2023年招生工作總結(jié)（3篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)2023?年招生工?作總結(jié)?蛟流河中?學(xué)工作計(jì)?劃根據(jù)?教育局工?作部署和?學(xué)校中長(zhǎng)?期發(fā)展規(guī)?劃，結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?，制定本?學(xué)期工作?計(jì)劃如下?：一、?指導(dǎo)思想?認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，以_?___為?指導(dǎo)，以?素質(zhì)教育?為主題，?以提升教?育質(zhì)量為?中心，以?課堂教學(xué)?為抓手，?以校園安?全為保障?，以提高?教師隊(duì)伍?整體素質(zhì)?為重點(diǎn)，?堅(jiān)持以人?為本，把?立德樹(shù)人?作為根本?任務(wù)，認(rèn)?真落實(shí)義?務(wù)教育法?》，力促?教師專(zhuān)業(yè)?成長(zhǎng)，加?強(qiáng)校園文?化建設(shè)，?著力促進(jìn)?公平公正?，著力提?高教學(xué)質(zhì)?量，實(shí)現(xiàn)?學(xué)校的和?諧、穩(wěn)定?科學(xué)發(fā)展?。二、?工作重點(diǎn)?實(shí)現(xiàn)兩?個(gè)提高。?提高學(xué)校?辦學(xué)水平?，提高教?育教學(xué)質(zhì)?量。抓?好四項(xiàng)建?設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)?班子建設(shè)?，教師隊(duì)?伍建設(shè)，?信息化建?設(shè)，校園?文化建設(shè)?。三、?工作目標(biāo)?1、學(xué)?校管理。?進(jìn)一步規(guī)?范學(xué)校管?理，完善?學(xué)校各項(xiàng)?規(guī)章制度?，依章辦?事，提高?執(zhí)行力。?2、隊(duì)?伍建設(shè)。?通過(guò)學(xué)習(xí)?和培訓(xùn)增?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干?部的服務(wù)?意識(shí)、責(zé)?任意識(shí)、?領(lǐng)導(dǎo)能力?，提高學(xué)?校整體管?理水平；?通過(guò)校本?培訓(xùn)，逐?步提高教?師的專(zhuān)業(yè)?化水平；?加強(qiáng)師德?建設(shè)，做?到教書(shū)育?人，為人?師表，增?強(qiáng)教師的?責(zé)任意識(shí)?。3、?德育工作?。堅(jiān)持育?人為本、?德育為先?，加強(qiáng)學(xué)?生行為習(xí)?慣教育和?文明習(xí)慣?養(yǎng)成教育?，形成良?好的班風(fēng)?和校風(fēng)；?探索德育?工作新渠?道，提高?德育實(shí)效?性。4?、教學(xué)工?作。通過(guò)?學(xué)校、家?庭、社會(huì)?等各種渠?道充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性，培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)?學(xué)習(xí)的能?力，養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?狠抓教學(xué)?常規(guī)，向?常規(guī)管理?要質(zhì)量。?5、環(huán)?境建設(shè)。?加強(qiáng)校園?文化建設(shè)?，形成良?好的育人?氛圍；做?好校產(chǎn)的?管理和維?護(hù)，做到?環(huán)境育人?。6、?安全__?__工作?。加強(qiáng)安?全教育和?隱患排查?，積極_?___各?種活動(dòng)，?預(yù)防為主?，加大安?保投入，?確保無(wú)安?全事故和?____?事件。?四、工作?措施（?一）、實(shí)?施依法治?校，樹(shù)立?良好教育?形象。?1、加強(qiáng)?法制宣傳?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)義務(wù)教?育法》，?規(guī)范辦學(xué)?行為，實(shí)?行校務(wù)公?開(kāi)制度化?。2、?全面__?__和國(guó)?家的教育?方針，嚴(yán)?格執(zhí)行課?程計(jì)劃，?開(kāi)齊開(kāi)足?各類(lèi)課程?，確保教?育質(zhì)量，?科學(xué)安排?學(xué)生在校?活動(dòng)及作?息時(shí)間，?做到教書(shū)?育人、管?理育人、?服務(wù)育人?。（二?）、創(chuàng)新?德育工作?模式，拓?寬德育途?徑。1?、增強(qiáng)學(xué)?校德育工?作的實(shí)效?性。培育?和踐行_?___核?心價(jià)值觀?，開(kāi)展愛(ài)?國(guó)主義、?養(yǎng)成教育?、感恩教?育等主題?教育活動(dòng)?，推進(jìn)明?德知禮工?程。高度?重視家長(zhǎng)?學(xué)校建設(shè)?，迎接_?___月?份開(kāi)展的?家校共建?工作先進(jìn)?校評(píng)比活?動(dòng)。加強(qiáng)?學(xué)生社團(tuán)?建設(shè)，提?升社團(tuán)建?設(shè)水平，?迎接5?月份開(kāi)展?的優(yōu)秀社?團(tuán)評(píng)比活?動(dòng)。廣泛?開(kāi)展好書(shū)?香校園活?動(dòng)，提高?圖書(shū)室利?用率。?2、在學(xué)?校工作中?，牢固樹(shù)?立“德育?無(wú)小事、?事事皆育?人”的理?念，讓德?育滲透到?我們學(xué)校?的每一個(gè)?角落、每?一面墻壁?、每一處?走廊，讓?每一個(gè)角?落都在閃?光，讓每?一面墻壁?都會(huì)說(shuō)話?，讓每一?處走廊都?能育人。?3、充?分發(fā)揮學(xué)?生的自主?性，結(jié)合?重大節(jié)日?開(kāi)展多種?形式的活?動(dòng)。__?__年學(xué)?校將開(kāi)展?“朗讀之?聲、書(shū)香?少年”和?優(yōu)秀讀書(shū)?隨筆征文?活動(dòng)、清?明節(jié)掃墓?、“學(xué)雷?鋒活動(dòng)月?”、五四?青年節(jié)、?教師節(jié)、?國(guó)慶節(jié)等?活動(dòng)，全?面提升學(xué)?生的綜合?素質(zhì)，為?學(xué)生的終?身發(fā)展奠?定基礎(chǔ)。?4、要?加強(qiáng)學(xué)校?體育、藝?術(shù)、衛(wèi)生?、國(guó)防教?育和語(yǔ)言?文字工作?。牢固樹(shù)?立健康第?一的教育?理念，幫?助學(xué)生養(yǎng)?成終身鍛?煉的好習(xí)?慣，掌握?一兩項(xiàng)終?生受益的?運(yùn)動(dòng)技能?。繼續(xù)做?好深入推?進(jìn)陽(yáng)光體?育大課間?活動(dòng)及展?評(píng)工作，?保證學(xué)生?每天有不?少于一小?時(shí)的體育?活動(dòng)時(shí)間?。積極_?___“?大課間”?活動(dòng)，不?能流于形?式；開(kāi)展?豐富多彩?的體育競(jìng)?賽活動(dòng)，?如田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)、趣?味比賽、?冬季長(zhǎng)跑?活動(dòng)等。?開(kāi)展好校?園足球工?作，融入?大課間。?加強(qiáng)學(xué)校?對(duì)音體美?和健康課?開(kāi)課情況?的督促和?檢查，確?保開(kāi)課時(shí)?間和教學(xué)?質(zhì)量。抓?好國(guó)防教?育。做好?迎接國(guó)家?三類(lèi)城市?語(yǔ)言文字?工作評(píng)估?的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作。?5、抓?好班主任?隊(duì)伍建設(shè)?。完善班?主任考核?獎(jiǎng)勵(lì)制度?，加強(qiáng)班?主任培訓(xùn)?，形成一?支責(zé)任心?強(qiáng)、班級(jí)?管理有特?色的班主?任隊(duì)伍。?6、做?好關(guān)愛(ài)留?守兒童工?作、抓好?學(xué)生資助?幫扶工作?。（三?）以教學(xué)?工作為核?心，全面?提高教學(xué)?質(zhì)量。?嚴(yán)格執(zhí)行?蛟流河中?學(xué)教學(xué)管?理規(guī)范》?，積極構(gòu)?建生本課?堂新模式?，促進(jìn)學(xué)?生有效學(xué)?習(xí)和教師?有效教學(xué)?，逐步形?成我校特?色的課堂?教學(xué)模式?。1、?合理配置?教師資源?。開(kāi)全課?程，開(kāi)足?課時(shí)。加?大實(shí)驗(yàn)室?的管理和?使用力度?，強(qiáng)化實(shí)?驗(yàn)教學(xué)，?做好課堂?演示實(shí)驗(yàn)?，開(kāi)齊學(xué)?生分組實(shí)?驗(yàn)，鼓勵(lì)?和引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行創(chuàng)?新實(shí)驗(yàn)。?謀劃好體?育、地理?、生物納?入中考事?宜，為_(kāi)?___正?式實(shí)施做?好準(zhǔn)備。?2、重?視___?_備課，?提高備課?質(zhì)量。堅(jiān)?持___?_備課，?發(fā)揮教研?組優(yōu)勢(shì)。?做到“四?定”、“?四統(tǒng)一”?、“三步?走”。四?定：定時(shí)?間、定地?點(diǎn)、定內(nèi)?容、定中?心發(fā)言人??！八慕y(tǒng)?一”：授?課進(jìn)度、?教學(xué)要求?、作業(yè)布?置、質(zhì)量?檢測(cè)要統(tǒng)?一?！叭?步走”：?個(gè)人自備?、___?_復(fù)備、?個(gè)人二次?備課三個(gè)?步驟。?3、優(yōu)化?上課環(huán)節(jié)?，突出主?體參與。?認(rèn)真執(zhí)行?課程表和?教學(xué)計(jì)劃?，能充分?挖掘各種?教學(xué)資源?，有效運(yùn)?用多媒體?教學(xué)設(shè)備?進(jìn)行輔助?教學(xué)，課?件設(shè)計(jì)實(shí)?用。培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?，教學(xué)過(guò)?程把握恰?當(dāng)，教學(xué)?環(huán)節(jié)緊湊?流暢；尊?重學(xué)生人?格，__?__個(gè)體?差異，營(yíng)?造寬松和?諧的學(xué)習(xí)?環(huán)境，引?導(dǎo)和鼓勵(lì)?學(xué)生的主?體參與，?激活學(xué)生?的思維，?使每個(gè)學(xué)?生、每堂?課都學(xué)有?所獲。?4、精心?設(shè)計(jì)學(xué)生?作業(yè)，切?實(shí)減輕學(xué)?生負(fù)擔(dān)。?要嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校作?業(yè)設(shè)置及?檢查細(xì)則?》，做到?難易適度?、分層作?業(yè)，確保?針對(duì)性和?有效性，?減輕學(xué)生?負(fù)擔(dān)。堅(jiān)?持作業(yè)評(píng)?價(jià)方式多?元化。?5、加快?信息化建?設(shè)的步伐?。硬件上?，每個(gè)班?級(jí)都配備?了班班通?多媒體，?軟件上，?要加強(qiáng)教?師信息技?術(shù)培訓(xùn)，?鼓勵(lì)老師?充分利用?校園網(wǎng)絡(luò)?資源，形?成網(wǎng)上學(xué)?習(xí)、網(wǎng)上?教研的良?好氛圍，?逐步形成?有自己特?色的資源?庫(kù)。6?、加強(qiáng)教?研、科研?工作。強(qiáng)?化各學(xué)科?教研組教?研職能，?認(rèn)真__?__落實(shí)?好教研活?動(dòng)、繼續(xù)?認(rèn)真抓好?校本課程?的開(kāi)發(fā)，?堅(jiān)持以教?研活動(dòng)為?主題、以?教育反思?為重點(diǎn)的?教科研工?作，抓好?重點(diǎn)課題?的研究，?鼓勵(lì)教師?參加各級(jí)?優(yōu)質(zhì)課評(píng)?選和撰寫(xiě)?論文、論?著。完成?不少于_?___學(xué)?時(shí)的培訓(xùn)?任務(wù)。?7、抓教?學(xué)過(guò)程管?理，規(guī)范?教師的教?學(xué)行為。?加大聽(tīng)?、查課的?力度。本?學(xué)期教務(wù)?處每天都?進(jìn)行教風(fēng)?巡查，一?查授課情?況，對(duì)教?學(xué)過(guò)程中?出現(xiàn)的問(wèn)?題要及時(shí)?處理并做?好記載，?根據(jù)教學(xué)?常規(guī)考核?細(xì)則有針?對(duì)性地提?出改進(jìn)措?施。繼續(xù)?加大對(duì)聽(tīng)?課考核的?力度。業(yè)?務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每?學(xué)期累計(jì)?聽(tīng)課不得?低于__?__節(jié)，?教師每學(xué)?期學(xué)習(xí)聽(tīng)?課累計(jì)不?得低于_?___節(jié)?。“看別?人，比自?己”，兼?收并蓄，?不斷進(jìn)步?。繼續(xù)強(qiáng)?化各級(jí)教?學(xué)主管領(lǐng)?導(dǎo)的“推?門(mén)聽(tīng)課”?制度。聽(tīng)?課前不打?招呼，聽(tīng)?課后及時(shí)?與授課教?師交換意?見(jiàn)。大力?提倡教師?間相互聽(tīng)?課、切磋?的教研風(fēng)?尚，教師?聽(tīng)課要認(rèn)?真做好記?錄。二查?早晚自習(xí)?的情況，?要求看護(hù)?老師準(zhǔn)時(shí)?到班，做?好學(xué)生的?考勤、看?護(hù)工作，?切實(shí)履行?看護(hù)教師?的工作職?責(zé)。加大?教學(xué)工作?檢查的力?度。本學(xué)?期除每月?一次的常?規(guī)檢查外?，將不定?期檢查教?師備課及?作業(yè)批改?情況并及?時(shí)記載，?作為學(xué)期?結(jié)束考核?的依據(jù)之?一。2?023年?招生工作?總結(jié)（二?）教科?辦___?_年工作?總結(jié)及_?___年?工作思路?一年來(lái)?，按照學(xué)?院的總體?部署及規(guī)?劃，圍繞?學(xué)院的中?心工作，?在領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下，?班子和全?處人員共?同努力，?按教科辦?年初制定?的工作計(jì)?劃，充分?發(fā)揮“指?導(dǎo)、服務(wù)?、督促、?協(xié)調(diào)”的?職能，精?細(xì)管理，?增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí)，提?高創(chuàng)新能?力，在服?務(wù)中管理?，管理中?服務(wù)，以?努力提高?本科教學(xué)?質(zhì)量為目?標(biāo)，加強(qiáng)?日常教學(xué)?管理，重?點(diǎn)推進(jìn)師?資隊(duì)伍建?設(shè)和教育?教學(xué)改革?等工作。?一、抓?管理，腳?踏實(shí)地盡?職責(zé)一?是強(qiáng)化內(nèi)?部管理。?教科辦堅(jiān)?持以教學(xué)?為本、以?教師為本?、以學(xué)生?為本的思?想理念，?全處各處?室對(duì)來(lái)訪?師生開(kāi)門(mén)?辦公，微?笑服務(wù)，?熱情接待?；按照教?科辦制定?的以“二?零距離、?三時(shí)服務(wù)?、四辦要?求、五項(xiàng)?制度”為?主要內(nèi)容?的“23?45”服?務(wù)工作實(shí)?施細(xì)則嚴(yán)?格要求；?利用工作?“導(dǎo)示板?”，實(shí)施?ab崗相?互補(bǔ)臺(tái)制?度、首問(wèn)?負(fù)責(zé)制，?使服務(wù)質(zhì)?量大幅提?高；堅(jiān)持?處務(wù)周例?會(huì)制度，?使工作有?計(jì)劃，有?秩序，提?高了工作?效率，部?門(mén)管理更?規(guī)范。?二是深入?基層服務(wù)?。出臺(tái)了?“教學(xué)管?理人員參?加一線教?學(xué)活動(dòng)”?的具體辦?法，機(jī)關(guān)?教學(xué)管理?人員分組?深入教學(xué)?一線，參?加教學(xué)、?教研及教?研室活動(dòng)?，進(jìn)行各?項(xiàng)教學(xué)檢?查，強(qiáng)化?了管理人?員對(duì)教學(xué)?一線的了?解、檢查?、監(jiān)督及?指導(dǎo)力度?。二、?促改革、?求真務(wù)實(shí)?推新策?面對(duì)時(shí)代?發(fā)展賦予?高等教育?的機(jī)遇與?挑戰(zhàn)，面?對(duì)教育改?革的時(shí)代?浪潮，結(jié)?合我校實(shí)?際，從人?才培養(yǎng)模?式到教學(xué)?方法到教?學(xué)管理，?積極推進(jìn)?教學(xué)改革?。一是?全面推開(kāi)?大類(lèi)招生?培養(yǎng)。在?____?年開(kāi)始以?機(jī)械類(lèi)、?材料類(lèi)、?電氣信息?類(lèi)為試點(diǎn)?進(jìn)行大類(lèi)?招生與培?養(yǎng)工作的?基礎(chǔ)上，?____?年開(kāi)始全?面推行大?類(lèi)招生、?培養(yǎng)工作?，共計(jì)_?___個(gè)?大類(lèi)，涉?及全校_?___個(gè)?專(zhuān)業(yè)。為?保障工作?順利實(shí)施?，制定出?臺(tái)了佳木?斯大學(xué)大?類(lèi)招生工?作方案》?、佳木斯?大學(xué)大類(lèi)?招生分流?方案》，?各大類(lèi)結(jié)?合實(shí)際，?制定了工?作方案及?分流實(shí)施?細(xì)則，修?訂了培養(yǎng)?方案，搭?建了大類(lèi)?基礎(chǔ)課平?臺(tái)；完成?全校各專(zhuān)?業(yè)設(shè)置及?課程安排?調(diào)研報(bào)告?，按學(xué)科?____?專(zhuān)業(yè)座談?會(huì)___?_次。?二是推行?三學(xué)期制?。___?_學(xué)院實(shí)?行三學(xué)期?制，設(shè)置?夏季學(xué)期?____?周，強(qiáng)化?實(shí)踐教學(xué)?、增加課?外學(xué)時(shí)，?加大培養(yǎng)?學(xué)生實(shí)踐?能力、自?主學(xué)習(xí)能?力的力度?。順利開(kāi)?展我校學(xué)?期制改革?后第一個(gè)?夏季學(xué)期?實(shí)踐活動(dòng)?，從執(zhí)行?情況來(lái)看?，總體較?好，各專(zhuān)?業(yè)結(jié)合實(shí)?際，安排?了較為豐?富的實(shí)踐?活動(dòng)。比?較有特色?的是：外?國(guó)語(yǔ)學(xué)院?的實(shí)踐課?均在外國(guó)?語(yǔ)言文化?實(shí)訓(xùn)基地?開(kāi)展，有?外語(yǔ)短劇?表演、影?視配音、?餐飲文化?等，以“?第___?_屆全國(guó)?語(yǔ)言教育?研討會(huì)”?為契機(jī)_?___了?一場(chǎng)別開(kāi)?生面的外?語(yǔ)實(shí)踐展?示匯報(bào)演?出；生命?科學(xué)學(xué)院?實(shí)行__?__年導(dǎo)?師制，所?有實(shí)驗(yàn)室?均對(duì)學(xué)生?全部開(kāi)放?，在教師?指導(dǎo)下進(jìn)?行實(shí)驗(yàn)研?究。三?是推行課?程改革。?改革百門(mén)?課程。在?____?個(gè)本科專(zhuān)?業(yè)中評(píng)選?出100?門(mén)課程，?從教學(xué)理?念、教學(xué)?內(nèi)容、教?學(xué)方法、?考試方法?、課堂教?學(xué)習(xí)__?__形式?等方面進(jìn)?行改革。?百門(mén)課程?改革督評(píng)?小組在跟?蹤聽(tīng)課的?基礎(chǔ)上?進(jìn)行中期?檢查及建?設(shè)周期檢?查，評(píng)出?10門(mén)優(yōu)?秀課程，?加大投入?，鼓勵(lì)繼?續(xù)建設(shè)，?有15門(mén)?課程限期?整改；建?設(shè)校網(wǎng)絡(luò)?課程。以?信息化建?設(shè)推進(jìn)課?程改革，?____?年春季學(xué)?期初，學(xué)?院選出8?門(mén)課程分?三類(lèi)進(jìn)行?試點(diǎn)建設(shè)?，試行“?翻轉(zhuǎn)課堂?”的教學(xué)?方式，逐?步實(shí)現(xiàn)教?學(xué)信息化?，___?_年開(kāi)始?運(yùn)行使用?。其中健?康膳食解?碼》、平?面動(dòng)畫(huà)設(shè)?計(jì)》2門(mén)?課程已上?線東西部?課程聯(lián)盟?，進(jìn)入_?___年?春夏學(xué)期?選課清單?。選用共?享課程。?學(xué)院于秋?季學(xué)期選?擇了4門(mén)?東西部課?程聯(lián)盟課?程作為試?點(diǎn)推進(jìn)。?線上線下?混合式的?新的教學(xué)?方式、名?師大家的?授課風(fēng)采?受到了學(xué)?生的歡迎?。___?_年春季?學(xué)期已選?擇了10?門(mén)慕課作?為公選課?在全校學(xué)?生中推廣?使用。?四是推行?卓越教育?培養(yǎng)計(jì)劃?。實(shí)施了?“卓越工?程師”、?“卓越醫(yī)?生”、“?卓越教師?”教育培?養(yǎng)計(jì)劃。?____?年、__?__年、?____?年先后獲?批___?_個(gè)省級(jí)?、國(guó)家級(jí)?卓越教育?培養(yǎng)計(jì)劃?項(xiàng)目。以?機(jī)械制造?及自動(dòng)化?、臨床醫(yī)?學(xué)、學(xué)前?教育專(zhuān)業(yè)?為依托，?設(shè)立卓越?工程師、?卓越醫(yī)生?、卓越教?師實(shí)驗(yàn)班?，逐步推?行卓越計(jì)?劃，培養(yǎng)?拔尖創(chuàng)新?人才。制?定出臺(tái)佳?木斯大學(xué)?卓越教育?培養(yǎng)計(jì)劃?工作方案?》，學(xué)院?與企業(yè)、?醫(yī)院、幼?兒園共同?擬定操作?性強(qiáng)、創(chuàng)?新性強(qiáng)、?實(shí)踐性強(qiáng)?的培養(yǎng)方?案，每年?通過(guò)筆試?、面試進(jìn)?行嚴(yán)格的?遴選，實(shí)?行雙導(dǎo)師?制，加大?實(shí)踐教學(xué)?力度，注?重創(chuàng)新能?力培養(yǎng)。?經(jīng)過(guò)幾年?的培養(yǎng)實(shí)?踐，現(xiàn)已?初見(jiàn)成效?。五是?推行經(jīng)貿(mào)?專(zhuān)業(yè)加俄?語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)?驗(yàn)班。加?大俄語(yǔ)經(jīng)?貿(mào)人才的?培訓(xùn)力度?，以__?__省對(duì)?俄經(jīng)貿(mào)人?才培養(yǎng)基?地為平臺(tái)?，設(shè)立國(guó)?際經(jīng)濟(jì)與?貿(mào)易加俄?語(yǔ)語(yǔ)言“?實(shí)驗(yàn)班”?，實(shí)施單?獨(dú)培養(yǎng)方?案進(jìn)行教?學(xué)，培養(yǎng)?復(fù)合型、?應(yīng)用型?對(duì)俄經(jīng)貿(mào)?人才。_?___年?夏季學(xué)期?國(guó)際經(jīng)濟(jì)?與貿(mào)易加?俄語(yǔ)語(yǔ)言?“實(shí)驗(yàn)班?”較好地?完成了在?境外俄羅?斯的認(rèn)知?實(shí)習(xí)任務(wù)?，取得了?良好效果?。六是?推行教學(xué)?管理重心?下移。師?資培訓(xùn)、?實(shí)踐實(shí)習(xí)?、緩考、?調(diào)串課、?專(zhuān)業(yè)建設(shè)?、課程建?設(shè)、本科?教學(xué)工程?等等教學(xué)?管理的審?批權(quán)及經(jīng)?費(fèi)管理和?使用下移?到二級(jí)教?學(xué)單位，?給予了基?層教學(xué)單?位責(zé)、權(quán)?、利自主?權(quán)。七?是推行青?年教師提?升計(jì)劃。?在“__?__”師?資培育工?程實(shí)施并?取得成效?的基礎(chǔ)上?，實(shí)施青?年教師提?升計(jì)劃。?學(xué)歷提高?計(jì)劃，鼓?勵(lì)青年教?師攻讀碩?士、博士?，提升學(xué)?歷?！扒?年教師讀?書(shū)工程”?計(jì)劃，_?___年?____?月制定了?佳木斯大?學(xué)“青年?教師讀書(shū)?工程”實(shí)?施方案》?，___?_“書(shū)香?佳大”青?年教師讀?書(shū)月活動(dòng)?，將每年?的將__?__月_?___日?至___?_月__?__日定?為“書(shū)香?佳大”青?年教師讀?書(shū)月，今?年舉行了?活動(dòng)啟動(dòng)?儀式。倡?導(dǎo)青年教?師閱讀教?育名著、?原著等書(shū)?籍、報(bào)刊?物，__?__青年?教師舉辦?教師讀書(shū)?交流會(huì)。?八是推?行“晨星?講壇”教?學(xué)文化論?壇?！俺?星講壇”?，每月講?座___?_次。將?教學(xué)改革?、科學(xué)研?究、創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)、人?生勵(lì)志、?畢業(yè)就業(yè)?、國(guó)學(xué)教?育、音樂(lè)?教育、心?理健康教?育等積極?向上的內(nèi)?容充實(shí)到?講壇來(lái)，?渲染和營(yíng)?造校園教?育教學(xué)文?化氛圍，?受到師生?的普遍歡?迎。本年?度已__?__講座?13講，?參加聽(tīng)眾?____?余人次。?九是推?行“雙十?競(jìng)賽”活?動(dòng)。為調(diào)?動(dòng)學(xué)生動(dòng)?手、動(dòng)腦?的積極性?，增強(qiáng)實(shí)?踐和應(yīng)用?能力，踐?行“明德?礪學(xué)，崇?尚實(shí)踐”?校訓(xùn)的實(shí)?際行動(dòng)。?在校內(nèi)?“專(zhuān)業(yè)知?識(shí)、技能?和體育技?能雙十競(jìng)?賽”活動(dòng)?。20?23年招?生工作總?結(jié)（三）?教學(xué)工?作總結(jié)?（___?_-__?__學(xué)年?第一學(xué)期?）涉?縣原?曲中?學(xué)__?__.1?2原曲?中學(xué)教學(xué)?工作總結(jié)?（__?__-_?___第?一學(xué)期）?一年來(lái)?我校全面?落實(shí)教育?方針，認(rèn)?真___?_文教體?局教育“?三全管理?”精神，?進(jìn)一步深?化教育改?革，推進(jìn)?高效管理?、高校課?堂的落實(shí)?，提高教?學(xué)質(zhì)量，?圍繞我局?“先進(jìn)理?念、創(chuàng)新?管理、科?學(xué)教研、?優(yōu)質(zhì)發(fā)展?”___?_字發(fā)展?方針”，?并結(jié)合我?校新年度?“調(diào)整、?鞏固、提?高”的工?作思路，?圓滿完成?學(xué)校教學(xué)?工作。?一、基本?情況分?析：回?顧過(guò)去的?一年，學(xué)?校的教學(xué)?工作在牛?校長(zhǎng)為首?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，各?方面都取?得了顯著?成績(jī)，主?要表現(xiàn)在?：1、?教學(xué)質(zhì)量?教學(xué)質(zhì)?量繼續(xù)保?持良好勢(shì)?頭。今年?中招考試?我校取得?優(yōu)異成績(jī)?，春季預(yù)?科班招生?參考人數(shù)?____?人，一批?錄取__?__人，?二批錄取?____?人；職中?招生工作?圓滿完成?局下達(dá)的?指標(biāo)。中?考工作籌?劃精密，?____?得力，參?加中考_?___余?人，一中?錄取__?__人，?二中錄取?____?人，普通?高中升學(xué)?率達(dá)__?__%。?中考總?成績(jī)?nèi)h?第四名，?八年級(jí)統(tǒng)?考全縣第?四名。受?到社會(huì)各?界好評(píng)。?2、教?學(xué)管理?教學(xué)管理?進(jìn)一步制?度化、規(guī)?范化、科?學(xué)化。繼?續(xù)實(shí)行了?分年級(jí)管?理，年級(jí)?主任任全?課，修訂?了初三中?考及初一?、初二統(tǒng)?考獎(jiǎng)懲制?度，完善?了教師考?核辦法和?理科、實(shí)?驗(yàn)等教師?考核辦法?。（1?）、年級(jí)?主任和教?務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)?每天堅(jiān)持?巡視教師?上課和教?師辦公情?況，不少?于三次；?每天抽查?教師常規(guī)?不少于三?人；每周?至少參加?一次學(xué)科?教研。?3、教學(xué)?常規(guī)教?學(xué)常規(guī)落?實(shí)到了實(shí)?處。進(jìn)一?步加大了?對(duì)薄弱項(xiàng)?目的檢查?力度，改?革了教案?的檢查辦?法，實(shí)施?了周周查?與月月查?相結(jié)合的?辦法。每?個(gè)月進(jìn)行?常規(guī)考核?，月底并?公布積分?。開(kāi)展教?學(xué)比武，?促進(jìn)課堂?教學(xué)改革?。新學(xué)年?教務(wù)處在?明確深化?“高效課?堂”為主?體的前提?下，繼續(xù)?____?開(kāi)展全校?的教學(xué)大?比武活動(dòng)?，并對(duì)優(yōu)?質(zhì)課評(píng)定?頒發(fā)證書(shū)?。并以此?為契機(jī)，?進(jìn)一步促?進(jìn)和完善?“高效課?堂”模式?的課堂教?學(xué)改革。?4、教?科研工作?教科研?工作得到?進(jìn)一步提?高，在本?學(xué)期，我?們根據(jù)教?研活動(dòng)計(jì)?劃，給各?學(xué)科教研?工作提供?了更充分?的時(shí)間，?積極開(kāi)展?“一課一?研”活動(dòng)?，充分發(fā)?揮教師的?____?智慧，提?高課堂教?學(xué)效率，?為教學(xué)質(zhì)?量的不斷?攀升和中?考備考提?供有力的?保障。經(jīng)?過(guò)一年的?積累已初?步保留一?整套“一?課一研”?電子資源?包。校?級(jí)教研更?正規(guī)，越?來(lái)越上檔?次，越來(lái)?越實(shí)用，?更注重教?師的專(zhuān)業(yè)?成長(zhǎng)和發(fā)?展。課?題研究成?果顯著。?我?，F(xiàn)有?市級(jí)課題?____?個(gè)?？h級(jí)?課題__?__個(gè)。?本學(xué)年我?校教師申?報(bào)校級(jí)課?題___?_個(gè)，上?學(xué)年__?__個(gè)小?課題已順?利結(jié)題。?校級(jí)課題?要求必須?小而實(shí)用?，必須與?課堂教學(xué)?緊密結(jié)合?，必須潛?心研究有?實(shí)用成果?，嚴(yán)查網(wǎng)?上抄襲，?真正起到?促進(jìn)教師?教育教學(xué)?能力的提?高。5?、課程管?理開(kāi)全?開(kāi)足課程?，特別是?綜合實(shí)踐?課、地方?課、校本?課的開(kāi)展?為我校注?入了活力?。校本教?材（學(xué)生?養(yǎng)成教育?教材）塑?造陽(yáng)光少?年》，經(jīng)?過(guò)一學(xué)期?的試用，?獲得了師?生的一致?好評(píng)。?6、師資?隊(duì)伍建設(shè)?（1）?、教研研?討會(huì)、縣?區(qū)片教研?，引導(dǎo)教?師轉(zhuǎn)變教?學(xué)觀念，?樹(shù)立開(kāi)放?性的教育?觀念，以?科學(xué)高效?的新課改?理念指導(dǎo)?自己的教?育教學(xué)工?作。（?2）、暑?期培訓(xùn)，?加強(qiáng)教師?的政治學(xué)?習(xí)、道德?教育，并?觀看名師?講座視頻?、新課程?理念學(xué)習(xí)?、優(yōu)秀教?師經(jīng)驗(yàn)介?紹、現(xiàn)場(chǎng)?備課說(shuō)課?等，極大?的促進(jìn)了?我校教師?的師德師?表、業(yè)務(wù)?素質(zhì)的提?高。我校?教師隊(duì)伍?學(xué)先進(jìn)、?比進(jìn)步蔚?然成風(fēng)，?逐漸形成?了為人師?表、以身?立教、默?默耕耘、?樂(lè)于奉獻(xiàn)?、團(tuán)結(jié)拼?搏的良好?風(fēng)氣。?（3）、?強(qiáng)化教師?繼續(xù)教育?學(xué)習(xí)，提?高教師隊(duì)?伍的文化?素質(zhì)。我?校教師全?員參加了?教育部、?省教育廳?、___?_市__?__局_?___的?遠(yuǎn)程教育?培訓(xùn)，并?選派骨干?教師縣參?加了進(jìn)修?校___?_的因特?培訓(xùn)。教?務(wù)處定期?檢查并督?促學(xué)習(xí)情?況，促進(jìn)?教師的業(yè)?務(wù)素質(zhì)不?斷提高。?（4）?、學(xué)?？?服種種困?難，為教?師積極創(chuàng)?造各種條?件外出培?訓(xùn)，多次?安排全體?英語(yǔ)教師?到第四中?學(xué)、西達(dá)?中學(xué)學(xué)習(xí)?；安排青?年骨干教?師到邯鄲?、___?_、秦皇?島、__?__等地?方培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。今年?有___?_名教師?被評(píng)為縣?級(jí)骨干教?師（姚翠?霞、李軍?強(qiáng)、吳麗?寧），_?___名?教師被