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第頁(yè)共頁(yè)2023年口腔醫(yī)學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)(6篇)口腔醫(yī)學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇一1、自己的優(yōu)勢(shì):擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍受性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手才能強(qiáng)。2、自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和生疏人交流。3、興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。4、生活中成功經(jīng)歷的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助別人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。5、生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的時(shí)機(jī)。6、決自我盤(pán)點(diǎn)解中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種缺乏并制定出相應(yīng)方案加以針對(duì)改正。1、社會(huì)環(huán)境分析^p:我國(guó)如今大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而如今的我只是一名普專(zhuān)生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識(shí)面。2、職業(yè)環(huán)境分析^p:隨著時(shí)代的進(jìn)步,歷史的開(kāi)展,人們對(duì)醫(yī)療程度的要求越來(lái)越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)進(jìn)步,但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和才能證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生。2、第二年:給自己定個(gè)新的目的,盡量在事業(yè)上勇攀頂峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。3、第三年:再攀事業(yè)的頂峰,專(zhuān)心做自己的`醫(yī)生。4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的開(kāi)展空間。7、第七年:開(kāi)場(chǎng)為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進(jìn)而為人們效勞終生。夢(mèng)想總是美妙的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在如今我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合才能,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),到漸漸注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),如今那么是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和理論才能。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),理論才能更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)理論。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)歷使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)效勞于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)歷,醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的才能提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的才能。包括:思維才能、動(dòng)手才能、組織才能、交往才能、管理才能、綜合才能、創(chuàng)造才能,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的才能的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種才能都有更深層次的要求。所以如今的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展而不被淘汰??偠灾覀儜?yīng)該珍惜青春光陰,用知識(shí)和才能武裝自己,為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!口腔醫(yī)學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇二1、個(gè)性隨和,待人真誠(chéng)2、觀念開(kāi)通,通情達(dá)理3、對(duì)將來(lái)充滿期待,崇尚安康簡(jiǎn)單的生活4、自信,但人際交往才能稍顯缺乏5、做事認(rèn)真,有責(zé)任心6、具備團(tuán)隊(duì)合作才能,不盲從對(duì)于職業(yè)興趣,我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)詳細(xì)職業(yè),但大概方向,將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識(shí),反而比擬熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手才能并不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間,以及假期,我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手才能,為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的根底。對(duì)于職業(yè)價(jià)值,說(shuō)不追求回報(bào),那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè),最終目的是可以帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),可以讓自己和家人過(guò)上安康舒適的生活。作為一名專(zhuān)業(yè)的檢驗(yàn)人員,我們的目的和責(zé)任,應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告,提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù),并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的開(kāi)展前景。如今的我必需要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)就業(yè)打好根底。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng),開(kāi)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中開(kāi)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。如今每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,使得檢驗(yàn)科的人員構(gòu)造和素質(zhì)逐步發(fā)生了宏大變化。目前興旺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)工程達(dá)1300多項(xiàng),而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),縣級(jí)醫(yī)院那么僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn),我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的開(kāi)展前景。近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比擬緊缺,也許,這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科開(kāi)展更新很快,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生,曾經(jīng)也有過(guò)分開(kāi)山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想。但如今,來(lái)到“大城市”后,我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想,漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比擬大,我亦是家中獨(dú)女,所以,我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來(lái)可以照顧父母,二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力,改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素:做事認(rèn)真,有責(zé)任心有一定領(lǐng)導(dǎo)才能弱勢(shì)因素:人際交往才能一般行事低調(diào),不擅長(zhǎng)自我宣傳2、外部環(huán)境因素時(shí)機(jī):就目前而言,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)仍然是蓬勃開(kāi)展的行業(yè),社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大。威脅:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作才能,以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷開(kāi)展更新,要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。3、職業(yè)開(kāi)展方向:xx醫(yī)院檢驗(yàn)師短期方案大學(xué)四年20xx/9——20xx/6優(yōu)秀地畢業(yè)1、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試2、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試3、通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能。假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí),一面穩(wěn)固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),一面在臨床鍛煉實(shí)際操作才能。中期方案20xx/6至20xx強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)歷1、在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)3、積累工作經(jīng)歷,完本錢(qián)職工作4、鍛煉人際交往才能及領(lǐng)導(dǎo)才能長(zhǎng)期方案20xx至20xx入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織1、完成碩士學(xué)位2、成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng)理想的薪酬程度剛畢業(yè),我對(duì)薪酬要求并不高,只要院方可以肯定我的工作才能。至于工資,可以確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。至于理想薪酬,5萬(wàn)/年。職業(yè)生涯規(guī)劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)展及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯開(kāi)展中,我們還需要不斷地自我探究和對(duì)職業(yè)的探究,來(lái)修正我們?nèi)缃竦倪x擇和方案??谇会t(yī)學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇三一個(gè)好的方案能給我們帶來(lái)動(dòng)力,當(dāng)我們還在彷徨不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣,只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)方案,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)如此之劇烈,怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò),選擇職業(yè),就是選擇將來(lái)的自己。是的,就是規(guī)劃,這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最正確選擇。人生的職業(yè)規(guī)劃與沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃會(huì)有一個(gè)明顯的不同。有職業(yè)規(guī)劃的人,會(huì)有目的地按照規(guī)劃去完成一件件早就規(guī)劃了的事情,并能在職場(chǎng)中得到好的開(kāi)展,人生將會(huì)越過(guò)越精彩。而沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃的人,卻要盲目地生活,無(wú)休止地地毯似地投送求職簡(jiǎn)歷,而復(fù)試的時(shí)機(jī)卻越來(lái)越少,心里的壓力會(huì)越來(lái)越大。久而久之,社會(huì)的不公平感將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)工作的熱情只會(huì)與日遞減。領(lǐng)先百步,先領(lǐng)先半步。那么我們?nèi)缃窬烷_(kāi)場(chǎng)起跑!1、mbti測(cè)試結(jié)果mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)《口腔醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容下一頁(yè)查看。對(duì)infj類(lèi)型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見(jiàn)。在恬靜的外表下,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!infj人是不容易受人牽制的,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理,并富有同情心,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以互相間的利益為根底的。infj人對(duì)語(yǔ)言的`純熟表達(dá)和交際的才能有自己的竅門(mén),再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫(xiě)作,咨詢(xún),公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。對(duì)infj人的描繪:富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱情;細(xì)致慎重,深思熟慮;有方案有組織,有消費(fèi)才能的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。2、自我認(rèn)知優(yōu)點(diǎn):偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,有條理,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)才能強(qiáng)。優(yōu)勢(shì):交際才能相對(duì)較差,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費(fèi)。體質(zhì)較弱。經(jīng)常先替別人考慮,主動(dòng)給別人留下退路,但有時(shí)別人全身而退的同時(shí)會(huì)給自身帶來(lái)很大的創(chuàng)傷;較容易說(shuō)話,耐不住別人的軟磨硬泡,所以有時(shí)會(huì)很累但又出力不討好;優(yōu)柔寡斷,為了追求完美,通常不能當(dāng)機(jī)立斷,總是不斷權(quán)衡各種因素作用的結(jié)果,時(shí)機(jī)與時(shí)間往往在這中間溜走了。3、自我調(diào)整加強(qiáng)與別人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強(qiáng)者。加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自已的體質(zhì)。1、職業(yè)興趣在我的職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣類(lèi)型是事業(yè)型,希望可以創(chuàng)立自己的事業(yè)。2、職業(yè)價(jià)值觀基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的時(shí)機(jī);當(dāng)然,假如沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目的或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否適宜去做,我的才能是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。3、職業(yè)才能邏輯推理的才能相比照擬強(qiáng),而信息分析^p才能也不錯(cuò)的,比擬喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)展考慮,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。1、家庭環(huán)境分析^p:我們家在農(nóng)村,父親、母親都在家務(wù)農(nóng),家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,所以一家人的生活并不很好,但是從小爸爸就教育我要堅(jiān)強(qiáng),這對(duì)于我個(gè)人的性格以及才能的開(kāi)展都有很大的幫助,父母辛勤的勞作,為的就是我可以有一個(gè)比擬好的工作,能過(guò)上好日子。全家人對(duì)我都有很大的期望。2、學(xué)校環(huán)境分析^p所在學(xué)校為河北結(jié)合大學(xué),它是一所新組建的大學(xué),工科、醫(yī)科為強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。我所學(xué)的為口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),恰恰為本校最強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)之一。此專(zhuān)業(yè)為一本專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生已廣泛受到用人單位好評(píng),而口腔醫(yī)學(xué)同樣是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)中的佼佼者,畢業(yè)后有著高需求、低風(fēng)險(xiǎn)、高薪金的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。3、社會(huì)環(huán)境分析^p口腔醫(yī)學(xué),適宜從事合適從事口腔醫(yī)療臨床、教學(xué)、科研、管理等工作??谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開(kāi)設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床理論相關(guān)的工作:醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,老師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、開(kāi)展、預(yù)防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。正畸口腔醫(yī)生——純熟掌握各項(xiàng)口腔臨床醫(yī)療技術(shù)管理者——尚具有有管理一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的才能,可以很好進(jìn)展人員的優(yōu)化配舲,有很好的與人協(xié)作的才能。4、職業(yè)環(huán)境分析^p(1)行業(yè)分析^p:據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)顯示,在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的適宜的比例應(yīng)為1∶20xx。相對(duì)于歐、美等興旺國(guó)家口腔科醫(yī)生配比率1:500。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。假如要將這些牙病都治好,至少要我國(guó)口腔醫(yī)生忙200年。按安康需求法預(yù)測(cè)(m=p*i*d*t/s),到20xx年,我國(guó)需要154萬(wàn)口腔醫(yī)師。(2)地域分析^p:我國(guó)牙病患者大局部在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無(wú)口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象。《口腔醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容下一頁(yè)查看。5、環(huán)境分析^p小結(jié)。為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)私人創(chuàng)辦口腔診所應(yīng)是大勢(shì)所趨?,F(xiàn)有的私人診所魚(yú)龍混雜,雖說(shuō)其中也有局部退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒(méi)有承受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī),這種情況既不利于廣闊群眾就診,也不利于在中國(guó)推廣普及口腔保健。因此,國(guó)家將會(huì)出臺(tái)相應(yīng)政策,整頓私人診所,加強(qiáng)引導(dǎo),使其步入正軌,以確保廣闊群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國(guó)家相應(yīng)政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,承受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得有利地位,在為患者提供醫(yī)療效勞的同時(shí),自己也能獲得較豐厚的回報(bào)。所以,將來(lái)畢業(yè)后可以(1).開(kāi)設(shè)私人診所(2).繼續(xù)考研以便進(jìn)入大醫(yī)院6、職業(yè)選擇比照開(kāi)設(shè)私人診所優(yōu)點(diǎn):合適自己的興趣愛(ài)好,開(kāi)展?jié)摿艽?。缺點(diǎn):由于醫(yī)學(xué)方面對(duì)學(xué)位的要求較高,本科生開(kāi)設(shè)診所勢(shì)必會(huì)遭遇到很大的困難,比方資金的缺乏會(huì)造成診所開(kāi)銷(xiāo)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),專(zhuān)業(yè)儲(chǔ)藏方面、經(jīng)歷的缺乏不免會(huì)引發(fā)醫(yī)療事故,又如自己肯定會(huì)遇到不能做的病例。繼續(xù)考研進(jìn)入大醫(yī)院優(yōu)點(diǎn):能較好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,工作穩(wěn)定。缺點(diǎn):不能與自己的興趣愛(ài)好相適應(yīng),自己不喜歡一成不變的工作,并且,醫(yī)院醫(yī)生的薪金一般較低,不能與如今的社會(huì)相適應(yīng)。7、職業(yè)定位根據(jù)比照,自己將目的定位于本科畢業(yè)后繼續(xù)考研,首先積蓄一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)才能、個(gè)人財(cái)富,然后繼續(xù)自己的創(chuàng)業(yè)之路,建立自己的口腔診所,最后做大做強(qiáng)。1、綜合第一局部(自我評(píng)估)及第二局部(環(huán)境評(píng)估)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析^p:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)適應(yīng)才能強(qiáng),心理承受力強(qiáng)積極樂(lè)觀,面對(duì)任何困難都有積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)。創(chuàng)造力強(qiáng),有很好的創(chuàng)新意識(shí)。弱勢(shì)因素(w)缺乏冷靜力語(yǔ)言表達(dá)才能有待進(jìn)步動(dòng)手才能有待加強(qiáng)外部環(huán)境因素時(shí)機(jī)因素(o)近年來(lái)醫(yī)學(xué)不斷開(kāi)展,對(duì)醫(yī)生的需求也不斷增加。口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展勢(shì)頭良好,接觸口腔醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的人群不斷增加。威脅因素(t)口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈,研究生也越來(lái)越多,博士生也有增加的趨勢(shì)。醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)歷要求較高。結(jié)論:職業(yè)目的——從事醫(yī)學(xué)行業(yè)的口腔醫(yī)生職業(yè),建立自己的口腔診所,并做大、做強(qiáng)。職業(yè)開(kāi)展策略——本科時(shí)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)藏,并努力進(jìn)入更高層次的院校深造,進(jìn)展實(shí)習(xí)工作,積累經(jīng)歷,積蓄財(cái)富。進(jìn)而為建立自己的口腔診所做準(zhǔn)備。職業(yè)開(kāi)展途徑——專(zhuān)家型和管理型2.職業(yè)目的的分解與組合把職業(yè)目的分成三個(gè)規(guī)劃期:即短期、中期和遠(yuǎn)期,并對(duì)各個(gè)規(guī)劃及其要實(shí)現(xiàn)的目的進(jìn)展分解。方案施行一覽表短期方案(大學(xué)方案)20xx年~20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)要到達(dá)本科醫(yī)學(xué)生的根本素質(zhì)。并努力考取知名院校研究生。大一要過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)。大二要過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。在口腔醫(yī)學(xué)方面要到達(dá)一個(gè)口腔醫(yī)師的根本素質(zhì)。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二后以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,大學(xué)期間要獲得各項(xiàng)大學(xué)生應(yīng)具備的等級(jí)證書(shū)以及通過(guò)考試完本錢(qián)科學(xué)士文憑。中期方案(本科畢業(yè)后方案)20xx年~20xx年考取研究生后努力培養(yǎng)自己的才能與素質(zhì)??既♂t(yī)師證。1.學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)2.學(xué)習(xí)管理知識(shí)3.進(jìn)步動(dòng)手才能4.積蓄個(gè)人財(cái)富以鍛煉自己的動(dòng)手才能、進(jìn)步醫(yī)療程度為主。長(zhǎng)期方案(畢業(yè)后十年或以上方案)20xx年后建立規(guī)模較為龐大的醫(yī)療機(jī)構(gòu)綜上所述,只要我選擇了合適自己的,我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。人生中雖然方案趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目的,朝著一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會(huì)到來(lái)。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途,往自己的極限奮進(jìn)。口腔醫(yī)學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇四職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)總體目的:當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)歷豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),人人佩服,人人信賴(lài)的醫(yī)生。美妙愿望:我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天,希望我身邊的人都健安康康,幸福快樂(lè)!希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。已進(jìn)展情況:職業(yè)道德在進(jìn)展中,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,讓被人認(rèn)可自己,信任自己。環(huán)境與職業(yè)的分析^p:1、家庭環(huán)境分析^p:從家庭來(lái)講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。2、學(xué)校環(huán)境分析^p:就目前我所就讀的學(xué)?!獜V州醫(yī)學(xué)院來(lái)講,讀醫(yī)是個(gè)很好的選擇,因?yàn)楸緦W(xué)校的鐘南山院士是當(dāng)年的抗非的英雄,有這樣以為典范鼓勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)對(duì)我們的影響真的很大,而且臨床學(xué)校也是該學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè)。不過(guò)這并不重要,重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。3、社會(huì)環(huán)境分析^p:因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。4、法律環(huán)境分析^p:如今醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄?;颊叨紩?huì)認(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識(shí),完善自我是至關(guān)重要的。5、職業(yè)環(huán)境分析^p:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,如今對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的才能非常的高。否那么,如今大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。6、開(kāi)展領(lǐng)域分析^p:我如今就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)結(jié)實(shí)、動(dòng)手才能強(qiáng)、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等才能。各科醫(yī)生的要求各不一樣,給自己定向時(shí)要有充分的理解才可以。1、個(gè)人分析^p:自身現(xiàn)狀:興趣、才能、性格等興趣:生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡打球,尤其是羽毛球和乒乓球,喜歡旅游,對(duì)新事物充滿好奇心。職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、老實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。才能:我的管理和學(xué)習(xí)才能還不錯(cuò)。高中干了3年的班長(zhǎng),如今是班里的體育委員和學(xué)生會(huì)干事,我的辦事才能是可以的,管理組織才能也得到別人的肯定,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的才能。好的學(xué)習(xí)才能為我以后的職業(yè)才能打下了根底。性格:我是比擬喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡費(fèi)事別人。面對(duì)別人,我是熱情開(kāi)朗的男生。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,很熱情的打招呼。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,對(duì)于失意傷心的朋友,我會(huì)撫慰他,對(duì)于需要幫助的朋友,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫他。我在別人面前是樂(lè)觀,是開(kāi)朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,很不錯(cuò),根本都不會(huì)有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,我會(huì)找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)打量自己的性格,待人待事熱心熱情,合適當(dāng)醫(yī)生的。2、角色建議:家人:家人尊重我的意愿,也比擬希望我從事醫(yī)生職業(yè)。朋友:認(rèn)為我很有潛質(zhì),而且辦事慎重,贊同我當(dāng)醫(yī)生。職業(yè)目的:醫(yī)生1、20xx-20xx年--大一要到達(dá)如下目的學(xué)習(xí)目的:各門(mén)功課都要過(guò)關(guān),尤其是英語(yǔ),要優(yōu)秀,為將來(lái)考級(jí)做準(zhǔn)備。才能目的:進(jìn)步自己與別人溝通交流的才能,敢于在眾人面前發(fā)表意見(jiàn)。職務(wù)目的:做學(xué)生會(huì)的一名部長(zhǎng)2、20xx-20xx年--大一要達(dá)如下目的學(xué)習(xí)目的:過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)好計(jì)算機(jī),拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。才能目的:進(jìn)步自己的領(lǐng)導(dǎo)才能3、20xx年-20xx年--大三要達(dá)如下目的:學(xué)習(xí)目的:結(jié)實(shí)掌握學(xué)過(guò)的所有醫(yī)學(xué)根底知識(shí),醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)程度達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書(shū)的程度,才能目的:會(huì)純熟運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。會(huì)診斷簡(jiǎn)易病情。4、20xx-20xx年--大四為沖刺期,要達(dá)如下目的:學(xué)習(xí)目的:純熟掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識(shí)結(jié)實(shí),掌握求職技巧考研目的:考取中山大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、第四軍醫(yī)大的研究生5、20xx-20xx年--大五沖刺分化期,要達(dá)如下目的學(xué)習(xí)目的:各科醫(yī)學(xué)根本理論知識(shí)非常結(jié)實(shí),醫(yī)學(xué)智能可以平安使用學(xué)歷目的;考上研究生6、20xx年-20xx年:三年研究生生活學(xué)習(xí)目的:要有自己的研究課題,作出成果才能目的:動(dòng)手才能強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以純熟運(yùn)用7、20xx-20xx:完成華美的蛻變學(xué)位目的:考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證工作目的:在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班8、20xx-20xx年--三年目的:職位目的:向主任醫(yī)師、專(zhuān)家前進(jìn)口腔醫(yī)學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)篇五專(zhuān)業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,自己的專(zhuān)業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析^p方法,我對(duì)自己進(jìn)展了全方位、多角度的的分析^p。我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。報(bào)告分析^p顯示,社會(huì)型的人喜歡訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育才能和藹于與人相處等人際關(guān)系方面的才能,這種類(lèi)型的人合適于做教員、咨詢(xún)、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)效勞性工作,其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和藹解人意的。在我自己看來(lái):我的社交才能一般,并不能在與生疏人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心別人不知道方式,易與別人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待別人總是充滿熱情,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度。總的來(lái)說(shuō),我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)展了較為系統(tǒng)的分析^p。1、家庭環(huán)境分析^p經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好。家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài),小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。2、學(xué)校環(huán)境分析^p學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中創(chuàng)辦歷史最久最有經(jīng)歷也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,開(kāi)展空間大開(kāi)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。理論經(jīng)歷:我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)立了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床根本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的理論提供了良好的物質(zhì)根底。3、社會(huì)環(huán)境分析^p就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:從政:政府機(jī)關(guān)部門(mén),如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作老師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表。就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析^p行業(yè)分析^p(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,人們對(duì)安康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的開(kāi)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)行,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,中國(guó)已經(jīng)具備了比擬雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)根底,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。(2)開(kāi)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的開(kāi)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)開(kāi)展的體制仍然不能消除。(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都非常優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的開(kāi)展,為企業(yè)和人才及廣闊人民帶來(lái)實(shí)惠。職業(yè)分析^p(1)工作內(nèi)容:指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防過(guò)失事故。負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,理解使用效果,征求意見(jiàn),改良劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。解釋和配制處方,進(jìn)展藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供根本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。向購(gòu)置者提供藥品用處、禁忌、不良反響等信息,答復(fù)病人和其他專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢(xún)。從事研究、開(kāi)發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的消費(fèi)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)展消費(fèi)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),掌握理論操作技能,細(xì)心慎重盡職盡責(zé)。(3)開(kāi)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)說(shuō)明,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,可以預(yù)見(jiàn)在將來(lái)的五至十年中,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;顫?。我可以經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理安康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。弱勢(shì)因素(w)我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。外部環(huán)境因素時(shí)機(jī)因素(o)當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體安康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣闊人民一直信賴(lài)的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論是政府部門(mén)(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。威脅因素(t)中藥行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求較高,而大學(xué)本科生在根底理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)展招聘時(shí),有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)歷,我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難到達(dá)這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因此,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)歷的畢業(yè)生參加到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加宏大。結(jié)論:職業(yè)目的:將來(lái)從事藥劑師職業(yè)職業(yè)開(kāi)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房職業(yè)開(kāi)展途徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的道路詳細(xì)途徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)——院長(zhǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景,相比來(lái)說(shuō),可能要比根底醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較根底醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些。如今國(guó)家比擬缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)視所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到宏大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深化的變化,各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難仍然是客觀存在的事實(shí)。社會(huì)各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時(shí)內(nèi)予以根本解決伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深化開(kāi)展,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,到達(dá)25年來(lái)的最高程度。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和效勞貿(mào)易總量20xx年近11萬(wàn)億美元,增速到達(dá)20%,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的奉獻(xiàn)也更為顯著。自20xx年參加世貿(mào)組織以來(lái),中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額到達(dá)11548億美元,超過(guò)____成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái),國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有開(kāi)展空間的。職業(yè)環(huán)境:預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類(lèi)群體為研究對(duì)象,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,宏觀與微觀相結(jié)合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響安康的各種因素,制訂預(yù)防對(duì)策和措施,到達(dá)預(yù)防疾病、促進(jìn)安康和進(jìn)步生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。1、短期方案(大學(xué)方案)時(shí)間跨度:20xx——20xx總目的:大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)歷。分目的及方案內(nèi)容:大一期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等根底的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理才能。大二期間,上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的根底知識(shí),為大三的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好根底。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍,拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好。大三期間,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并獲得技術(shù)資格證。大四期間,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)歷完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),理解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),為正式工作堅(jiān)實(shí)根底。爭(zhēng)取在畢業(yè)前參加中國(guó)____。2、中期方案(畢業(yè)后的五年方案)時(shí)間跨度:20xx——20xx總目的:實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專(zhuān)業(yè)才能過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。分目的:畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事根底工作。畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對(duì)中藥進(jìn)展研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年:通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。畢業(yè)后第五年:從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。3、長(zhǎng)期方案時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)總目的:擔(dān)任并能勝任藥房主任,用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶著單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)奉獻(xiàn)還有精神奉獻(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)施行結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)展及時(shí)的評(píng)估修正1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目的評(píng)估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目的。職業(yè)途徑評(píng)估:重視個(gè)人機(jī)遇,如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向。2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)展相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原那么:盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好,適當(dāng)改變專(zhuān)業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,永不言棄?,F(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目的方案隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析^p所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目的相比有所偏向,也不至于相距太遠(yuǎn)。人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)展了
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