2023護(hù)理全年工作總結(jié)范本（3篇）

第12頁共12頁2023?護(hù)理全年?工作總結(jié)?范本時(shí)?間飛逝，?不知不覺?，___?_已經(jīng)過?去了，回?首過去的?一年，內(nèi)?心不禁感?慨萬千，?在一年里?，我在院?領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)?士長的關(guān)?心與直接?領(lǐng)導(dǎo)下及?同事們的?關(guān)心與幫?助下，刻?苦鉆研業(yè)?務(wù)知識，?努力提高?理論知識?和熟練地?掌握了各?項(xiàng)臨床操?作技能。?較好的完?成了各級?院領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)?護(hù)理工作?，在同志?們的關(guān)心?、支持和?幫助下，?思想、學(xué)?習(xí)和工作?等方面取?得了新的?進(jìn)步，現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?嚴(yán)于律已?，自覺加?強(qiáng)黨性鍛?煉一年?來，我始?終堅(jiān)持運(yùn)?用___?_的立場?、觀點(diǎn)和?方法論，?運(yùn)用辯證?唯物主義?與歷史唯?物主義去?分析和觀?察事物，?明辨是非?，堅(jiān)持真?理，堅(jiān)持?正確的世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀，用?正確的世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀指導(dǎo)?自己的學(xué)?習(xí)、工作?和生活實(shí)?踐，在思?想上積極?構(gòu)筑抵御?資產(chǎn)階級?民主和自?由化、拜?金主義、?自由主義?等一切腐?朽思想侵?蝕的堅(jiān)固?防線。熱?愛祖國，?熱愛__?__，熱?愛社會主?義，醫(yī)學(xué)?習(xí)___?_領(lǐng)導(dǎo)，?擁護(hù)改革?開放，堅(jiān)?信社會主?義最終必?然戰(zhàn)勝資?本主義，?對社會主?義充滿必?勝的信心?。認(rèn)真_?___執(zhí)?行___?_、__?__、_?___，?為加快社?會主義建?設(shè)事業(yè)認(rèn)?真做好本?職工作。?工作積極?主動，勤?奮努力，?不畏艱難?，盡職盡?責(zé)，在平?凡的工作?崗位上作?出力所能?及的貢獻(xiàn)?。二、?強(qiáng)化理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，不斷?提高自身?綜合素質(zhì)?1、是?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?，深刻領(lǐng)?會___?_的科學(xué)?，增強(qiáng)自?己實(shí)踐_?___的?自覺性和?堅(jiān)定性；?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?，自覺堅(jiān)?持___?_方針。?2、是?加強(qiáng)自我?廉潔自律?教育和職?業(yè)道德教?育。是否?廉潔自律?和職業(yè)道?德的高低?、思想品?德的好壞?直接影響?護(hù)士的素?質(zhì)和形象?，因此，?在一年中?的各次廉?政教育和?技能培訓(xùn)?后，我理?解了要堅(jiān)?持＂廉潔?自律、嚴(yán)?格執(zhí)法、?熱情服務(wù)?＂的方針?，把人民?群眾滿意?作為做好?工作的根?本出發(fā)點(diǎn)?，通過深?入開展全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨教?育、職業(yè)?道德教育?、思想品?德教育，?做到始終?把黨和人?民的利益?放在首位?，牢固樹?立愛民為?民的思想?，在人民?群眾心目?中樹立＂?白衣天使?＂形象。?加強(qiáng)＂四?自＂修養(yǎng)?，即＂自?重、自省?、自警、?自勵＂，?發(fā)揮護(hù)士?的主動精?神，在自?己內(nèi)心深?處用職業(yè)?道德標(biāo)準(zhǔn)?反省、告?誡和激勵?自己，以?便真正培?養(yǎng)自己的?道德品質(zhì)?。3、?是我還很?注意護(hù)士?職業(yè)形象?，在平時(shí)?工作中注?意文明禮?貌服務(wù)，?堅(jiān)持文明?用語，工?作時(shí)儀表?端莊、著?裝整潔、?發(fā)不過肩?、不濃妝?艷抺、不?穿高跟鞋?、響底鞋?、禮貌待?患、態(tài)度?和藹、語?言規(guī)范。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《醫(yī)療事?故處理?xiàng)l?例》及其?法律法規(guī)?，積極參?于醫(yī)院組?織的醫(yī)療?事故處理?條例學(xué)習(xí)?活動，豐?富了法律?知識，增?強(qiáng)了安全?保護(hù)意識?。在護(hù)士?長積極認(rèn)?真指導(dǎo)下?，我在很?多方面都?有了長足?的進(jìn)步和?提高，醫(yī)?學(xué)平時(shí)堅(jiān)?持參加科?室每月一?次的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，每?周二的晨?會，堅(jiān)持?危重病人?護(hù)理查房?，護(hù)理人?員三基訓(xùn)?練，在護(hù)?理部組織?的每次技?術(shù)操做考?試中，均?取得優(yōu)異?的成績。?在一年的?工作中，?能始終堅(jiān)?持愛崗敬?業(yè)，__?__＂以?病人為中?心，以質(zhì)?量為核心?＂的服務(wù)?理念，提?高了自身?素質(zhì)及應(yīng)?急能力。?三、努?力工作，?按時(shí)完成?工作任務(wù)?我先后?在ICU?、呼吸科?、綜合外?科輪轉(zhuǎn)學(xué)?習(xí)。自我?感覺要想?將以前學(xué)?到的理論?知識與實(shí)?際臨床工?作相結(jié)合?，就必須?在平時(shí)的?工作中，?一方面嚴(yán)?格要求自?己并多請?教帶教老?師，另一?方面利用?業(yè)余時(shí)間?刻苦鉆研?業(yè)務(wù)，體?會要領(lǐng)。?過去的一?年，我主?要在呼吸?內(nèi)科和綜?合外科工?作，而這?兩個(gè)科是?臨床工作?的重點(diǎn)。?內(nèi)科著重?觀察病情?變化，而?外科要冷?靜對待突?發(fā)事件，?比如胸管?脫落的緊?急處理等?，所以外?科的節(jié)奏?要比內(nèi)科?快，工作?要比內(nèi)科?忙，瑣碎?。記得剛?去外科時(shí)?我還不適?應(yīng)，但我?不怕，以?前沒做過?的，為了?搞好工作?，服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，?我不怕麻?煩，向老?師請教、?向同事學(xué)?習(xí)、自己?摸索實(shí)踐?，在很短?的時(shí)間內(nèi)?便比較熟?悉了外科?的工作，?了解了各?班的職責(zé)?，明確了?工作的程?序、方向?，提高了?工作能力?，在具體?的工作中?形成了一?個(gè)清晰的?工作思路?，能夠順?利的開展?工作并熟?練圓滿地?完成本職?工作。?我本著＂?把工作做?的更好＂?這樣一個(gè)?目標(biāo)，開?拓創(chuàng)新意?識，積極?圓滿的完?成了以下?本職工作?：協(xié)助護(hù)?士長做好?病房的管?理工作及?醫(yī)療文書?的整理工?作。認(rèn)真?接待每一?位病人，?把每一位?病人都當(dāng)?成自己的?朋友，親?人，經(jīng)常?換位思考?別人的苦?處。認(rèn)真?做好醫(yī)療?文書的書?寫工作，?醫(yī)療文書?的書寫需?要認(rèn)真負(fù)?責(zé)，態(tài)度?端正、頭?腦清晰。?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)科室文?件書寫規(guī)?范，認(rèn)真?書寫一般?護(hù)理記錄?，危重病?人護(hù)理記?錄及搶救?記錄。遵?守規(guī)章制?度，牢記?三基(基?礎(chǔ)理論、?基本知識?和基本技?能)三嚴(yán)?(嚴(yán)肅的?態(tài)度、嚴(yán)?格的要求?、嚴(yán)密的?方法)。?護(hù)理部為?了提高每?位護(hù)士的?理論和操?作水平，?每月進(jìn)行?理論及操?作考試，?對于自己?的工作要?高要求嚴(yán)?標(biāo)準(zhǔn)。工?作態(tài)度要?端正，＂?醫(yī)者父母?心＂，本?人以千方?百計(jì)解除?病人的疾?苦為己任?。我希望?所有的患?者都能盡?快的康復(fù)?，于是每?次當(dāng)我進(jìn)?入病房時(shí)?，我都利?用有限的?時(shí)間不遺?余力的鼓?勵他們，?耐心的幫?他們了解?疾病、建?立戰(zhàn)勝疾?病的信心?，默默地?祈禱他們?早日康復(fù)?。熱愛自?己的本職?工作，能?夠正確認(rèn)?真的對待?每一項(xiàng)工?作，工作?投入，熱?心為大家?服務(wù)，認(rèn)?真遵守勞?動紀(jì)律，?保證按時(shí)?出勤，出?勤率高，?全年沒有?請假現(xiàn)象?，有效利?用工作時(shí)?間，堅(jiān)守?崗位，需?要加班完?成工作按?時(shí)加班加?點(diǎn)，保證?工作能按?時(shí)完成。?在開展?工作之前?做好個(gè)人?工作計(jì)劃?，有主次?的先后及?時(shí)的完成?各項(xiàng)工作?，達(dá)到預(yù)?期的效果?，保質(zhì)保?量的完成?工作，工?作效率高?，同時(shí)在?工作中學(xué)?習(xí)了很多?東西，也?鍛煉了自?己，經(jīng)過?不懈的努?力，使工?作水平有?了長足的?進(jìn)步，開?創(chuàng)了工作?的新局面?，為人民?的健康事?業(yè)做出了?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。當(dāng)?然，我身?上還存在?一些不足?有待改進(jìn)?。比如，?在學(xué)習(xí)上?，有時(shí)仍?有浮躁的?情緒，感?覺要學(xué)的?東西太多?，心浮氣?躁，尤其?是在遇到?挫折時(shí)，?不能冷靜?處理。在?工作上，?有時(shí)存在?著標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)象?，雖然基?本上能履?行自己的?職責(zé)和義?務(wù)，但是?在主動性?方面還有?待于進(jìn)一?步提高，?這都是我?今后需要?改進(jìn)和提?高的地方?。在已經(jīng)?過去的一?年里，要?再次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長的?教育、指?導(dǎo)、批評?和幫助，?感謝同事?們給予的?關(guān)心和支?持。回?顧過去，?有許多進(jìn)?步和提高?，同時(shí)也?存在一些?不足；展?望未來，?應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)?自身的優(yōu)?點(diǎn)與長處?，克服不?足。為了?醫(yī)院的美?好明天而?貢獻(xiàn)自己?的一份力?量！2?023護(hù)?理全年工?作總結(jié)范?本（二）?不知不?覺一年的?時(shí)間飛快?就過去了?，在這里?做個(gè)總結(jié)?。護(hù)理?部為了提?高每位護(hù)?士的理論?和操作水?平，每月?進(jìn)行理論?及操作考?試，對于?自己的工?作要高要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。工作態(tài)?度要端正?，“醫(yī)者?父母心”?，本人以?千方百計(jì)?解除病人?的疾苦為?己任。我?希望所有?的患者都?能盡快的?康復(fù)，于?是每次當(dāng)?我進(jìn)入病?房時(shí)，我?都利用有?限的時(shí)間?不遺余力?的鼓勵他?們，耐心?的幫他們?了解疾病?、建立戰(zhàn)?勝疾病的?信心，當(dāng)?看到病人?康復(fù)時(shí)，?覺得是非?常幸福的?事情。?護(hù)理事業(yè)?是一項(xiàng)崇?高而神圣?的事業(yè)，?我為自己?是護(hù)士隊(duì)?伍中的一?員而自豪?。在今后?工作中，?我將加倍?努力，為?人類的護(hù)?理事業(yè)作?出自己應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?！在即將?迎來的_?___，?我會繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)我在?過去的一?年中的精?神，醫(yī)學(xué)?教。育網(wǎng)?搜集整理?做好我自?己的工作?，急病人?之所急，?為病人負(fù)?責(zé)，絕對?不要發(fā)生?因?yàn)槲业?原因而使?病人的病?情惡化，?我對自己?的工作要?做到絕對?負(fù)責(zé)，這?才是一名?救死扶傷?的好護(hù)士?應(yīng)該做的?最起碼的?工作。作?為一名護(hù)?士，我時(shí)?刻的意識?到我擔(dān)子?上的重任?，我不會?為醫(yī)院抹?黑，我只?會來激勵?我更加努?力的工作?。在生活?中我也是?會嚴(yán)格要?求自己，?我相信我?會做到服?務(wù)源于用?心，精于?技藝。護(hù)?理，是一?門精細(xì)的?藝術(shù)，只?有精益求?精的護(hù)理?人員，才?會有優(yōu)質(zhì)?高效的護(hù)?理服務(wù)。?故此，腫?瘤科為提?升護(hù)理品?質(zhì)，開展?了一系列?活動，主?動提高護(hù)?理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?為適應(yīng)?不斷發(fā)展?的護(hù)理事?業(yè)，科室?在每月的?護(hù)理業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和查?房上提出?更高的要?求，不僅?要有學(xué)習(xí)?的新內(nèi)容?，而且要?以多媒體?的形式展?現(xiàn)，以講?解的形式?交流；要?求護(hù)理人?員不論年?齡大小，?均自己制?作多媒體?課件，用?自己的業(yè)?余時(shí)間熟?悉課件內(nèi)?容，然后?在科護(hù)理?會議上共?同探討。?經(jīng)過長期?的努力，?腫瘤科每?一位護(hù)理?人員均能?獨(dú)立制作?多媒體課?件，個(gè)人?的講解和?交流能力?也得到了?很大的提?高。雖?然一系列?的培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)要花?費(fèi)不少精?力，占用?不少時(shí)間?，但培訓(xùn)?和學(xué)習(xí)提?高了科室?護(hù)理人員?的素質(zhì)，?加強(qiáng)了臨?床事件處?理能力，?能為病員?提供更優(yōu)?質(zhì)的服務(wù)?，全科護(hù)?理人員都?主動積極?地參與其?中，沒有?絲毫怨言?，大家的?心都想的?一樣：為?了更優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)，?花費(fèi)時(shí)間?和精力，?我們愿意?轉(zhuǎn)眼又?到了一年?的年底，?回望這一?年來我在?護(hù)士長的?崗位上所?做的工作?，心中有?很多感慨?；現(xiàn)將_?___以?來各項(xiàng)工?作總結(jié)如?下：一?、嚴(yán)格管?理，有效?協(xié)調(diào)一?年來，在?護(hù)理部和?科主任的?領(lǐng)導(dǎo)下，?從各方面?嚴(yán)格要求?自己，在?科室工作?尤其是護(hù)?理工作中?身先士卒?，大膽管?理，認(rèn)真?落實(shí)醫(yī)院?和科室的?各項(xiàng)工作?制度，保?證了科室?工作穩(wěn)步?進(jìn)行。積?極配合主?任做好醫(yī)?護(hù)協(xié)調(diào)工?作，引導(dǎo)?大家做好?醫(yī)護(hù)溝通?；及時(shí)發(fā)?現(xiàn)并解決?一些摩擦?和矛盾，?增強(qiáng)了科?室凝聚力?，使中醫(yī)?科成為一?個(gè)溫暖的?大家庭；?讓醫(yī)生護(hù)?士在身心?愉悅的狀?態(tài)下工作?，也為病?人營造了?溫馨、和?諧的病區(qū)?住院環(huán)境?。二、?狠抓護(hù)理?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?作為一?個(gè)中西醫(yī)?結(jié)合內(nèi)科?綜合科室?，我們科?面臨病種?雜，疑難?雜癥多，?護(hù)理專科?性不強(qiáng)的?難題。而?與之對應(yīng)?的是：中?醫(yī)科的_?___名?護(hù)士，僅?有一名是?中西醫(yī)結(jié)?合護(hù)理大?專畢業(yè)，?其余都是?西醫(yī)護(hù)理?專業(yè)畢業(yè)?，在學(xué)校?僅了解到?簡單的中?醫(yī)基礎(chǔ)知?識；在西?醫(yī)“?？?護(hù)士”培?訓(xùn)不斷深?入發(fā)展，?專科護(hù)士?特點(diǎn)和優(yōu)?勢越來越?明顯的今?天，中醫(yī)?科護(hù)士沒?有特定的?專業(yè)知識?和發(fā)展方?向，這在?一程度上?影響了這?個(gè)群體的?工作積極?性和隊(duì)伍?的穩(wěn)定性?，也給病?區(qū)護(hù)理工?作質(zhì)量帶?來了負(fù)面?影響。針?對這一現(xiàn)?實(shí)，我果?斷決定：?從我做起?，全員培?訓(xùn)。采取?業(yè)務(wù)講課?和業(yè)務(wù)查?房相結(jié)合?的方式，?發(fā)動科主?任和醫(yī)生?參與，對?包括呼吸?、循環(huán)、?消化、神?經(jīng)系統(tǒng)的?常見內(nèi)科?疾病知識?進(jìn)行培訓(xùn)?，對中醫(yī)?基礎(chǔ)知識?和常用技?能系統(tǒng)培?訓(xùn)，甚至?對一些普?外科和骨?科疾病的?保守治療?、護(hù)理知?識，也進(jìn)?行了培訓(xùn)?。一年的?系統(tǒng)培訓(xùn)?下來，考?核結(jié)果表?明，護(hù)士?對上述各?系統(tǒng)常見?疾病都有?了全面的?認(rèn)識和了?解，這不?僅提高了?她們的業(yè)?務(wù)技術(shù)水?平，也極?大的增強(qiáng)?了護(hù)士對?自身、對?科室發(fā)展?的信心。?此后，我?又采取日?常強(qiáng)化的?方式，不?斷結(jié)合病?房現(xiàn)有病?例強(qiáng)化培?訓(xùn)過的知?識，終于?打造出了?一支技術(shù)?過硬、有?中醫(yī)特色?的護(hù)理隊(duì)?伍。三?、嘗試文?化管理，?力求做出?特色多?年的護(hù)士?長經(jīng)歷，?使我深切?的體會到?：對于一?個(gè)團(tuán)隊(duì)而?言，規(guī)范?其行為固?然重要，?但更重要?的是要改?變其思想?，升華其?內(nèi)心世界?，要讓“?護(hù)士長管?理”這個(gè)?外因，通?過護(hù)士“?個(gè)人素質(zhì)?”的內(nèi)因?起作用。?為此，我?采取了一?系列措施?：在護(hù)士?排班表上?，每周送?她們一句?人生、職?場感悟；?舉辦“天?使心語”?小板報(bào)；?利用早會?給她們講?一些勵志?、哲理等?小故事，?引發(fā)她們?對人生、?對事業(yè)的?思索。潛?移默化之?中，我們?中醫(yī)科的?護(hù)士，人?文素質(zhì)有?了很大提?高。我終?于打造出?了“我用?人文知識?改變護(hù)士?-護(hù)士有?效管理自?己-護(hù)理?工作質(zhì)量?提高”的?良性鏈條?。近幾年?，不僅中?醫(yī)科的護(hù)?理文化建?設(shè)搞得風(fēng)?生水起，?而且圓滿?的完成了?各項(xiàng)工作?目標(biāo)。在?省市歷次?檢查中，?我們中醫(yī)?科以收費(fèi)?規(guī)范著稱?，每次都?迎接收費(fèi)?檢查，沒?有給醫(yī)院?丟過一分?。在行風(fēng)?評議檢查?中，中醫(yī)?科的健康?教育和護(hù)?理服務(wù)，?更是贏得?了參檢專?家的肯定?和贊揚(yáng)。?四、注?重服務(wù)細(xì)?節(jié)，提高?病人滿意?度比如?說，在對?病人的健?康教育方?面，多數(shù)?科室的做?法是，單?純依靠護(hù)?士口頭宣?教，但我?通過長期?以來的觀?察，發(fā)現(xiàn)?了一個(gè)弊?端：護(hù)士?說得少了?，內(nèi)容涵?蓋不全，?說得多了?，因?yàn)闀r(shí)?間有限，?就會說得?快而沒有?重點(diǎn)，這?樣，病人?根本記不?住。為此?，我把入?院宣教的?內(nèi)容列了?一個(gè)提綱?，作為護(hù)?士口頭宣?教的內(nèi)容?，而把詳?細(xì)內(nèi)容輸?入電腦，?護(hù)士在做?提綱挈領(lǐng)?的宣教后?，把詳細(xì)?的資料發(fā)?于病人，?這都起到?很好的效?果。類似?的還有“?鼻飼知識?宣教”、?“痰培養(yǎng)?標(biāo)本留取?方法”、?“尿培養(yǎng)?標(biāo)本留取?注意事項(xiàng)?”等等等?等。這種?口頭和書?面相結(jié)合?的宣教方?法，不僅?有助于病?人掌握，?也節(jié)省了?護(hù)士大量?時(shí)間，因?此深受大?家歡迎。?五、不?斷學(xué)習(xí)、?總結(jié)，提?高自身素?質(zhì)俗話?說，打鐵?還需自身?硬，在認(rèn)?真做好科?室護(hù)理管?理工作的?同時(shí)，我?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?新知識，?不斷總結(jié)?臨床護(hù)理?經(jīng)驗(yàn)，提?高自身綜?合素質(zhì)。?于___?_月參加?了心理咨?詢師考試?，望在_?___月?份獲得三?級心理咨?詢師證書?。一年來?，先后在?國家級、?省級雜志?上發(fā)表學(xué)?術(shù)論文_?___篇?，在我院?院刊上發(fā)?表詩歌_?___篇?，散文兩?篇。六?、不足之?處和努力?方向盡?管，回首?往事，我?可以毫無?愧色的說?：我沒有?虛度任何?一寸光陰?；面對我?的病人我?的科室，?我也能夠?坦然的說?，為了你?們，我一?直在努力?！但是，?面對自己?，我深知?工作中還?有很多的?缺憾，比?如，科研?是護(hù)理工?作前進(jìn)和?發(fā)展的重?要動力，?但我們中?醫(yī)科的護(hù)?理科研項(xiàng)?目至今還?是空白；?再比如，?有時(shí)候，?過于嚴(yán)厲?的要求，?我甚至看?到過護(hù)士?的眼淚和?無奈。因?此，展望?未來，對?新的一年?的護(hù)士長?工作我充?滿了信心?，作為護(hù)?士長我的?努力方向?是：1?、力爭在?護(hù)理科研?方面有所?突破；?2、寬嚴(yán)?結(jié)合，讓?自己的管?理方式更?加成熟?2023?護(hù)理全年?工作總結(jié)?范本（三?）__?__是我?參加工作?的第一年?，我在院?領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)?士長的關(guān)?心和直接?領(lǐng)導(dǎo)下，?本著“一?切以病人?為中心，?一切為病?人”的服?務(wù)宗旨，?較好的完?成了院領(lǐng)?導(dǎo)布置的?各項(xiàng)護(hù)理?工作，熟?練地掌握?了各項(xiàng)臨?床操作技?能，現(xiàn)將?工作情況?總結(jié)如下?：自今?年___?_月進(jìn)入?本院參加?工作以來?，在這不?足一年的?實(shí)踐學(xué)習(xí)?，感覺要?想將以前?學(xué)到的理?論知識與?實(shí)際臨床?工作相結(jié)?合，就必?須在平時(shí)?的工作中?，一方面?嚴(yán)格要求?自己并多?請教帶教?老師，另?一方面利?用業(yè)余時(shí)?間刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，?體會要領(lǐng)?。外科?手術(shù)病人?相對較多?，也就學(xué)?到了術(shù)前?術(shù)后的相?關(guān)知識。?術(shù)前準(zhǔn)備?有心理疏?導(dǎo)和腸道?準(zhǔn)備、飲?食指導(dǎo)。?術(shù)后生命?體征監(jiān)測?、切口觀?察、協(xié)助?咳嗽排痰?、觀察輸?液量及輸?液速度、?各種引流?管的護(hù)理?、尿管的?護(hù)理、飲?食護(hù)理以?及術(shù)后并?發(fā)癥觀察?和護(hù)理等?等。在日?常工作中?，就要求?我們更耐?心地去與?她們交流?與溝通，?只有這樣?，才能更?好地提高?護(hù)理質(zhì)量?，讓病人?信任我們?工作。?由于外科?的節(jié)奏比?較快工作?比叫忙。?瑣碎。記?得剛到外?科時(shí)我還?不適應(yīng)，?為了搞好?工作，服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排，我不?怕麻煩，?向老師請?教，向同?事學(xué)習(xí)，?自己摸索?，在短時(shí)?間內(nèi)便比?較熟悉了?外科的工?作。了解?了各班的?職責(zé)，明?確了工作?的程序，?方向，提?高了工作?能力，在?具體的工?作中形成?了一個(gè)清?楚的工作?思路，能?夠順利的?開展工作?并熟練圓?滿地完成?本職工作?。通過?近一年的?學(xué)習(xí)