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七年級英語下冊(外研社)語法知識點詞類:物主代詞、情態(tài)動詞can和方位介詞短語時態(tài):一般將來時態(tài)和一般過去時態(tài)句型:特殊疑問句、祈使句、感嘆句和選擇疑問句物主代詞:表示所屬關(guān)系的代詞(…屬于誰的)人稱單 數(shù)復(fù) 數(shù)形容詞性物主代詞名詞性物主代詞形容性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryours第三人稱hishistheirTheirsherhersitsits形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的關(guān)系:形容詞性物主代詞:必須和名詞在一起。Myfather,yourteacher...名詞性物主代詞:相當于與之相對應(yīng)的形容詞性物主代詞+名詞。Thisshirtismine.=Thisismyshirt.can含義:表達人或物的能力,能或會...…特點:情態(tài)動詞can沒有人稱和數(shù)的變化,之后要加動詞原形。否定形式:cannot(正式用法)=can’t(口語)句型結(jié)構(gòu):(1)+情態(tài)動詞+++。She/Theycanswimwell.(2)+情態(tài)動詞not+++。She/Theycannotswimwell.(3)++動詞原形++?Canshe/theyswimwell?Yes,she/theycan./No,she/theycan’t.(4)++++其他+?Whycanshe/theyswimwell?Whocanswimwell?三.介詞between...and...在兩者之間LinglingsitsbetweenTonyandDaming玲玲坐在托尼和大明之間。among在三者或三者以上之間MissLiisamonglotsofstudents李老師在許多同學(xué)之間。四.一般將來時時間狀語:in+一段時間;tomorrow;inthefuture;next+時間;this+時間(表示將來時間的狀語)be(is,am.are)goingtodo的用法。含義:計劃,打算做某事begoingto+動詞原形肯定句結(jié)構(gòu):主語+begoingto動詞原形+其他.否定句結(jié)構(gòu):主語+benotgoingto動詞原形+其他.一般疑問句:be動詞提前Be主語+goingto動詞原形+其他?肯定回答:Yes,主語+be.否定回答:No,主語+benot.go與goingbegoingto地點.引導(dǎo)的一般將來時(1)含義:將會...…特點:助動詞shall和will沒有人稱和數(shù)的變化,之后要加動詞原形。shall在一般將來時中,一般用于第一人稱之后。例如:I/WeshallhaveanEnglishlesson.我們將有一節(jié)英語課。否定形式:shallnot=shan′t;willnot=won′t句型結(jié)構(gòu):肯定句:主語+shall/will+do否定句:主語+shall/will+not+do(willnot可縮寫成won’t)一般疑問句:shall/will+主語do特殊疑問句:特殊疑問詞shall/will+主語+do五.一般過去時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作。(去年)twomonthsago(兩個月前)thedaybeforeyesterday(前天),in1990在1990年),inthosedays(在那些日子里)等表示過去的時間狀語連用。謂語動詞結(jié)構(gòu):V-ed動詞過去式變化規(guī)則:①一般在動詞末尾加-ed,如:pull-pulledcook-cooked②結(jié)尾是e加d,如:taste-tasted字母,再加-ed,如:stop-stopped④以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i-ed,如:study-studied⑤不規(guī)則動詞過去式:lose(丟失)----lost;make(制造) made;mean(意思)----meant;meet(見) metpay(付)----paid;say(說) saidsell(賣)----sold;send(送) sentsit(坐)----sat;sleep(睡) sleptsmell(嗅)----smelt;spell(拼寫) speltspend(度過)----spent;stand(站) stoodteach(教)----taught;tell(告訴) toldwin(贏)----won;think(想) thoughtunderstand(理解)----understood;begin(開始) beganblow(吹)----blew;break(打破) brokechoose(選擇)----chose;do(做) diddraw(畫)----drew;drink(喝) drankdrive(駕駛)----drove;eat(吃) atefall(落下)----fell;fly(飛) flewforget(忘)----forgot;give(給) gavego(去)----went;grow(成長) grewknow(知道)----knew;lie(躺)----lay lainring(按鈴)----rang;write(寫) wroteride(騎)----rode;see(看見) sawshow(出示)----showed;wake(弄醒) wokesing(唱)----sang;speak(講話) spokesteal(偷)----stole;wear(穿) woreswim(游泳)----swam;take(拿) tookthrow(扔)----threw;become(成為) becamecome(來)----came;run(跑) ran句式變化規(guī)則:Be動詞在一般過去時中的變化:am和iswas。(wasnot=wasn't)were。(werenot=weren't)帶有was或wereisamarewas或were后加notwas或were調(diào)到句首。句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句:didn't+動詞原形,如:Jimwenthomeyesterday.→Jimdidn'tgohomeyesterday.如:Jimwenthomeyesterday.→DidJimgohomeyesterday?特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句?如:Jimwenthomeyesterday.→DidJimgohomeyesterday?→WhatdidJimdoyesterday?六.特殊疑問句含義:以特殊疑問詞開頭的疑問句。特殊疑問詞總結(jié):①what什么(職業(yè),姓名等)whatday星期幾Whatdayisittoday?whatsize多大尺碼Whatsizeareyourshoes?whattime什么時間whatcolour什么顏色whatsize多大號②when(就時間提問)③where什么地方(就地點提問)④who誰(問人的身份,姓名等)⑤which哪一個;哪些because回答)⑦how怎么樣howmany多少(提問可數(shù)名詞數(shù)量)Howmanybooksdoyouhave?howmuch多少(提問不可數(shù)名詞數(shù)量)Howmuchwateristhereintheglass?howmuch多少錢(提問價格)howold幾歲(提問年齡)howlong多長(提問長度)Howlongisthisruler這把尺子有多長?多長時間(時間持續(xù)多久)Howlongdoyougotoschool你去學(xué)校要多長時間?howoften多久一次(提問頻率既單位時間發(fā)生多少次)howsoon(還要多久時間才能開始或結(jié)束)Howsoonwillhecomeback?他多久才能回來?howfar(提問距離有多遠)howheavy(提問有多重)句型結(jié)構(gòu):特殊疑問詞+一般疑問句?WhydoyoulikewatchingTV?七.祈使句祈使句指的是表示命令、請求、建議或勸告的句子。其主語you常省略,謂語動詞用原形,句末用感嘆號或句號,讀降調(diào)。肯定的祈使句(1)動詞原形+其他Standupplease.Pleasestandup.請起立。(2)Be+adj.BecarefulLookout!Takecare!/當心!(3)Let's+動詞原形Let’sgotoschooltogether.咱們一起上學(xué)去吧。否定的祈使句有be動詞直接加not,沒有加don’t。八.感嘆句由"what"引導(dǎo)的感嘆句:what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語!Whataclevergirlsheis!多么聰明的姑娘呀!Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!Whatgoodchildrentheyare!他們是多么好的孩子呀!由"how"引導(dǎo)的感嘆句:How+adj.(adv.)+主語+謂語!Ho
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