2023春季春游活動總結(jié)范本（3篇）

第4頁共4頁2023?春季春游?活動總結(jié)?范本在?征得班主?任、團(tuán)總?支的許可?后，信科?院電氣三?班春游活?動與__?__年_?___月?____?日下午順?利結(jié)束。?從總體來?講，此次?活動效果?明顯且良?好，給同?學(xué)們創(chuàng)造?了一個相?互了解的?機(jī)會，對?提高同學(xué)?團(tuán)結(jié)意識?、增強(qiáng)班?級凝聚力?起到了一?定的作用??，F(xiàn)將春?游的各項(xiàng)?情況總結(jié)?如下：?活動準(zhǔn)備?：一、?活動開始?前，我專?門到活動?地點(diǎn)作了?詳細(xì)的考?察，包括?地理位置?、周邊環(huán)?境、交通?情況、以?及各方面?的安全因?素，并在?活動地點(diǎn)?安排好各?項(xiàng)事務(wù)，?包括活動?內(nèi)容、活?動范圍、?活動時(shí)間?，解決交?通難題。?二、召?開班委會?，審議并?通過春游?策劃，商?討并確定?落實(shí)一些?細(xì)節(jié)問題?，杜絕一?切危險(xiǎn)行?為，保證?活動順利?完成。?三、征得?同學(xué)、班?主任、團(tuán)?總支的同?意?；?動進(jìn)行：?1、_?___月?____?日上午十?時(shí)二十分?，班委組?織同學(xué)乘?車出發(fā)，?大約四十?分鐘到達(dá)?目的地;?2、到?達(dá)目的地?后，組織?同學(xué)熟悉?周邊環(huán)境?，由幾名?同學(xué)到煙?大市場取?活動用具?;4、?____?點(diǎn)，同學(xué)?們開始午?餐，也就?是燒烤，?同學(xué)們親?自串串，?烤肉，忙?的不亦樂?乎，氣氛?十分融洽?，將活動?推向高潮?。5、?____?點(diǎn)左右，?由團(tuán)支書?、文藝委?員組織全?體同學(xué)(?除少數(shù)身?體條件不?允許的同?學(xué)除外)?進(jìn)行了小?游戲“貼?膏藥”，?再次將活?動推向了?高潮。?6、__?__點(diǎn)_?___分?，同學(xué)們?戀戀不舍?地踏上回?校的路。?在車上，?同學(xué)們意?猶未盡，?大聲歌唱?，一直到?到校下車?。不足?之處：?一、往返?乘車時(shí)，?部分同學(xué)?拖拉、不?及時(shí)，耽?誤大量時(shí)?間。二?、干飯跟?水不是很?充足，盡?管剩下部?分肉與蔬?菜。三?、部分同?學(xué)參與活?動不積極?。20?23春季?春游活動?總結(jié)范本?（二）?盼望已久?的春游活?動在員工?的歡笑聲?中落下了?帷幕。陽?光燦爛，?春風(fēng)輕拂?，職工玩?得高興開?心，我們?的活動組?織、實(shí)施?均很成功?。一、?計(jì)劃到位?，組織有?序1、?提前成立?活動領(lǐng)導(dǎo)?小組，明?確分工落?實(shí)責(zé)任，?確?；顒?期間員工?的人身安?全。由孫?主任協(xié)調(diào)?指揮，每?輛車設(shè)立?專門的車?長，上下?車時(shí)負(fù)責(zé)?召集、清?點(diǎn)、匯報(bào)?本車人數(shù)?，每班配?備管理安?全工作人?員。2?、制定了?詳細(xì)的活?動方案，?包括活動?目的和成?果預(yù)設(shè)、?時(shí)間、地?點(diǎn)、職責(zé)?分工，做?到有備無?患。并組?織員工提?前學(xué)習(xí)，?對活動的?宗旨、流?程以及在?參觀過程?中將要遇?到的安全?、路線等?一系列問?題均要做?出較詳細(xì)?的通報(bào)。?3、本?次活動共?有___?_余人參?加。整個?活動井然?有序，體?現(xiàn)了安全?出行、文?明的主題?。1、?在途中社?主任強(qiáng)調(diào)?各項(xiàng)安全?注意事項(xiàng)?。要求不?私自離隊(duì)?。員工要?聽從單位?領(lǐng)導(dǎo)安排?，不大聲?喧嘩，做?文明的游?客。當(dāng)進(jìn)?入采摘園?時(shí)安靜、?有序地進(jìn)?行玩。?三、引導(dǎo)?到位，促?進(jìn)預(yù)期目?標(biāo)我社?提倡“一?項(xiàng)活動，?多項(xiàng)成果?。”因此?，我們在?計(jì)劃時(shí)也?考慮到除?了參觀，?一定要留?下可見的?成果。通?過這次參?觀，同事?們開闊了?眼界，豐?富了員工?的文化生?活。本?次活動能?夠比較圓?滿的成功?，離不開?每一位員?工的奉獻(xiàn)?和努力!?202?3春季春?游活動總?結(jié)范本（?三）孩?子們穿著?園服，背?上小包，?興致勃勃?的來到動?物園門口?，一路上?孩子們隨?著老師的?步伐在緩?緩前行，?邊走邊哼?唱著我們?學(xué)過的歌?曲《春天?》，孩子?們感受著?春天的氣?息，并在?老師的提?醒下，遵?守老師的?出行要求?。孩子們?看到期盼?已久的動?物，不禁?感嘆著：?“哇，好?大的老虎?啊”、“?好大的熊?啊，好像?動畫片里?的熊大和?熊二呀”?、“你看?那兒還有?獅子呢”?……孩子?們一個個?都看的很?仔細(xì)，很?認(rèn)真?；?動中我發(fā)?現(xiàn)孩子和?家長在一?起都很快?樂，很興?奮，有個?別幼兒看?見漂亮的?花兒，忍?不住去摘?了，于是?我便提醒?幼兒：“?花兒好看?，我不摘?”!孩子?們也意識?到自己做?錯了。活?動中龐天?宇小朋友?和他的家?長突然不?見了，原?來他已經(jīng)?偷偷的和?家長去看?了前面的?猴子們，?在我們大?部隊(duì)前往?觀看時(shí)，?龐天宇的?家長還提?出了問題?：“你們?知道這些?猴子里誰?是猴王誰?是最老的?猴子”活?動中我發(fā)?現(xiàn)有些家?長真的很?仔細(xì)，在?孩子每看?到一個動?物時(shí)，都?會告訴孩?子這些動?物的名稱?及特征，?孩子們也?會向家長?提出問題?。隨后，?我們又開?展了有趣?的親子活?動，我們?為其準(zhǔn)備?了“找寶?寶”和“?夾球跑”?兩個親子?游戲。在?游戲“找?寶寶”中?，孩子們?被包裹起?來，頭戴?帽子隨著?音樂抖動?，請家長?找出自己?的寶寶。?這一游戲?活動主要?體現(xiàn)了家?長和孩子?間濃厚的?親情。?第二個親?子活動是?“夾球跑?”這一活?動體現(xiàn)了?家長和孩?子的合作?能力，也?加深了孩?子與家長?間的親情?。我們班?春游活動?結(jié)束后，?邀請了家?長和小朋?友一起拍?了合照留?作紀(jì)念。?通過此?次