學校智能化設計

1設計總體概述1.1設計總體范圍說明設計內(nèi)容包括管網(wǎng)系統(tǒng)、智能弱電系統(tǒng)、網(wǎng)絡基礎平臺等基礎設施平臺及各種應用系統(tǒng)，具體包括：(1)網(wǎng)絡系統(tǒng)；(2)綜合布線系統(tǒng)；(3)通訊系統(tǒng)；校園公共廣播及背景音樂系統(tǒng)；衛(wèi)星天線及有線電視系統(tǒng)；安全防范系統(tǒng)；校園一卡通系統(tǒng)；多媒體教學系統(tǒng)；公共顯示系統(tǒng)；(10)多媒體會議系統(tǒng)(11)機房工程；辦公自動化系統(tǒng)網(wǎng)絡

信息層電化輔助教學系統(tǒng)樓宇理息集成多媒體及視頻會議系統(tǒng)弱電

系統(tǒng)

功能層數(shù)字式程衛(wèi)星及無線辦公自動化系統(tǒng)網(wǎng)絡

信息層電化輔助教學系統(tǒng)樓宇理息集成多媒體及視頻會議系統(tǒng)弱電

系統(tǒng)

功能層數(shù)字式程衛(wèi)星及無線一卡通系統(tǒng)車庫管理系統(tǒng)背景音響樓宇自動綜合消防會議系統(tǒng)電子控交換機通信有線電視通訊緊急廣播化控制安保報警幕墻系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)機房工程系統(tǒng)基礎層綜合布線系統(tǒng)防雷系統(tǒng)弱電管槽系統(tǒng)1.2總體技術框架總體框架將分成三個緯度來進行描述：基層層、功能層和應用層。辦公/教學應用層2系統(tǒng)設計規(guī)劃1.3網(wǎng)絡系統(tǒng)；網(wǎng)絡系統(tǒng)作為實現(xiàn)學校各種資源數(shù)字化的基礎，網(wǎng)絡基礎設施及其應用系統(tǒng)構成數(shù)字化校園的神經(jīng)網(wǎng)絡，完成校園的信息傳輸和服務。因此，校園網(wǎng)系統(tǒng)對于學校數(shù)字化校園的實現(xiàn)起著極其關鍵的作用。一個學校校園網(wǎng)建設的成功與否將直接影響到該校的信息化水平。對于校園網(wǎng)絡系統(tǒng)設計，我們提出如下思想：?采用先進、成熟的網(wǎng)絡技術構建校園網(wǎng)絡，呈現(xiàn)出自己的特點。采用千兆以太網(wǎng)技術作為網(wǎng)絡主干技術，支持萬兆傳輸；?為重要數(shù)據(jù)中心等重要服務器提供1000M帶寬接入，為普通用戶提供100M網(wǎng)絡服務；?在全校范圍內(nèi)某些場所使用無線網(wǎng)絡技術；重視網(wǎng)絡安全與網(wǎng)絡管理；?系統(tǒng)建設和運營并重考慮，在系統(tǒng)設計上考慮到建成后網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護和運維；?核心交換機支持萬兆接口。高質量地支持多種校園應用。包括WWW、Email、FTP、BBS、VOD視頻點播、遠程教學、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)等Internet服務。?實施全面的QoS策略，確保業(yè)務服務質量。提供各宿舍樓之間的網(wǎng)絡互聯(lián)。網(wǎng)絡設計充分體現(xiàn)安全性，可靠性，先進性，開放性，可擴充性及優(yōu)良的性價比。?靈活的計費。對不同用戶的身份識別，實現(xiàn)靈活的資費方式，如：教師可免費上INTERNET網(wǎng)、學生買卡預付費上INTERNET網(wǎng)；教師、學生上CERNET均免費。本系統(tǒng)作為系統(tǒng)建設重點建議綜合采用國內(nèi)一線產(chǎn)品實現(xiàn)功能需求要求。IIJTEPtJET唧:墻.人內(nèi)空耕宿吿區(qū)L'八1笹入尼Tt-KUItI)XXbiitliiIIJTEPtJET唧:墻.人內(nèi)空耕宿吿區(qū)L'八1笹入尼Tt-KUItI)XXbiitlii垓心層匯聚層接入層檢人JE-S?機心1度#齣機孰惓百兆悶路1?4綜合布線系統(tǒng);綜合布線是數(shù)字化校園的基礎設施，負責為校園內(nèi)的各智能子系統(tǒng)內(nèi)部和相互之間的連接提供先進可靠的物理通道。綜合布線包括：數(shù)據(jù)、語音、視頻、音頻和工業(yè)控制總線以及所有在上述建設項目中所需要的各弱電系統(tǒng)的布線。綜合布線系統(tǒng)應是開放式結構，支持語音、數(shù)據(jù)、視頻等多種信號傳輸?shù)男枰?。布線系統(tǒng)應采用模塊化的設計，從而達到使用靈活、管理方便、擴充方便、實現(xiàn)高標準的布線系統(tǒng)。要求布線系統(tǒng)能支持各系統(tǒng)的標準協(xié)議，同時兼顧布線技術和相關技術的發(fā)展。?本設計方案水平線纜教學區(qū)和辦公區(qū)使用6類布線系統(tǒng)，提供千兆桌面接入；?普通教室設計在講臺內(nèi)安裝2各信息點；辦公室內(nèi)根據(jù)面積和使用人員布置信息點，每個辦公人員設計采用1各數(shù)據(jù)信息點和1各語音信息點；?數(shù)據(jù)主干校區(qū)使用12芯單模光纜，提供萬兆帶寬支持；樓內(nèi)使用6芯多模光纜；?語音主干使用25對五類大對數(shù)電纜；?數(shù)據(jù)均采用非屏蔽RJ45標準接口，分單、雙口墻面信息插座或地插；?水平區(qū)配線架采用6類標準模塊化配線架，數(shù)據(jù)、語音插座均打在模塊式配線架上。數(shù)據(jù)信息點、語音分開單獨打配線架。?為WLAN設備提供網(wǎng)絡接入的接口，主要在會議室和大廳等公共部位。1?5通訊系統(tǒng);本次校園的電話網(wǎng)系統(tǒng)采用運營商的虛擬網(wǎng)，校園的電話網(wǎng)主干由運營商部門負責，各單體建筑內(nèi)的電話布線系統(tǒng)進行設計。具體參見綜合布線系統(tǒng)。1?6校園公共廣播及背景音樂系統(tǒng)；建設校園公共廣播及背景音樂系統(tǒng)，最為關鍵的是要注重人性化的設計，既要保證校園事務性廣播、消防緊急廣播和背景音樂的正常使用，同時也要考慮到學生對于學習與生活環(huán)境的要求。因此，我們建議如下：?公共廣播系統(tǒng)的大功率揚聲器建議放置于室外的主干道與公共區(qū)域（如食堂、廣場、綠地等處），可以因地制宜采用燈柱型音箱、綠地型音箱等，放置于草叢、花園、綠地。?教學樓及其附近建議不放置大功率揚聲器，在室內(nèi)走廊上，采用小功率吸頂音箱，進行上下課鈴、背景音樂以及事務性應急廣播。?學生生活區(qū)建議采用在室外小區(qū)內(nèi)安裝少量的大功率揚聲器，主要起上下課鈴和事務性應急廣播作用。?以上區(qū)域應能各自獨立廣播，也可以統(tǒng)一廣播。?在一些多媒體教室、會議中心、語音教室等面積較大區(qū)域應根據(jù)需要采用獨立的擴聲系統(tǒng)。?學校操場應采用大功率揚聲器，并應設置單獨的分控制中心（預留）。?將系統(tǒng)接入消防報警系統(tǒng)，實現(xiàn)聯(lián)動1?7衛(wèi)星接收及有線電視系統(tǒng)衛(wèi)星接收系統(tǒng)有線電視系統(tǒng)主要用于衛(wèi)星電視節(jié)目接收、接收城市有線電視網(wǎng)及校園閉路電視網(wǎng)信號，建立校園電視臺，自主接收衛(wèi)星電視節(jié)目，并自辦一、兩個頻道。通過閉路電視管理與節(jié)目制作系統(tǒng)傳輸送至各教室、辦公室等終端。在辦公區(qū)的公共區(qū)域設置一個有線電視點；?在公共教室內(nèi)設置一個有線電視點；在會議室、食堂等公共區(qū)域設置有線電視點；每一個有線電視點也將接入IPTV。傳統(tǒng)布線按照860MHZ帶寬雙向鄰頻傳輸數(shù)字有線電視設計，采用光纖和同軸電纜混合網(wǎng)（HFC）組網(wǎng)。選用的設備與部件具有雙向性，其輸出阻抗及特性阻抗為75歐姆。主干線（分支分配器與分支分配器之間）路采用SYWV75-9線纜。從各分支器引至用戶終端盒的入戶采用SYWV75-線纜。IPTV采用UTPCAT6布線，網(wǎng)絡接入到校園internet網(wǎng)。1?8安全防范系統(tǒng)本安全防范系統(tǒng)包括電視監(jiān)視、周界防范和入侵報警系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)、保安巡更系統(tǒng)及監(jiān)控中心系統(tǒng)5部分。系統(tǒng)防范部位包括1、公共部位：主要公共走道、出入口通道、大廳、對外通道門、消防通道、操場等。2、開放部位：會議室、活動室、圖書室等。3、要害部位：各種系統(tǒng)監(jiān)控中心、通訊中心、計算機中心（微機室、財務室、檔案室和機要室等）4、設施部位：變配電室、通訊機房等。2.6.1監(jiān)控系統(tǒng)在具體設計時，考慮到校園的人員特性（如結構復雜，流動性強），為了更加有效的保障學生和教職工的人身安全和財產(chǎn)安全,我們有針對性的設置全景高點智能監(jiān)控系統(tǒng)和全景視頻拼接系統(tǒng)。全景高點智能監(jiān)控系統(tǒng)采用全景攝像機與跟蹤抓拍球機聯(lián)動方式，在實現(xiàn)宏觀大場景監(jiān)看的同時，對監(jiān)控范圍內(nèi)多個目標進行持續(xù)跟蹤和細節(jié)信息捕捉，并能夠抓拍、保存特征圖片，使其能夠做到既“看得見”又能“看得清”。效果演示ittM.1ligUIJtittM.1ligUIJtI30ll-U?￡lEK:IIT.4K2.6.2巡更系統(tǒng)電子巡更系統(tǒng)按照預先編制的保安人員巡查程序，通過信息識讀對保安人員巡邏的工作狀態(tài)（是否準時、是否遵守順序等）進行監(jiān)督、記錄等。巡更系統(tǒng)將采用有線式巡更校園搭建電子巡更系統(tǒng)可以督促值守人員巡查，加強校區(qū)安全，實現(xiàn)人防與技防的結合。2.6.3周界防范系統(tǒng)電子圍欄系統(tǒng)是通過產(chǎn)生和接收高壓脈沖信號，當監(jiān)測到接觸網(wǎng)處于斷路,短路或異常狀態(tài)時,把報警信號發(fā)送到報警主機，用于提醒意外情況的發(fā)生區(qū)域,以便管理者迅速的找到事發(fā)區(qū)域，進行事件處理。電子圍欄具有阻攔，威懾，報警等多重功能。上述系統(tǒng)防范部位主要是對校園管理的要害和薄弱環(huán)節(jié)進行設防和監(jiān)視，將信息實時、直觀、全面地反饋到監(jiān)控中心，加強動態(tài)管理，為指揮決策、調(diào)配警力、處理突發(fā)事件、事后求證以及日常管理等工作提供及時、準確的信息，從而實現(xiàn)科學、系統(tǒng)、高效的現(xiàn)代化管理，充分提高管理部門的快速反應能力。監(jiān)控管理中心對各子系統(tǒng)進行全過程監(jiān)控管理，并且可根據(jù)需要在主管校長和學校保衛(wèi)處設分控，使領導和主管部門及時獲得監(jiān)控管理中心的信息。各子系統(tǒng)由監(jiān)控管理中心的多媒體計算機進行智能化集中監(jiān)控管理，各系統(tǒng)均可脫機工作。對于不同的部位和風險我們采取不同的防范手段：（1）對重要的出入口和通道進行視頻監(jiān)控，并保留圖像記錄。（2）在學校重點要害部位安裝入侵探測報警系統(tǒng)及視頻監(jiān)控系統(tǒng)。（3）在學校敏感區(qū)域、周界及大型公共場所、重要路口、路段安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)及周界防衛(wèi)系統(tǒng)（4）在通訊機房、計算機中心、財務等要害部門（位）安裝入侵探測報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)及門禁管理系統(tǒng)。系統(tǒng)實現(xiàn)以下功能：1、中心系統(tǒng)可實現(xiàn)對各子系統(tǒng)的監(jiān)控管理，控制軟件采用圖形界面，中文顯示，界面美觀，操作簡單。。2、各子系統(tǒng)具有良好的擴容性。主要設備的配置預留余量。3、對于監(jiān)控系統(tǒng)子系統(tǒng)，可以實施對所有前端及后端設備的控制和管理。4、對于報警子系統(tǒng)，可以在中心實現(xiàn)各防范區(qū)域的布、撤防，門的開關及其它設備的控制。5、對于門禁系統(tǒng)，可以實現(xiàn)對所有控制器及通行證的權限設定和管理。6、對于保安巡更系統(tǒng)，可以對所有的巡更設備和人員進行管理。7、系統(tǒng)軟件對各子系統(tǒng)狀態(tài)的顯示、系統(tǒng)的控制等都有詳盡的記錄，在需要時可簡單快速的檢索和回放。1?9校園一通系統(tǒng);一卡通管理系統(tǒng)的設計是以數(shù)據(jù)庫和非接觸式ic卡為核心，以計算機技術和通信技術為輔助手段，將機械電子工程學院新校區(qū)內(nèi)的各項基本設施連接成一個有機的整體，“實現(xiàn)一卡走遍新校區(qū)”，實現(xiàn)各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性，提高新校區(qū)的現(xiàn)代化管理水平。其系統(tǒng)突出特點表現(xiàn)為：一庫、一網(wǎng)、一卡，實現(xiàn)多種功能。校園的一卡通系統(tǒng)分為以下四類：?消費系統(tǒng)?門禁系統(tǒng)?停車場管理系統(tǒng)?身份識別系統(tǒng)消費一卡通在各校區(qū)內(nèi)，凡涉及到現(xiàn)金使用的任何一個消費網(wǎng)點，校園卡的電子錢包都能通用，所有商戶單位不論其性質與規(guī)模都可以授權代理收款、結算，商戶資金可以實時到賬。校園消費系統(tǒng)主要分為食堂消費和超市、小賣部消費。通過后臺服務器的管理，可以實現(xiàn)開卡，充值，掛失，退卡（退款）等服務，消費的流水可以隨時查詢。根據(jù)食堂的窗口數(shù)量和超市的需求，放置消費機。根據(jù)宿舍區(qū)功能設計，合理采用熱水消費管理、控電管理。門禁一卡通門禁管理系統(tǒng)采用基于聯(lián)網(wǎng)型門禁系統(tǒng)，由門禁控制器、門禁讀卡器、電鎖、管理電腦等組成。前端點主要設置在校長室、檔案室、機房、財務室等位置。系統(tǒng)采用集中統(tǒng)一供電的方式，當校園發(fā)生火災時，系統(tǒng)可以接受消防系統(tǒng)的聯(lián)動控制，實現(xiàn)斷電開門。停車場管理系統(tǒng)停車場管理系統(tǒng)可以同時實現(xiàn)以下兩種進出方式：A:車牌識別方式B:取卡刷卡方式

當車牌無法識別通過的情況下，可刷卡通過。對校園的教師車輛和特定車輛實行視頻驗證車牌方式通行，具有不停車開閘功能。對外來辦事車輛實行刷卡驗證通行。本系統(tǒng)按2套一進一出標準停車場設計。身份識別一卡通用校園卡取代各個校區(qū)以前的各種證卡（包括學生證、工作證、借書證/卡、醫(yī)療證、出入證等），實現(xiàn)宿舍樓、學生公寓的身份識別一卡通。所有用證、用卡的信息管理系統(tǒng)，其身份識別部分都連通“校園一卡通”系統(tǒng)平臺，實現(xiàn)身份識別的數(shù)據(jù)共享。實現(xiàn)校內(nèi)所有重要場所的出入門禁管理，包括校門、圖書館、學生宿舍樓等。JHArr^r理了系境開水房開水房lb惜應機JHArr^r理了系境開水房開水房lb惜應機與各子系統(tǒng)的掛接與捆綁數(shù)字化校園建設中的其他MIS系統(tǒng)、OA系統(tǒng)，可以通過平臺預留的擴展接口實現(xiàn)與“校園卡系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)共享；取代各校區(qū)原有的各類借書證、卡，實現(xiàn)與圖書館管理系統(tǒng)、電子閱覽室等系統(tǒng)的對接連通，做到系統(tǒng)軟件直接扣除罰款

的緊密連接；實現(xiàn)與教務管理系統(tǒng)的對接，實現(xiàn)學生按學期的學籍注冊管理，實現(xiàn)教學資源、生活設施的使用控制；實現(xiàn)宿舍樓、學生公寓的用電控制管理、公共浴池的用水控制管理；在不同操作系統(tǒng)、不同數(shù)據(jù)庫基礎上構建開發(fā)的公用機房上機收費管理、校醫(yī)院掛號收費管理、宿舍樓出入門禁、教職工考勤管理、學籍管理、安全保衛(wèi)的巡更管理等第三方子系統(tǒng)，都可以實現(xiàn)與“一卡通系統(tǒng)”的掛接與捆綁。電子結算中心通過建設校園卡結算總中心，對所有校區(qū)、商戶實現(xiàn)統(tǒng)一結算和管理。建設學校財務結算中心，該結算中心與“校園一卡通系統(tǒng)”的財務管理部分一體化設計，為學校財務管理提供更加科學、有效、安全、便捷的理財服務，實現(xiàn)各校區(qū)的財務統(tǒng)管。1.10多媒體教學系統(tǒng)；作為教學場所的教室，為了滿足信息化、集成化、智能化的要求，就需將各種現(xiàn)代教學媒體與傳統(tǒng)教學媒體有機地結合起來，集成于一體，形成一個功能齊全，操作方便的多媒體電化教學系統(tǒng)。多媒體教學系統(tǒng)是衡量教學數(shù)字化的重要內(nèi)容，也是校園智能化建設的重要組成部分。監(jiān)控室裝喇叭室裝喇叭教室講臺部分1?11大屏顯示和信息查詢系統(tǒng);大屏幕顯示屏應設置在校園內(nèi)人流密集且開闊場所，以便于信息的及時傳遞或宣傳。建議在學校大門口放置一塊室外大屏幕，校辦公樓、教學樓、食堂等放置一塊室內(nèi)大屏幕，其它可以根據(jù)需要在體育館和食堂內(nèi)放置大屏幕顯示。多媒體查詢機可以在校園內(nèi)多處放置。1?12多媒體會議系統(tǒng)多媒體會議系統(tǒng)是一種讓身處異地的人們通過某種傳輸介質實現(xiàn)“實時、可視、交互”的多媒體通訊技術。它可以通過現(xiàn)有的各種電氣通訊傳輸媒體，將人物的靜態(tài)/動態(tài)圖像、語音、文字等多種信息分送到各個用戶的終端設備上，使得在地理上分散的用戶可以共聚一處，通過圖形、聲音等多種方式交流信息，增加雙方對內(nèi)容的理解能力。根據(jù)校園建筑特點，在主教學樓的會議室設置多媒體會議系統(tǒng)，用于日常工作的會議需求