實驗室建設規(guī)劃

PAGEPAGE4體育學院實驗室建設規(guī)劃中南林業(yè)科技大學體育學院成立于2005年12月。2006年3月申報社會體育專業(yè)獲得成功，2006年9月，經湖南省教育廳批準，招收第一屆體育教育本科專業(yè)學生，現(xiàn)有本?？茖W生xxx人。一、實驗室基本情況近幾年來，依托體育學院體育學科發(fā)展和專業(yè)改革的開展，體育實驗室的建設取得了長足的進步。體育運動是一門關乎到人的整體發(fā)展的應用科學；是一門有效增強體質的生物科學；是一門具有極有效的教育手段的教育心理科學；更是一門具有極大社會影響和哲理性非常強的社會科學。因此，體育實驗室是一個綜合了生物學、心理學、化學、醫(yī)學、力學等眾多學科的應用性實驗室。社會體育需建設5個實驗室（運動解剖實驗室、運動生理實驗室、體育康復和保健實驗室、健康體質測試實驗室、運動心理實驗室）。社會體育專業(yè)實驗室實驗人員配備也急需解決。2013年體育學院成功獲批中央財政支持地方高校實驗室建設項目資金50萬元，此舉將大大改善體育學院實驗室環(huán)境。二、實驗室建設目的及主要建設內容體育實驗室的主要方向是揭示運動過程中人體形態(tài)結構、生理功能和能量代謝變化規(guī)律及其適應機制，傳授體育保健康復的相關技能。通過實驗，使學生掌握運動解剖學、運動生理學、運動心理學、體育保健學等方面的實踐技能，具備分析和解決體育運動中實際問題的能力，為培養(yǎng)復合型體育教育人才奠定運動人體科學基礎，并為體育研究人員進行科學研究服務。1、指導思想和總體目標當前，體育實驗室要發(fā)揮識大體、顧大局的作風，做好自己的工作，配合我校校院二級管理體制改革，以學校總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以體育學科建設為中心，以實驗教學改革為先導，構建體育教學實驗中心，使實驗室成為裝備精良、設施完備、隊伍整齊、運行規(guī)范、資源共享、管理一流的教學科研實踐基地。體育實驗室建設的總體目標是：經過3－5年的努力，把體育實驗室建設成為實驗項目先進，數(shù)量充足，實驗設備國內一流，具有一定科研水平和對外服務能力的實驗室。為實現(xiàn)這一目標，要進一步改善現(xiàn)有的實驗教學環(huán)境和實驗教學設備，逐步添置與現(xiàn)代化手段密切結合并能夠提高學生綜合能力的設備，以滿足實驗教學和服務地方社會經濟發(fā)展的需要。2、建設內容目前，體育實驗室有實驗教學人員7人（見表1），實驗設備總值接近106萬元（見表2），建筑面積360多平方米，建設實驗室有5個分實驗室：運動心理實驗室、運動生理實驗室、運動保健康復實驗室、體質健康測試中心、運動解剖實驗室。近年來，體育實驗室承擔了《運動解剖學》、《運動生理學》、《運動生物化學》、《體育保健學》、《運動處方》、《運動生物力學》、《運動心理學》、《健康教育學》、《體育測量與評價》、《健康與評價》、《運動損傷與預防》、《體育康復學》等10多門體育專業(yè)課程的實驗教學任務和全校學生的《體質健康標準》的測試工作。表1

體育實驗室實驗教學隊伍一覽表姓

名性別職

稱學歷、學位專業(yè)方向鄧集鋼男副教授本科、學士運動生理學王志意男副教授本科、碩士運動心理學皮亦華女講師研究生、碩士運動人體科學朱羅敬男講師研究生、碩士健康體質測試肖全紅女講師、醫(yī)師研究生、碩士運動保健康復盧艷紅女講師研究生、碩士體育保健康復黃昌寧男技師三、資金來源和年度資金安排本規(guī)劃項目儀器設備總投資260.2553萬元，其中70%申請中央與地方共建高校專項資金，20%由湖南省經費配套，10%由學校配套。全部資金安排在2015年度完成。四、建設項目實施組織及進度安排項目實施過程中，學校有項目實施領導小組，保證各項工作順利完成。（1）學校成立項目組織實施的專門領導小組，負責組織與協(xié)調項目實施各方面的工作，建設項目的各個子項目設置專門負責人（或責任人）負責建設項目的質量把關和進度監(jiān)督；（2）加強項目管理和質量監(jiān)控，保證項目實施應該條理化和科學化；（3）做好組織工作，協(xié)調設備采購與實驗場地的建設及儀器設備的安裝調試等工作，保證項目順利實施。五、預期效益分析實驗室建成后，主要承擔社會體育本科專業(yè)的實驗任務和全校本科生健康體質測試任務。年實驗學生人數(shù)將達到12600人時數(shù)，擬建實驗室的實驗項目將達到5個，實驗開出率將達到98%以上，建成后的實驗室達到省級示范性實驗室或省重點實驗室的標準。六、保障措施（1）實驗室用房已落實。規(guī)劃中的實驗室涉及的實驗用房面積較大，為此，我校已在新建成體育館，所有實驗室都布置的館內。（2）嚴格