目申請(qǐng)名填“遠(yuǎn)程輔導(dǎo)變電站設(shè)計(jì)”，提綱可以不填。由指導(dǎo)教師發(fā)郵件給出設(shè)計(jì)任務(wù)書。每?jī)芍苤笇?dǎo)教師在網(wǎng)上發(fā)布按序分段內(nèi)容的具體計(jì)算、選擇例題，學(xué)生按照例題做法代入設(shè)計(jì)任務(wù)書的數(shù)據(jù)并進(jìn)行計(jì)算和設(shè)備選擇。17謝謝觀賞2019-8-2317、變電站設(shè)計(jì)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)課題此類題目只允許?？?7、變電站設(shè)計(jì)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)課題

選擇例題中包含設(shè)備的用途及基本原理。在答辯時(shí)需要學(xué)生回答。做該類課題的學(xué)生需要跟隨進(jìn)度，在教師發(fā)布內(nèi)容后兩周內(nèi)把做好的內(nèi)容回送給指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師將會(huì)答復(fù)，進(jìn)行修改。若在教師發(fā)布內(nèi)容后四周內(nèi)沒有把內(nèi)容做好并回送給指導(dǎo)教師者將失去答辯資格。

18謝謝觀賞2019-8-2317、變電站設(shè)計(jì)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)課題選擇例題中包含設(shè)備的

可以有其它尚未列出的課題，前面所羅列的課題僅供同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)選題中參考。選題要點(diǎn)：電氣相關(guān)專業(yè)技術(shù)、結(jié)合本身工作崗位，有本地區(qū)實(shí)際案例或數(shù)據(jù)支持與計(jì)算。19謝謝觀賞2019-8-23可以有其它尚未列出的課題，前面所羅列的課題僅供同學(xué)們五、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的結(jié)構(gòu)和格式論文的基本結(jié)構(gòu)（1）問題的提出（原始數(shù)據(jù)等）；（2）問題的討論與分析（用數(shù)學(xué)計(jì)算、工程試驗(yàn)等各種方式）；（3）問題的解決（結(jié)論或方案）。

論文的格式和封面參考到(繼教院網(wǎng)站下載區(qū)下載)20謝謝觀賞2019-8-23五、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的結(jié)構(gòu)和格式論文的基本結(jié)構(gòu)20謝謝觀賞201六、會(huì)被否定的，不能參加答辯的論文：

1。抄襲：學(xué)校建立了查重系統(tǒng)，不準(zhǔn)抄襲學(xué)生以往的設(shè)計(jì)論文和網(wǎng)上下載的文章。2。直接抄來的不經(jīng)大量修改的公司報(bào)告。3。應(yīng)用高深的數(shù)學(xué)計(jì)算理論，但沒有詳細(xì)的數(shù)據(jù)計(jì)算過程，只有計(jì)算結(jié)果的。（例如混沌理論、遺傳算法等）4。分析論文沒有采用本省實(shí)際案例的。21謝謝觀賞2019-8-23六、會(huì)被否定的，不能參加答辯的論文：21謝謝觀賞2019-8六、會(huì)被否定的，不能參加答辯的論文5。類似于總結(jié)報(bào)告，僅僅是大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的羅列，沒有分析計(jì)算過程，只有結(jié)論。6。類似于產(chǎn)品說明書或廣告。7。類似于軟件使用說明，沒有流程、框圖、程序等，僅羅列了一些計(jì)算機(jī)界面。8。類似于教科書，沒有實(shí)際分析對(duì)象的。9。非電力類的，如：線路設(shè)計(jì)、機(jī)械施工和機(jī)械故障類的、管理類的。22謝謝觀賞2019-8-23六、會(huì)被否定的，不能參加答辯的論文5。類似于總結(jié)報(bào)告，僅僅是七、答辯基本過程1。學(xué)生做5分鐘的課題介紹（題目、研究對(duì)象、設(shè)計(jì)基本步驟、結(jié)論）2。答辯教師提問（15—20分鐘）：圍繞課題內(nèi)容；解決了什么問題；依據(jù)的基本原理；設(shè)計(jì)研究的結(jié)論。23謝謝觀賞2019-8-23七、答辯基本過程1。學(xué)生做5分鐘的課題介紹（題目、研究對(duì)象、注意事項(xiàng)

1）由于學(xué)生本人的原因，8月1日前還沒有完成課題審核的學(xué)生；9月30日前還沒有提交畢業(yè)論文初稿的學(xué)生，將取消今年畢業(yè)設(shè)計(jì)資格。

2）為了便于成教學(xué)院管理和監(jiān)控畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)過程，要求學(xué)生和指導(dǎo)老師在交論文和指導(dǎo)論文過程中將郵件同時(shí)抄送成教學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)專用郵箱：24謝謝觀賞2019-8-23注意事項(xiàng)1）由于學(xué)生本人的原因，8月1日前還沒有完注意事項(xiàng)

3）發(fā)郵件或短信時(shí)，一定記得寫上自己的姓名、學(xué)號(hào)和所屬函授站。