暖風(fēng)機(jī)盒蓋注塑模具設(shè)計(jì)開題報告

PAGEPAGE2畢業(yè)設(shè)計(jì)開題論證報告課題名稱：暖風(fēng)機(jī)后殼體注塑模具設(shè)計(jì)一、課題來源、課題研究的主要內(nèi)容及國內(nèi)外現(xiàn)狀綜述(1)課題來源本設(shè)計(jì)選題是來自于生活，塑件產(chǎn)品名字叫暖風(fēng)機(jī)，它在家可以使空氣加熱，達(dá)到保暖的效果，暖風(fēng)機(jī)是由通風(fēng)機(jī)、電動機(jī)及空氣加熱器組合而成的聯(lián)合機(jī)組。適用于各種類型的車間，當(dāng)空氣中不含灰塵和易燃或易爆性的氣體時，可作為循環(huán)空氣供暖用。暖風(fēng)機(jī)可獨(dú)立作為供暖用，一般用以補(bǔ)充散熱器的不足部分或者利用散熱器作為值班供暖，其余熱負(fù)荷由暖風(fēng)機(jī)承擔(dān)。在現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中，模具工業(yè)已成為工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，在生活用品、手機(jī)、計(jì)算機(jī)等電子產(chǎn)品中占80%以上；在生活用品、洗衣機(jī)、電冰箱等輕工產(chǎn)品中占85%以上。模具工業(yè)被稱為“百業(yè)之母”，是重要的基礎(chǔ)工業(yè)，在日本被譽(yù)為“進(jìn)入富裕社會的原動力”，在德國則冠之為“金屬加工業(yè)的帝王”。隨著現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，模具將會是制造業(yè)中不可或缺的特殊基礎(chǔ)裝備，它提高了我們的效率，有利于高效大批量生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)品中的有關(guān)零部件和制件，產(chǎn)業(yè)的高關(guān)聯(lián)度，技術(shù)、資金密集，是制造業(yè)各有關(guān)行業(yè)升級和技術(shù)進(jìn)步的重要保障之一。暖風(fēng)機(jī)在我們的生活中有著重要的作用，注塑模具的產(chǎn)品在我們的生活中更是隨處可見，與我們的生活息息相關(guān)。模具工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將發(fā)揮越來越重要的作用。(2)研究的主要內(nèi)容制件三維圖如圖所示圖三維圖三維建立好之后，就進(jìn)行以下內(nèi)容1）分型面的選擇2）注塑機(jī)型號的選定3）型腔數(shù)量的確定及型腔排列4）澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)5）成型零部件的設(shè)計(jì)6）側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)7）頂出機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)8）冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)9）模架的確定和標(biāo)準(zhǔn)的選用10）導(dǎo)向機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)(3)國內(nèi)外現(xiàn)狀綜述模具技術(shù)現(xiàn)己成為衡量一個國家產(chǎn)品制造水平的重要標(biāo)志之一。國內(nèi)注塑模在質(zhì)與量上都有了較快的發(fā)展。但是與國外的先進(jìn)技術(shù)相比，我國還有大部分企業(yè)仍然處于需要技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新、提高產(chǎn)品質(zhì)量、加強(qiáng)現(xiàn)代化管理以及體制轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時期。關(guān)于全國塑料加工業(yè)區(qū)域分布，珠三角、長三角的塑料制品加工業(yè)位居前列，浙江、江蘇和廣東塑料模具產(chǎn)值在全國模具總產(chǎn)值中的比例也占到70％?，F(xiàn)在，這3個省份的不少企業(yè)已意識到塑模業(yè)的無限商機(jī)，正積極組織模具產(chǎn)品的開發(fā)制造。塑料制品在汽車、機(jī)電、儀表、航天航空等國家支柱產(chǎn)業(yè)及與人民日常生活相關(guān)的各個領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用。塑料制品成形的方法雖然很多，但最主要的方法是注塑成形，世界塑料模具市場中塑料成形模具產(chǎn)量中約半數(shù)是注塑模具，注塑模具比例進(jìn)一步上升，熱流道模具和氣輔模具水平進(jìn)一步提高。在CAD/CAM技術(shù)得到普及的同時，CAE技術(shù)應(yīng)用越來越廣，以CAD/CAM/CAE一體化得到發(fā)展，模具新結(jié)構(gòu)、新品種、新工藝、新材料的創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，特別是汽車、家電等工業(yè)快速發(fā)展，使得注塑模的發(fā)展迅猛。整體來看我國塑料模具無論是在數(shù)量上，還是在質(zhì)量、技術(shù)和能力等方面都有了很大進(jìn)步，但與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求、世界先進(jìn)水平相比，差距仍很大。一些大型、精密、復(fù)雜、長壽命的中高檔塑料模具每年仍需大量進(jìn)口。在總量供不應(yīng)求的同時，一些低檔塑料模具卻供過于求，市場競爭激烈，還有一些技術(shù)含量不太高的中檔塑料模具也有供過于求的趨勢。(4)設(shè)計(jì)目的與意義在這次假期里，在設(shè)計(jì)裝配過程中經(jīng)常出現(xiàn)不會做的現(xiàn)象，所以這次是對這個暖風(fēng)機(jī)外殼的結(jié)構(gòu)進(jìn)行一個整體分析，然后對其結(jié)構(gòu)進(jìn)行一些修正，并且參考網(wǎng)上資料和圖書館的資料，這樣一來可以使產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)更優(yōu)化，同時能節(jié)省設(shè)計(jì)時出現(xiàn)不會做，最后通過模流分析可以根據(jù)這分析的參數(shù)進(jìn)行一些設(shè)計(jì)使產(chǎn)品更優(yōu)化等。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，是對大學(xué)四年里所學(xué)知識的檢查和總結(jié)，可以更加培養(yǎng)我們解決問題和分析問題的能力。二、本課題擬解決的問題1）產(chǎn)品工藝性分析：通過模流分析暖風(fēng)機(jī)的結(jié)構(gòu)，可以模擬塑件的成型過程，并通過Moldflow分析該制件的最佳澆口位置以及它的變形量和一些參數(shù)；2）注塑設(shè)備選擇：通過模流分析可以根據(jù)一些參數(shù)以及抽芯距和現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行合適的選擇；3）確定分型面：從制件的精度、結(jié)構(gòu)和脫模形式等選擇適當(dāng)?shù)姆中兔婕醋畲蟮耐队懊妫?）選擇模架：根據(jù)制件尺寸和抽芯距選擇合適的模架；5）凝料系統(tǒng)設(shè)計(jì)：通過模流分析可以選擇合適的澆道形狀和位置；6）成型零部件設(shè)計(jì)：根據(jù)制件的結(jié)構(gòu)特征設(shè)計(jì)成型零部件以及型腔的數(shù)量和它的合理排列方式,此制件還需設(shè)計(jì)滑塊機(jī)構(gòu)；7）冷卻系統(tǒng)設(shè)計(jì)與計(jì)算：通過模流分析和模具水道放置的合理性綜合考慮可以確定其所需冷卻水道的數(shù)量、尺寸和位置；9）抽芯機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)：根據(jù)制件的結(jié)構(gòu)分析可知，該制件需要滑塊機(jī)構(gòu)；三、解決方案及預(yù)期效果1：解決方案塑件分析：該暖風(fēng)機(jī)外殼制品必須具有良好的機(jī)械性能，所以可以選擇材料為ABS，使用軟件設(shè)計(jì)了塑件，該塑件均勻厚度為2mm，外殼側(cè)面有孔，因此需要側(cè)抽芯結(jié)構(gòu)，因此要設(shè)計(jì)合理的頂出結(jié)構(gòu)，塑件的底部可以放在頂出結(jié)構(gòu)，因此選擇為推桿的方式頂出。最后通過三維功能測量出塑件體積，體積約為105cm3。圖1塑件圖型腔個數(shù)：通過塑件結(jié)構(gòu)分析，可以選擇1模2件。圖2分布圖分型面方案：圖3分型1分型1的分型面會使模具在分開的時候，會把塑件卡住，阻礙塑件脫離，因此不合適。圖4分型2此分型面是在產(chǎn)品最大的外形位置，這樣可以塑件輕松的脫離下來，而且利于澆注系統(tǒng)的布置，所以說此方案合適。通過分析，方案2是最合理的。下圖是三維圖的分型面設(shè)計(jì)。圖5分型面?zhèn)瘸樾痉桨福河捎谒芗鈧?cè)有孔，因此選擇側(cè)抽芯結(jié)構(gòu)方案，并且為了結(jié)構(gòu)簡單，采用斜導(dǎo)柱作為驅(qū)動的抽芯方式，彈簧和螺絲來定位滑塊。澆注系統(tǒng)方案：圖6模流分析圖由于塑件特別高和大，而且模流分析圖上藍(lán)色是推薦位置的澆口分布，因此根據(jù)塑件結(jié)構(gòu)來看，選擇點(diǎn)澆口合適，在塑件中心處。推出系統(tǒng)：圖7推桿的布置推桿的布置要對稱分布，這樣才能推出力更加平穩(wěn)，所以采用上圖的方式合適。2：預(yù)期效果通過考察、立題、收集素材、設(shè)計(jì)方案、工藝制作等過程，提升自我的思維能力、動手能力和掌握技藝的深度，并通過畢業(yè)答辯、畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，來鞏固所學(xué)知識，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。四、課題進(jìn)度安排1月1日～3月9日．畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)，查閱資料，到多個公司實(shí)踐，撰寫實(shí)習(xí)報告。1月1日～3月9日．開題階段。提出總體設(shè)計(jì)方案及草圖，填寫開題報告，前期檢查。3月10日～4月20日．設(shè)計(jì)初稿階段。完成總體設(shè)計(jì)圖、部件圖、零件圖，中期檢查。4月21日～5月16日．設(shè)計(jì)完善工作階段。完善設(shè)計(jì)圖紙，編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。5月17日～5月18日．畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)答辯。5月19日～5月28日．畢業(yè)設(shè)計(jì)整改。圖紙修改、設(shè)計(jì)說明書修改、定稿，材料復(fù)查。5月29日～5月30日．畢業(yè)設(shè)計(jì)材料評閱。5月31日～6月1日．畢業(yè)答辯。6月2日～6月15日．材料整理裝袋。五、指導(dǎo)教師意見簽名