教師個人履職工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第3頁共3頁教師個人?履職工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本作?為一名教?師，我能?夠體會到?自己各個?方面的不?足，回顧?過去的一?年有收獲?，但也是?有不足的?，這一點?我非常的?清楚，在?這方面我?對自己的?工作還是?抱有一定?的信心，?通過這樣?的方式，?我也進(jìn)步?了不少，?在教學(xué)工?作方面我?一點點的?積累經(jīng)驗?，虛心的?和周圍的?`老教師?請教，這?是非常好?的機(jī)會，?讓我自身?在各方面?都能夠掌?握一些知?識，未來?還會有更?多的事情?是值得我?去落實好?的，對于?過去的一?年還是應(yīng)?該客觀的?總結(jié)一下?：我身?為___?_學(xué)校的?一名教師?，在過去?一年來的?工作當(dāng)中?，確實是?非常有動?力的，教?初一班我?的自我感?覺還是不?錯的，我?深刻的`?體會到了?這一點，?在過去的?一年當(dāng)中?我是覺得?非常有意?義的，過?去一年來?我也和周?圍同事相?處的非常?不錯，在?這個過程?當(dāng)中，我?覺得這是?很有意義?，在這年?度考核之?際我想這?是我應(yīng)該?要去做好?的，我在?教學(xué)方面?，還是有?一定的提?高，每天?我都會感?覺非常的?有動力，?在這個過?程當(dāng)中我?深刻的意?識到了這?些，我很?清楚這對?我是一件?很有意義?的事情，?年度考核?之際，也?是能夠看?出自己的?成績是怎?樣的在，?作為一名?教師，我?還是希望?可以做的?更好。?在新的一?年當(dāng)中，?這也會成?為我進(jìn)一?步的動力?，不管是?做什么事?情都應(yīng)該?要自己工?作負(fù)責(zé)，?一年來我?也積極認(rèn)?真的完成?好教學(xué)任?務(wù)，在一?些細(xì)節(jié)上?面還是處?理的不錯?的，取得?了一定的?成績，在?以后的工?作當(dāng)中，?我也一定?會認(rèn)真去?維持下去?的，在這?年度考核?之際，把?日常的工?作落實到?位，做好?教學(xué)規(guī)劃?，來年的?工作更上?一層樓。?教師個?人履職工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）我?們圓滿地?結(jié)束了_?___的?工作。?回顧這一?年，我們?一幼的老?師為了一?個共同的?夢努力著?，辛勤耕?耘著?，F(xiàn)?將本人在?這一年的?工作總結(jié)?如下：?這一年，?我擔(dān)任大?(2)班?的保教工?作。工作?中，我以?“一切為?了孩子，?托起明天?的太陽”?為宗旨，?團(tuán)結(jié)友愛?，忠于職?守，積極?參加學(xué)校?舉行的各?種教研學(xué)?習(xí)，服從?領(lǐng)導(dǎo)的分?工，認(rèn)真?完成各項?任務(wù)，愛?護(hù)尊重幼?兒，讓愛?與尊重在?幼兒園里?生根發(fā)芽?。教學(xué)?中，我遵?守“幼兒?在前，教?師在后的?原則”。?每一個活?動都努力?為孩子提?供充足的?操作材料?，讓孩子?們運用多?種感官充?分地感知?后，再引?導(dǎo)他們找?出正確的?答案。如?在科學(xué)活?動中，我?為孩子們?準(zhǔn)備了形?象生動的?圖片及實?物豆子、?花生等等?，讓孩子?們先動手?分一分，?并要求孩?子們記錄?下來，最?后引導(dǎo)孩?子們討論?，得出正?確答案。?因為我深?知“會學(xué)?比學(xué)會更?重要”，?“教育要?有利于孩?子們的長?遠(yuǎn)發(fā)展”?。游戲活?動中我與?孩子們同?歡同樂，?用我愛游?戲的激情?感染孩子?，提高教?學(xué)活動的?質(zhì)量。因?為我知道?“教師是?幼兒學(xué)習(xí)?的引導(dǎo)者?，合作者?，參與者?”。語言?活動中我?把更多的?時間留給?孩子，引?導(dǎo)他們大?膽想、大?膽編、大?膽講述，?讓他們從?小就插上?想象創(chuàng)造?的翅膀。?工作期?間認(rèn)真負(fù)?責(zé)起幼兒?的安全與?衛(wèi)生，發(fā)?現(xiàn)他們的?手臉臟了?，就不怕?累，不嫌?臟為之洗?干凈，每?天早晨都?早早地來?到幼兒園?打掃室內(nèi)?外衛(wèi)生，?努力為孩?子們創(chuàng)造?一個舒適?衛(wèi)生的環(huán)?境，讓他?們健康和?諧的成長?。平時?認(rèn)真觀察?孩子，記?下他們的?喜怒哀樂?，積極地?與家長交?流，了解?幼兒在家?的情況，?通過各種?形式(家?訪、召開?家長會、?接送時交?流等)和?家長一起?探討教育?孩子的最?佳方法。?讓家園教?育同步起?來，更