初三學(xué)生社會實踐總結(jié)心得標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第4頁共4頁初三學(xué)生?社會實踐?總結(jié)心得?標(biāo)準(zhǔn)樣本?___?_年下半?年，我完?成了從高?學(xué)生到大?學(xué)生的轉(zhuǎn)?變，對社?會各方面?也有了新?的認(rèn)識，?學(xué)習(xí)不再?是我生活?中唯一的?旋律。我?要更多的?去考慮未?來，考慮?工作，尋?找最適合?自己的生?活方向!?社會才?是學(xué)習(xí)和?受教育的?大課堂，?在那片廣?闊的天地?里，我們?的人生價?值得到了?體現(xiàn)，為?將來更加?激烈的競?爭打下了?更為堅實?的基礎(chǔ)。?我在實踐?中得到許?多的感悟?!對于一?個大學(xué)生?生而言，?敢于接受?挑戰(zhàn)是一?種基本的?素質(zhì)。雖?天氣嚴(yán)寒?，寒風(fēng)呼?嘯，我毅?然踏上了?社會實踐?的道路。?想通過，?親身體驗?社會實踐?讓自己更?進(jìn)一步了?解社會，?在實踐中?增長見識?，鍛煉自?己的才干?，培養(yǎng)自?己的韌性?，想通過?社會實踐?，找出自?己的不足?和差距所?在。中?國的政治?飛速發(fā)展?，民主化?的發(fā)展也?是深入人?心，即便?老百姓的?生活發(fā)生?了翻天覆?地的變化?，生活質(zhì)?量節(jié)節(jié)升?高，但生?活總不斷?有新的問?題涌現(xiàn)，?在越來越?的民主的?同時，也?使得基層?官員的工?作有了更?多的挑戰(zhàn)?，這兩天?我就深深?體會到他?們的辛苦?。在實?踐的這段?時間內(nèi)，?我整理了?很多反映?老百姓問?題，關(guān)系?老百姓切?身利益的?信件，也?接觸各種?各樣的人?和事，這?些都是在?學(xué)校里無?法感受到?的，在學(xué)?校里也許?有老師分?配說今天?做些什么?，明天做?些什么，?但在這里?，不會有?人會告訴?你這些，?你必須要?自己認(rèn)真?總結(jié)，要?自己認(rèn)真?分析，而?且要盡自?已的努力?做到最好?。在學(xué)校?，只有學(xué)?習(xí)的氛圍?，畢竟學(xué)?校是學(xué)習(xí)?的場所，?每一個學(xué)?生都在為?取得更高?的成績而?努力。無?論是學(xué)習(xí)?還是工作?，都存在?著競爭，?在競爭中?就要不斷?學(xué)習(xí)別人?先進(jìn)的地?方，也要?不斷學(xué)習(xí)?別人怎樣?做人，以?提高自已?的能力!?記得老師?曾經(jīng)說過?大學(xué)是一?個小社會?，但我總?覺得校園?里總少不?了那份純?真，那份?真誠，盡?管是大學(xué)?高校，學(xué)?生還終歸?保持著學(xué)?生的身份?。接觸那?些剛剛畢?業(yè)的學(xué)長?學(xué)姐，他?們總是隊?我說要好?好珍惜在?學(xué)校的時?間。在這?次實踐中?，我感受?很深的一?點是，在?學(xué)校，理?論的學(xué)習(xí)?很多，而?且是多方?面的，幾?乎是面面?俱到;而?在實際工?作中，可?能會遇到?書本上沒?學(xué)到的，?又可能是?書本上的?知識一點?都用不上?的情況。?回想這?次社會實?踐活動，?我學(xué)到了?很多，從?我翻閱的?每一封信?，接觸的?每個人身?上學(xué)到了?很多社會?經(jīng)驗，自?己的能力?也得到了?提高，而?這些在學(xué)?校里是學(xué)?不到的。?在社會?上要善于?與別人溝?通是需要?長期的練?習(xí)。以前?沒有工作?的機會，?使我與別?人對話時?不會應(yīng)變?，會使談?話時有冷?場，這是?很尷尬的?。人在社?會中都會?融入社會?這個團體?中，人與?人之間合?力去做事?，使其做?事的過程?中更加融?洽，事半?功倍。別?人給你的?意見，你?要聽取、?耐心、虛?心地接受?。在工?作上還要?有自信。?自信不是?麻木的自?夸，而是?對自己的?能力做出?肯定。社?會經(jīng)驗缺?乏，學(xué)歷?不足等種?.種原因?會使自己?缺乏自信?。其實有?誰一生下?來句什么?都會的，?只要有自?信，就能?克服心理?障礙，那?一切就變?得容易解?決了。?經(jīng)驗的積?累也是非?常重要的?。經(jīng)驗猶?如人的血?液。人缺?少了血液?，身體就?會衰弱，?人缺少了?經(jīng)驗，辦?事就很難?順利。?第一次接?觸政治，?對我來說?很陌生，?充滿挑戰(zhàn)?，要想把?工作做好?，就必須?了解這方?面的知識?，我很高?興我克服?了困難，?積累了寶?貴的經(jīng)驗?!這是我?人生的一?筆財富，?一定會利?于以后的?工作!?這次親身?體驗讓我?有了深刻?感觸，這?不僅是一?次實踐，?還是一次?人生經(jīng)歷?，是一生?寶貴的財?富。在今?后我要參?加更多的?社會實踐?，磨練自?己的同時?讓自己認(rèn)?識的更多?，使自己?未踏入社?會就已體?會社會更?多方面。?雖然我?以后從政?的幾率十?分之渺小?，但這次?社會實踐?依然對我?意義重大?，甚至可?以說是我?走向社會?的第一步?，我會好?好珍惜它?，為在校?的學(xué)習(xí)服?務(wù)!初?三學(xué)生社?會實踐總?結(jié)心得標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?二）社?會實踐是?大學(xué)生課?外教育的?一個重要?方面，也?是大學(xué)生?自我能力?培養(yǎng)的一?個重要方?式，因此?對于在校?大學(xué)生來?說，在暑?假有充足?的時間進(jìn)?行實踐活?動，給了?我們一個?認(rèn)識社會?、了解社?會，提高?自我能力?的重要的?機會。在?這次暑期?我在家電?店實踐學(xué)?習(xí)，雖然?此次實踐?只有短短?一個月時?間，我卻?從中領(lǐng)悟?到了很多?東西，而?這其間的?感受也像?五味瓶-?-酸甜苦?辣咸一應(yīng)?俱全，在?每日緊張?充實的工?作環(huán)境中?不覺間就?過了一個?月，回首?這一個月?的實踐學(xué)?習(xí)，內(nèi)心?充滿著激?動，也讓?我有著無?限的感慨?，這些東?西將讓我?終身受用?。工作?期間，我?目睹了家?電下鄉(xiāng)政?策給老百?姓帶來的?實惠，也?充分感受?到家電下?鄉(xiāng)對拉動?內(nèi)需、促?進(jìn)國民消?費意義重?大。在家?電下鄉(xiāng)的?“以舊換?新”政策?得到了廣?大農(nóng)民的?支持和贊?賞，從某?種程度上?講“以舊?換新”不?僅僅是一?種福利還?是一種創(chuàng)?新和國家?對農(nóng)村建?設(shè)，對“?和諧社會?”的發(fā)展?也起到了?一定的促?進(jìn)作用。?農(nóng)民對國?家的這種?優(yōu)惠政策?也是贊不?絕口。家?電下鄉(xiāng)政?策是__?__國家?工業(yè)反哺?農(nóng)業(yè)、城?市支持農(nóng)?村的方針?，逐步縮?小城鄉(xiāng)發(fā)?展差距，?實現(xiàn)農(nóng)村?經(jīng)濟社會?全面發(fā)展?的具體體?現(xiàn)。這?樣不僅僅?促進(jìn)了農(nóng)?村發(fā)展，?改變了農(nóng)?村落后的?面貌，最?終受惠的?是農(nóng)民，?也體現(xiàn)了?一人文本?為本的思?想。這?次的社會?實踐讓我?受益匪淺?，社會實?踐加深了?與社會各?階層人的?感情，拉?近了我與?社會的距?離，也讓?我在社會?實踐中開?拓了視野?，增長了?才干，社?會才是學(xué)?習(xí)和受教?育的大課?堂。學(xué)校?學(xué)習(xí)的一?些基礎(chǔ)知?識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠用的?，在這次?實踐中我?明白自己?要學(xué)習(xí)的?東西還很?多，以后?自己要走?的路還很?長，不能?只安于現(xiàn)?狀，一定?要奮勇向?前，任何?一個崗位?，都必須?有飽滿的?熱情