云南省云南昆明市盤龍區(qū)中考數(shù)學模擬試卷有答案_第1頁
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2017年九年級數(shù)學中考模擬試卷、填空題:LISTNUMOutlineDefault\l3小剛位于A點,在學校正北方向5km處,記作+5;小敏位于B點,在學校正南方向3km處,記作-3.小剛和小敏沿AB所在直線同時行進2km,他倆相距________km.LISTNUMOutlineDefault\l3如圖,AB//CD,∠DCE=118°,∠AEC的角平分線EF與GF相交線于點F,∠BGF=132°,則∠F的度數(shù)是.LISTNUMOutlineDefault\l3分解因式:ab2﹣4ab+4a=.LISTNUMOutlineDefault\l3正十二邊形每個內(nèi)角的度數(shù)為.LISTNUMOutlineDefault\l3若關于x的二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則實數(shù)a=LISTNUMOutlineDefault\l3如圖,在正方形紙片ABCD中,EF∥AD,M,N是線段EF的六等分點,若把該正方形紙片卷成一個圓柱,使點A與點D重合,此時,底面圓的直徑為10cm,則圓柱上M,N兩點間的距離是cm.、選擇題:LISTNUMOutlineDefault\l3全面貫徹落實“大氣十條”,抓好大氣污染防治,是今年環(huán)保工作的重中之重.其中推進燃煤電廠脫硫改造15000000千瓦是《政府工作報告》中確定的重點任務之一.將數(shù)據(jù)15000000用科學記數(shù)法表示為()A.15×106B.1.5×107C.1.5×108D.0.15×108LISTNUMOutlineDefault\l3要使式子有意義,則x的取值范圍是()A.x>0B.x≥-2C.x≥2D.x≤2LISTNUMOutlineDefault\l3一個正方體的平面展開圖如圖所示,折疊后可折成的圖形是()A.B.C.D.LISTNUMOutlineDefault\l3下列各數(shù)中,與2﹣的積為有理數(shù)的是()A. B.2+ C.2﹣ D.﹣2+LISTNUMOutlineDefault\l3函數(shù)y=﹣的圖象經(jīng)過點A(x1,y1)、B(x2,y2),若x1<x2<0,則y1、y2、0三者的大小關系是()A.y1<y2<0 B.y2<y1<0 C.y1>y2>0 D.y2>y1>0LISTNUMOutlineDefault\l3我區(qū)某一周的最高氣溫統(tǒng)計如下表:最高氣溫(℃)13151718天數(shù)1123則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是()A.17,17 B.17,18 C.18,17 D.18,18LISTNUMOutlineDefault\l3下列四個圖形分別是四屆國際數(shù)學家大會的會標,其中不屬于中心對稱圖形的是()A. B. C. D.LISTNUMOutlineDefault\l3如圖,梯形ABCD中,AB∥DC,DE⊥AB,CF⊥AB,且AE=EF=FB=5,DE=12動點P從點A出發(fā),沿折線AD-DC-CB以每秒1個單位長的速度運動到點B停止.設運動時間為t秒,y=S△EPF,則y與t的函數(shù)圖象大致是()、解答題:LISTNUMOutlineDefault\l3解不等式組:,并在數(shù)軸上表示不等式組的解集.LISTNUMOutlineDefault\l3如圖,已知△EFG≌△NMH,∠F與∠M是對應角.(1)寫出相等的線段與角.(2)若EF=2.1cm,F(xiàn)H=1.1cm,HM=3.3cm,求MN和HG的長度.參考答案1.答案為:42.答案為:11°;3.答案為:a(b﹣2)2.4.答案為:150°.5.答案為:6或-26.答案為:.7.B8.D9.D10.B11.D12.B13.A14.A15.答案為:-1≤x<1.16.【解答】解:(1)∵△EFG≌△NMH,∠F與∠M是對應角,∴EF=NM,EG=NH,F(xiàn)G=MH,∠F=∠M,∠E=∠N,∠EGF=∠NHM,∴FH=GM,∠EGM=∠NHF;(2)∵EF=NM,EF=2.1cm,∴MN=2.1cm;∵FG=MH,F(xiàn)H+HG=FG,F(xiàn)H=1.1cm,HM=3.3cm,∴HG=FG﹣FH=HM﹣FH=3.3﹣1.1=2.2cm.17.解:(1)甲商店:(25×2+2×20)×0.9=81(元);乙商店:25×2+2×(20﹣4)=82(元).答:在甲商店需要花81元,在乙商店需要花82元.(2)設在甲商店能買x只羽毛球,在乙商店能買y只羽毛球.由題意,得:,解得:x=25,y=24,∵25>24,∴到甲商店購買更合算.(3)設買m只羽毛球時到兩家商店購買同樣合算.由題意,得:(25×2+2m)×0.9=25×2+2(m﹣4),解得m=15.答:當買15只羽毛球時到兩家商店購買同樣合算.18.略19.(1)選擇長跑訓練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比=1-60%-10%-20%=10%;訓練籃球的人數(shù)=2+1+4+7+8+2=24人,∴全班人數(shù)=22÷60%=40;(2)人均進球數(shù)=;(3)設參加訓練前的人均進球數(shù)為x個,由題意得:(1+25%)x=5,解得:x=4.答:參加訓練前的人均進球數(shù)為4個20.證明:連結(jié)DO,∵AD2=AB·AE,∠BAD=∠DAE,∴△BAD∽△DAE,∴∠ADB=∠E.又∵∠ADB=∠ACB,∴∠ACB=∠E,BC∥DE,又∵OD⊥BC,∴OD⊥DE,故DE是⊙O的切線21.【解答】解:(1)根據(jù)題意,點P的橫坐標有數(shù)字1,2,3,4四種選擇,點P的縱坐標也有數(shù)字1,2,3,4四種選擇,所以構成點P的坐標共有4×4=16種情況.如下圖所示:其中點P的(1,1),(1,2),(2,1),(2,2)四種情況將落在正方形ABCD面上,故所求的概率為.(2)因為要使點P落在正方形ABCD面上的概率為,所以只能將正方形ABCD向上或向右整數(shù)個單位平移,且使點P落在正方形面上的數(shù)目為12.∴存在滿足題設要求的平移方式:先將正方形ABCD上移2個單位,后右移1個單位(先右后上亦可);或先將正方形ABCD上移1個單位,后右移2個單位(先右后上亦可).22.【解答】解:(1)拋物線的頂點坐標是(4,3),設拋物線的解析式是:y=a(x﹣4)2+3,把(10,0)代入得36a+3=0,解得a=﹣,則拋物線是y=﹣(x﹣4)2+3,當x=0時,y=﹣×16+3=3﹣=<2.44米,故能射中球門;(2)當x=2時,y=﹣(2﹣4)2+3=>2.52,∴守門員乙不能阻止球員甲的此次射門,當y=2.52時,y=﹣(x﹣4)2+3=2.52,解得:x1=1.6,x2=6.4(舍去),∴2﹣1.6=0.4(m),答:他至少后退0.4m,才能阻止球員甲的射門.23.解:(1)∵令﹣x2+2x+3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0).設拋物線l2的解析式為y=a(x+1)(x﹣4).∵將D(0,﹣2)代入得:﹣4a=﹣2,∴a=0.5.∴拋物線的解析式為y=0.5x2﹣1.5x﹣2;(2)①如圖1所示:∵A(﹣1,0),B(3,0),∴AB=4.設P(x,0),則M(x,﹣x2+2x+3),N(x,0.5x2﹣1.5x﹣2).∵MN⊥AB,∴SAMBN=0.5AB·MN=﹣3x2+7x+10(﹣1<x<3).∴當x=時,SAMBN有最大值.∴此時P的坐標為(,0).②如圖2所示:作CG⊥MN于G,DH⊥MN于H,如果CM與DN不平行.∵DC∥MN,CM=DN,∴四邊形CDNM為等腰梯形.∴∠DNH=∠CMG.在△CGM和△DNH中,∴△CGM≌△DNH.∴MG=HN.∴PM﹣PN=1.設P(x,0),則M(x,﹣x2+2x+3),N(x,0.5x2﹣1.5x﹣

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