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第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)生會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)工?作總結(jié)范?文短短?的時(shí)間,?結(jié)束了我?們第一次?的實(shí)踐之?旅。今年?的暑假,?在我鎮(zhèn)的?暑期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?中,我參?加了大學(xué)?生就業(yè)培?訓(xùn)班,設(shè)?置商業(yè)攤?位,大學(xué)?生自主決?定營(yíng)銷方?案的工商?模擬市場(chǎng)?。這次實(shí)?踐的所見?所聞,真?是一件令?人感到新?鮮的事情?,讓我們?從中體驗(yàn)?到什么是?實(shí)踐,投?身于社會(huì)?,體驗(yàn)生?活,充實(shí)?自己,也?使我增進(jìn)?了好多關(guān)?于這方面?的知識(shí),?還體會(huì)到?勞動(dòng)的艱?辛,積累?了許多經(jīng)?驗(yàn),將來(lái)?也更容易?讓自己接?觸社會(huì),?實(shí)現(xiàn)自身?的價(jià)值。?曾經(jīng),?也許很多?人,和大?多數(shù)人一?樣,不知?道自己能?做什么,?自己想干?什么,一?片迷茫。?不過,在?這精彩的?課堂上,?有兩位專?業(yè)的指導(dǎo)?講師專門?為我們大?學(xué)生上了?一次培訓(xùn)?課,和這?么多的大?學(xué)生共同?學(xué)習(xí)交流?之下,享?受就業(yè)經(jīng)?驗(yàn),學(xué)到?了許多書?本上學(xué)不?到的知識(shí)?,帶領(lǐng)我?們從新的?角度去看?問題,思?考問題,?重新深入?認(rèn)識(shí)社會(huì)?、踏入社?會(huì),期間?讓我深深?感受到這?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?激烈,同?時(shí)清醒地?意識(shí)到自?身的許多?不足。在?這次的就?業(yè)培訓(xùn)中?,雖然我?還沒有畢?業(yè),但這?已使我對(duì)?社會(huì)有了?一個(gè)初步?的認(rèn)識(shí),?從中也認(rèn)?清了自己?的位置。?通過這個(gè)?就業(yè)培訓(xùn)?,我學(xué)到?了很多,?感觸很多?。不知不?覺中,有?所體驗(yàn)、?有反思、?有感悟、?有成長(zhǎng),?使我受益?很深,為?自己今后?的工作生?活打下了?良好的基?礎(chǔ)。在以?后的學(xué)習(xí)?生活中有?了更加明?確的方向?和目標(biāo),?更加要繼?續(xù)努力,?不斷向著?那個(gè)目標(biāo)?前進(jìn),不?斷提升自?己,在以?后的人生?道路上,?做得更好?。炎炎?夏日,大?家都不怕?苦、不怕?累,每個(gè)?人都帶著?自己的熱?情與激情?走進(jìn)了那?個(gè)“自主?經(jīng)營(yíng)”的?小生活,?我們大學(xué)?生都想要?為了充實(shí)?一下自己?的假期生?活,積極?地當(dāng)起了?“小老板?”,學(xué)會(huì)?做生意,?賺取人生?的“第一?桶金”。?面對(duì)這樣?的實(shí)踐,?我有著不?一樣的親?身感受,?不過還是?感覺蠻值?得的,這?讓我得到?了很好的?鍛煉機(jī)會(huì)?,所以就?該好好學(xué)?習(xí)、實(shí)踐?。機(jī)會(huì),?為我提供?了一個(gè)社?會(huì)實(shí)踐的?鍛煉自己?的平臺(tái),?學(xué)到了很?多大學(xué)書?本學(xué)不到?的知識(shí),?也讓我了?解到以前?從未接觸?過的事情?,提高大?學(xué)生創(chuàng)業(yè)?能力,可?以使自己?更進(jìn)一步?接近社會(huì)?。第一?次做老板?,第一次?賺取我的?“第一桶?金”,第?一次……?,太多的?第一次了?,雖然,?一開始,?感覺自己?不知所措?,手忙腳?亂的,不?知從哪開?始。但是?經(jīng)過人與?人之間相?處,要用?心去溝通?,去感觸?,原來(lái)合?作做事,?在做事過?程中變得?更加融洽?,自然容?易事半功?倍了。而?且,更要?盡自己最?大的努力?做到最好?,雖然三?天的時(shí)間?活動(dòng)讓我?覺得很累?很辛苦,?但我從中?鍛煉了自?己,并且?學(xué)到了很?多課堂上?學(xué)不到的?東西,成?功的背后?,是需要?付出很大?努力,要?在短短三?天的創(chuàng)業(yè)?實(shí)踐中,?靠自己的?能力和自?己的雙手?去賺取金?錢,真的?一點(diǎn)都不?容易。在?付出后收?獲喜悅,?感覺很奇?妙,很真?實(shí)。而且?,在這次?創(chuàng)業(yè)實(shí)踐?活動(dòng),使?我增長(zhǎng)見?識(shí),鍛煉?自己,體?會(huì)到了其?中的苦與?樂,并對(duì)?生活、對(duì)?社會(huì)有了?更深的了?解。這?次暑期實(shí)?踐,已經(jīng)?讓我受益?匪淺,收?獲了許多?,最大的?收獲就是?認(rèn)識(shí)了自?己所學(xué)的?和實(shí)際的?應(yīng)用,以?后在學(xué)習(xí)?或工作過?程中會(huì)更?加注重與?實(shí)際的結(jié)?合,更能?體現(xiàn)到我?們大學(xué)生?的適應(yīng)能?力,在實(shí)?踐中增長(zhǎng)?見識(shí),還?意識(shí)到實(shí)?踐的重要?性,對(duì)實(shí)?踐有深刻?的體會(huì)。?從實(shí)踐中?學(xué)習(xí),才?能真正學(xué)?到屬于自?己有用的?東西。通?過實(shí)踐,?我又一次?感受充實(shí)?,感受著?成長(zhǎng),許?多東西給?了我人生?啟迪。在?未來(lái)的道?路,不管?是學(xué)什么?做什么,?都要實(shí)現(xiàn)?自己的價(jià)?值。如今?,身為大?學(xué)生的我?們,又站?到了人生?的十字路?口,因此?,有了夢(mèng)?想,有了?目標(biāo),就?要朝著不?它斷努力?,在磨練?的同時(shí)讓?自己認(rèn)識(shí)?更多,接?觸更多。?我相信:?只要積極?樂觀主動(dòng)?地去學(xué)習(xí)?,我的付?出,一定?會(huì)收獲不?少。雖?然,努力?不一定成?功,但放?棄一定會(huì)?失敗。不?過我覺得?,一個(gè)人?,若要獲?得成功,?就必須有?勇氣,不?斷去嘗試?,付出,?努力拼搏?,才有機(jī)?會(huì)成功。?所以,要?不斷朝著?那個(gè)方向?、目標(biāo)努?力向前邁?進(jìn)。我相?信,只要?肯努力,?沒有什么?是不可能?的。大?學(xué)生會(huì)計(jì)?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)范文?(二)?別以為光?是認(rèn)識(shí)就?行了,還?要把所有?的單據(jù)按?月按日分?門別類,?并把每筆?業(yè)務(wù)的單?據(jù)整理好?,用圖釘?裝訂好,?才能為記?帳做好準(zhǔn)?備。制?好憑證就?進(jìn)入記帳?程序了。?雖說記帳?看上去有?點(diǎn)象小學(xué)?生都會(huì)做?的事,可?重復(fù)量如?此大的工?作如果沒?有一定的?耐心和細(xì)?心是很難?勝任的。?因?yàn)橐?出錯(cuò)并不?是隨便用?筆涂了或?是用橡皮?檫涂了就?算了,每?一個(gè)步驟?會(huì)計(jì)制度?都是有嚴(yán)?格的要求?的。例如?寫錯(cuò)數(shù)字?就要用紅?筆劃?rùn)M線?,再蓋上?責(zé)任人的?章,才能?作廢。對(duì)?于數(shù)字的?書寫也有?嚴(yán)格要求?,字跡一?定要清晰?清秀,按?格填寫,?不能東倒?西歪的。?并且記?帳時(shí)要清?楚每一明?細(xì)分錄及?總帳名稱?,不能亂?寫,否則?總長(zhǎng)的借?貸的就不?能結(jié)平了?。如此?繁瑣的程?序讓我不?敢有丁點(diǎn)?馬虎,這?并不是做?作業(yè)時(shí)或?考試時(shí)出?錯(cuò)了就扣?分而已,?這是關(guān)乎?一個(gè)企業(yè)?的帳務(wù),?是一個(gè)企?業(yè)以后制?定發(fā)展的?依據(jù)。?從制單到?記帳的整?個(gè)過程基?本上了解?了個(gè)大概?后,就要?認(rèn)真結(jié)合?書本的知?識(shí)一下手?工做帳到?底是怎么?一回事。?艷姐很要?耐心的跟?我講解每?一種銀行?帳單的樣?式和填寫?方式以及?什么時(shí)候?才使用這?種帳單,?有了基本?認(rèn)識(shí)以后?學(xué)習(xí)起來(lái)?就會(huì)更得?心應(yīng)手了?。通過?在建筑公?司這一段?時(shí)間的實(shí)?習(xí),使我?第一次把?自己所學(xué)?到的理論?知識(shí)真正?地應(yīng)用到?實(shí)踐中去?,并且在?實(shí)踐中得?到了經(jīng)驗(yàn)?,同時(shí)又?獲得了許?多理論知?識(shí)中所沒?有的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn),這?不僅豐富?我的工作?經(jīng)驗(yàn),更?加提高了?我的業(yè)務(wù)?理論水平?。我堅(jiān)?信通過這?一段時(shí)間?的財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí),?所獲得的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?對(duì)我終身?受益,在?我畢業(yè)后?的實(shí)際工?作中將不?斷的得到?驗(yàn)證,我?會(huì)不斷的?理解和體?會(huì)實(shí)習(xí)中?所學(xué)到的?知識(shí),在?未來(lái)的工?作中我將?把我所學(xué)?到的理論?知識(shí)和實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)不?斷的應(yīng)用?到實(shí)際工?作來(lái),充?分展示自?我的個(gè)人?價(jià)值和人?生價(jià)值,?為實(shí)現(xiàn)自?我的理想?和光明的?前程努力?。大學(xué)?生會(huì)計(jì)實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)范文(?三)畢?業(yè)實(shí)踐環(huán)?節(jié)是大學(xué)?生在完成?全部課程?之后、走?向社會(huì)之?前最真實(shí)?的一個(gè)模?擬實(shí)驗(yàn),?對(duì)于我們?財(cái)會(huì)專業(yè)?的學(xué)生,?平時(shí)注重?理論學(xué)習(xí)?,缺乏實(shí)?踐鍛煉,?因此實(shí)習(xí)?顯得尤為?重要。此?次會(huì)計(jì)實(shí)?務(wù)實(shí)習(xí)目?的主要是?為了通過?寫會(huì)計(jì)分?錄,填制?各種憑證?到記賬、?報(bào)表等一?系列實(shí)務(wù)?實(shí)訓(xùn),提?高我們的?實(shí)際應(yīng)用?水平,使?得我們能?夠真正系?統(tǒng)的練習(xí)?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?核算的基?本程序和?具體方法?,進(jìn)而加?強(qiáng)對(duì)我們?以前所學(xué)?專業(yè)理論?知識(shí)的理?解,提高?我們實(shí)際?操作的動(dòng)?手能力,?提高運(yùn)用?會(huì)計(jì)基本?技能的水?平。在?本次實(shí)習(xí)?過程中,?我系統(tǒng)掌?握了填制?和審核原?始憑證與?記賬憑證?、登記賬?簿、以及?編制報(bào)表?的會(huì)計(jì)工?作技能和?方法,而?且對(duì)所學(xué)?理論有一?個(gè)較系統(tǒng)?、完整的?認(rèn)識(shí),通?過此次實(shí)?習(xí),我們?將會(huì)計(jì)理?論和會(huì)計(jì)?實(shí)踐相結(jié)?合,并有?以下深刻?體會(huì)。?一、扎實(shí)?的理論知?識(shí)是前提?在實(shí)習(xí)?以前,我?總以為通?過學(xué)習(xí),?自身所學(xué)?的會(huì)計(jì)理?論知識(shí)已?經(jīng)扎實(shí),?主觀認(rèn)為?所有的工?作都一樣?,只要掌?握了規(guī)律?就沒什么?問題。但?是實(shí)際過?程中我才?發(fā)現(xiàn),我?們平時(shí)所?學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠,在?細(xì)節(jié)方面?更是錯(cuò)誤?百出,比?如我們書?寫的技能?,如金額?的大小寫?、日期書?寫的規(guī)范?性等等。?此外,我?們根據(jù)相?關(guān)的實(shí)習(xí)?數(shù)據(jù)資料?,在填寫?原始憑證?、記賬、?編制各種?賬表時(shí)屢?屢受阻,?回想原因?,大多都?因?yàn)槠綍r(shí)?理論知識(shí)?不夠扎實(shí)?,經(jīng)不住?實(shí)戰(zhàn)的考?驗(yàn),這也?是我在本?次實(shí)習(xí)過?程中得到?的一個(gè)重?要教訓(xùn)。?二、理?論聯(lián)系實(shí)?際是關(guān)鍵?通過此?次的實(shí)習(xí)?過程我還?發(fā)現(xiàn),僅?僅有熟練?的理論知?識(shí)對(duì)于我?們會(huì)計(jì)人?員來(lái)說是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的,我們?已經(jīng)學(xué)習(xí)?了這么長(zhǎng)?時(shí)間的會(huì)?計(jì),可以?說基本上?對(duì)會(huì)計(jì)已?經(jīng)耳目能?熟了,有?關(guān)會(huì)計(jì)的?專業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)、基?本理論、?基本方法?和結(jié)構(gòu)體?系,我們?都基本掌?握。但是?在這次實(shí)?習(xí)過程中?仍然很吃?力,這使?我認(rèn)識(shí)到?會(huì)計(jì)理論?如果離開?實(shí)踐過程?皆為零,?實(shí)際操作?對(duì)于會(huì)計(jì)?人員來(lái)說?至關(guān)重要?,離開實(shí)?踐環(huán)節(jié)的?會(huì)計(jì)理論?只是紙上?談兵,在?財(cái)會(huì)人員?的工作中?行不通。?三、足?夠的耐心?、細(xì)心是?保障會(huì)?計(jì)工作本?來(lái)就是繁?瑣的工作?,在這次?實(shí)習(xí)的過?程中我們?深刻體會(huì)?到了一點(diǎn)?。在開始?的實(shí)習(xí)過?程中,整?天要對(duì)著?那枯燥無(wú)?味的賬目?和數(shù)字而?心生煩悶?、厭倦,
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