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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版九年級生物上冊期末試卷及答案【蘇教版】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、下列說法中,正確的是()A.玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中B.胚是種子的主要部分,是新植物的幼體C.種子中,子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖D.種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉、胚乳五部分組成2、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B.果實的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C.家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D.青春期是人體生長和發(fā)育的關(guān)鍵時期3、人體吸氣時,膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是()A.收縮、縮小、降低 B.舒張、縮小、增大C.舒張、擴大、增大 D.收縮、擴大、降低4、下列各項中,不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象?()A.睡夢中有時出現(xiàn)排精的現(xiàn)象 B.學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C.月經(jīng)初潮期周期不規(guī)律 D.行經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感5、“一年一年時間飛跑,小小少年在長高。”現(xiàn)在的你已經(jīng)進入人生中一個重要的發(fā)展時期﹣青春期。青春期發(fā)育最突出的特征是()A.生殖器官的發(fā)育和成熟 B.身高和體重迅速增長C.腦的體積迅速增大 D.性意識開始萌動6、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時,針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指()A.動脈和神經(jīng) B.靜脈和動脈C.動脈和靜脈 D.動脈和毛細血管7、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是()A.尿素 B.多余的水 C.二氧化碳 D.無機鹽8、如圖是白細胞進入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯誤的是()白細胞具有細胞核 B.白細胞能變形穿過毛細血管壁C.白細胞能吞噬細菌、衰老的細胞D.白細胞進入炎癥組織消滅病菌是特異性免疫9、下列植物中,具有根、莖、葉分化且依靠孢子生殖的是()A.滿江紅 B.地錢 C.銀杏 D.海帶10、植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)11、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.血液與組織細胞之間的氣體交換12、人體生命活動所需的主要供能物質(zhì)與儲存能量的物質(zhì)分別是()A.糖類與脂肪 B.蛋白質(zhì)與維生素C.脂肪與纖維素 D.維生素與無機鹽13、特定人群往往需要特定飲食方案。相關(guān)說法不合理的是()A.嬰幼兒在補鈣時應(yīng)補充維生素DB.壞血病患者要補充新鮮水果蔬菜C.高血壓患者飲食要清淡、忌油膩D.糖尿病患者需要補充高糖食物14、動物的進化,常伴隨著一些重要特征的出現(xiàn)。以下最先出現(xiàn)體節(jié)分化的是()A.腔腸動物 B.扁形動物C.線形動物 D.環(huán)節(jié)動物15、生物實驗中常用碘,下列實驗中所用碘的作用與其他項不一樣的是()A.觀察人的口腔上皮細胞 B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C.綠葉在光下制造有機物 D.饅頭在口腔中的變化16、成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是()A.莢膜 B.外骨骼 C.外皮 D.貝殼17、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體B.細胞→組織→器官→植物體C.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細胞→器官→組織→植物體18、下列關(guān)于動物特征的敘述,錯誤的是()A.腔腸動物的體表有刺細胞,如海蜇等B.線形動物的體表有角質(zhì)層,如血吸蟲等C.爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,如龜?shù)菵.哺乳動物的體表大多被毛,如蝙蝠等19、保護生物多樣性的措施包括()A.建立種質(zhì)庫 B.將瀕危動物領(lǐng)養(yǎng)回家C.將瀕危物種遷出原地進行特殊保護 D.建立自然保護區(qū)20、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中,正確的是()A.對光時應(yīng)選用高倍物鏡B.降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C.當(dāng)玻片標本向右方移動時,物像向左方移動D.10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大50倍21、下列與遺傳相關(guān)的敘述,正確的是()A.細胞核是所有生物遺傳的控制中心B.所有生物的遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸C.X、Y染色體只存在于生殖細胞中D.人的性別是由染色體上的基因決定的22、吃飯時大聲說笑,食物容易掉入氣管,其原因是()流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化B.有利于保護聲帶C.會厭軟骨來不及蓋住喉口,食物由咽誤入氣管D.唾液腺分泌唾液減少23、如圖模擬的是人體呼吸運動的過程,下列對該圖描述錯誤的是()A.①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤B.③和④分別模擬胸廓和膈C.圖甲模擬吸氣過程D.圖乙模擬膈肌收縮,位置上升24、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜25、被稱為“第七類營養(yǎng)素”的是()A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.膳食纖維 D.無機鹽二、填空題(共5個小題,共10分)1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,能量流動和物質(zhì)循環(huán)的途徑就越________,其抵抗外力影響的能力就越________。2、冷水泡菠菜,水仍清澈。熱水泡菠菜,水變綠色。這是因為熱水破壞了菠菜細胞中的________。3、綠色植物進行光合作用,將_________轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中。4、自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)著生存,不適應(yīng)者被淘汰,這就是_________。5、____________是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;腐生細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;各種動物為消費者,通過______作用,促進了物質(zhì)循環(huán)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng),其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。(3)草原上草的長勢,生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動,影響其波動的非生物因素主要是______
和______;當(dāng)草原上食物充足時,鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。2、觀察鳥的圖形,總結(jié)鳥適合飛行的特點:(1)觀察圖一所示,鳥的身體呈_____型,可減少空氣的阻力。家鴿適應(yīng)飛行生活的外形結(jié)構(gòu)特點還有兩個,分別是_____、_____。(2)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕身體的比重,胸骨上高聳的突起叫作_____,附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的_____,能產(chǎn)生飛行的動力。(3)鳥類特有的呼吸方式為_____呼吸,為飛行時提供更多的氧氣。(4)請寫出兩條鳥類與飛行生活相適應(yīng)的消化系統(tǒng)特點_____,_____。3、觀察下圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點。(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈________________,可以減少飛行時空氣的阻力。(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成________________,上面生有幾排大型的正羽,適于搏擊空氣振翅高飛。(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨內(nèi)部中空,可減輕_______________。(4)鳥的胸骨上高聳的突起叫做④______________。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的③_________________,可提供飛行的動力。(5)鳥的體內(nèi)有______________,可輔助肺呼吸,滿足飛行時對氧的需要。(6)如將①由25℃的環(huán)境移入5℃的環(huán)境中,其耗氧量的變化______。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、現(xiàn)有一種植物的種子,已經(jīng)知道它的萌發(fā)受水分、溫度和空氣的影響,但不確定其萌發(fā)與光照是否有關(guān)。某實驗小組為了探究光照對該種子萌發(fā)有無影響,設(shè)計了以下實驗方案:組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)甲組10粒有光、適量的水、25℃10粒乙組10粒①_____、適量的水、②_____℃10粒(1)請補充上述方案:表中①應(yīng)為_____,②應(yīng)為_____℃。(2)實驗過程中選用10粒種子而不用1粒種子的目的是避免________,減少實驗誤差。(3)本實驗的變量是_________;在培養(yǎng)過程中,要保證兩組所處的溫度、水分、空氣狀況等條件適宜且_________。(4)根據(jù)實驗結(jié)果得出相應(yīng)的結(jié)論:光照對該種子萌發(fā)_________。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、AB2、D3、D4、B5、A6、C7、C8、D9、A10、D11、A12、A13、D14、D15、A16、B17、B18、B19、ACD20、C21、D22、C23、D24、D25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、多強2、細胞膜3、光能4、自然選擇5、小腸三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、生產(chǎn)分解呼吸吃與
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