兒科醫(yī)生年度工作總結(jié)范本（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)兒科醫(yī)生?年度工作?總結(jié)范本?內(nèi)兒科?是一支充?滿活力、?愛心、刻?苦鉆研的?＇年輕隊(duì)?伍，隨著?新院搬遷?我們兢兢?業(yè)業(yè)地走?過了半年?。全科始?終不忘“?一切以病?人為中心?，以質(zhì)量?為核心”?的宗旨，?用自己的?愛心、誠(chéng)?心滿足每?一位住院?病人的需?求，把“?救死扶傷?”的工作?作風(fēng)貫穿?于護(hù)理工?作的全過?程。在醫(yī)?院和護(hù)理?部的領(lǐng)導(dǎo)?下，根據(jù)?半年前制?定的工作?目標(biāo)，全?科護(hù)理人?員認(rèn)真實(shí)?施不懈努?力基本完?成了各項(xiàng)?任務(wù)，贏?得了大部?分住院病?人的滿意?。一、?科室基本?情況1?、全科護(hù)?理人員共?____?人，其中?聘用護(hù)士?____?人，主管?護(hù)師__?__人，?護(hù)師__?__人，?護(hù)士__?__人，?大專__?__人，?在讀本科?____?人，中專?____?人。共有?____?張床位，?全年收住?院病人_?___人?，上半年?總數(shù)__?__人，?半年總數(shù)?____?人，下半?年比上半?年病人總?數(shù)增加了?____?%，下半?年搶救危?重病人_?___人?，死亡_?___人?，搶救成?功率__?__%。?靜脈采血?____?人，其中?頸靜脈_?___人?，股靜脈?____?人，皮試?____?人，肌注?____?人，輸血?人，導(dǎo)尿?____?人，洗胃?搶救__?__人，?死亡__?__人，?洗胃搶救?成功率_?___%?。氣管插?管___?_人，成?功插管_?___人?并使用呼?吸機(jī)正壓?呼吸。嚴(yán)?格護(hù)理操?作常規(guī)，?嚴(yán)格消毒?、滅菌、?隔離措施?的落實(shí)，?對(duì)于內(nèi)、?兒傳染綜?合科室無?院內(nèi)交叉?感染，無?差錯(cuò)事故?發(fā)生。?二、科室?設(shè)備、物?資運(yùn)行及?相關(guān)制度?情況1?、科室擁?有搶救設(shè)?備：洗胃?機(jī)___?_臺(tái)，嬰?兒溫箱_?___臺(tái)?，除顫儀?____?臺(tái)，成人?吸痰器_?___臺(tái)?，幼兒吸?痰器__?__臺(tái)，?運(yùn)行正常?并隨時(shí)處?于備用狀?態(tài)。所有?搶救設(shè)備?由責(zé)任班?楊冬芝專?人管理，?每周定期?檢查運(yùn)行?情況、保?養(yǎng)、作記?錄；搶救?柜、藥柜?由責(zé)任班?褚禮梅專?人管理，?定期檢查?，如出現(xiàn)?缺藥、漏?藥現(xiàn)象，?予即時(shí)補(bǔ)?上備用并?記錄；各?種消毒液?及用物每?周定時(shí)更?換，專人?治療班負(fù)?責(zé)，主班?每天檢查?____?次，出現(xiàn)?問題應(yīng)立?即報(bào)告并?即時(shí)解決?。2、?科室執(zhí)行?嚴(yán)格的查?時(shí)制度，?班班查每?周五大查?，環(huán)環(huán)相?扣。半年?來堵科室?藥品漏洞?____?次，查出?漏處理醫(yī)?囑5例，?已及時(shí)填?補(bǔ)，未造?成不良后?果，各班?分工明確?各負(fù)其責(zé)?，協(xié)調(diào)合?作，未出?現(xiàn)明顯拖?班造成人?員的過度?疲勞現(xiàn)象?.三、?科室護(hù)理?工作完成?情況半?年來我科?護(hù)理工作?完成情況?：基礎(chǔ)護(hù)?理平均_?___分?，危重一?級(jí)護(hù)理_?___分?，護(hù)理表?格書寫_?___分?，急救物?品平均_?___分?，病區(qū)消?毒合格率?____?分，滿意?度調(diào)查8?7，__?__分科?室管理_?___分?。嚴(yán)格了?一次性醫(yī)?療用品(?一次性無?菌注射器?、輸血器?、輸液器?等)得管?理，用后?全部做到?分裝、消?毒、毀形?、焚燒并?記錄。嚴(yán)?格執(zhí)行無?菌操作，?注射做到?一人一針?一管一帶?，無一例?輸液、輸?血反應(yīng)。?四、科?室業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及引進(jìn)?新技術(shù)開?展情況?1、在吳?院長(zhǎng)、熊?主任的指?導(dǎo)下，經(jīng)?過多次學(xué)?習(xí)，我們?科每位醫(yī)?生都能使?用心電圖?機(jī)，每位?護(hù)士都能?看懂臨床?常見異常?的心電圖??？剖覍?duì)?每例死亡?病例、疑?難病例都?進(jìn)行討論?，從中總?結(jié)不足，?制定出完?整的治療?方案并上?墻，備工?作參考。?現(xiàn)已上墻?的治療方?案有：腦?出血血壓?調(diào)控方案?，上消化?道出血搶?救流程圖?，小兒呼?衰、心衰?急救流程?圖，急性?心肌梗死?搶救治療?方案及快?速性心律?失常搶救?治療方案?(有一位?尖端扭轉(zhuǎn)?型室性心?動(dòng)過速的?病人在我?科得到了?及時(shí)的搶?救并治愈?出院)。?大部分腦?出血的病?人在我科?得到了全?面、科學(xué)?的治療與?護(hù)理，贏?得了老百?姓的信賴?，留住了?很多病人?。今年還?在我科開?展了有史?以來的第?一例氣管?插管，使?用呼吸機(jī)?呼吸的先?例，在病?人身上進(jìn)?行了眼部?、口腔、?氣管、導(dǎo)?尿、褥瘡?、生活、?心理等一?系列護(hù)理?，并整理?裝訂成冊(cè)?。護(hù)理人?員還學(xué)習(xí)?了從省醫(yī)?引進(jìn)的新?技術(shù)：留?置針的運(yùn)?用與護(hù)理?，硫酸鎂?濕敷運(yùn)用?，褥瘡患?者使用氧?療，取得?了很好的?治療效果?，現(xiàn)已在?我科運(yùn)用?。同時(shí)我?們還學(xué)習(xí)?了各種疾?病的發(fā)病?機(jī)制、臨?床表現(xiàn)及?護(hù)理，能?夠即時(shí)、?準(zhǔn)確的為?醫(yī)生提供?診療依據(jù)?。兒科?醫(yī)生年度?工作總結(jié)?范本（二?）擔(dān)任?____?醫(yī)院的兒?科醫(yī)生一?職，工作?中，始終?堅(jiān)持以病?人為中心?，在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主?任、多位?上級(jí)醫(yī)師?的指導(dǎo)下?，我努力?工作、學(xué)?習(xí)，將書?本理論與?臨床實(shí)踐?相結(jié)合，?努力鉆研?內(nèi)兒科專?業(yè)知識(shí)體?系，在實(shí)?踐過程中?我逐漸熟?悉到臨床?工作的復(fù)?雜性、多?樣性，了?解到了一?些兒科疾?病的診療?過程?，F(xiàn)?將本人近?一年來的?思想、工?作、學(xué)習(xí)?情況總結(jié)?如下：?一、端正?工作態(tài)度?，熱情為?患者服務(wù)?工作中?，本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院規(guī)章制?度，認(rèn)真?履行實(shí)習(xí)?醫(yī)生職責(zé)?，嚴(yán)格要?求自己，?尊敬師長(zhǎng)?，關(guān)心病?人，不遲?到，不早?退，踏實(shí)?工作，努?力做到工?作規(guī)范化?，技能服?務(wù)優(yōu)質(zhì)化?，基礎(chǔ)靈?活化，愛?心活動(dòng)經(jīng)??；?，將?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?，并做到?理論學(xué)習(xí)?有計(jì)劃，?有重點(diǎn)，?工作有措?施，有記?錄，實(shí)習(xí)?期間，始?終以愛心?、細(xì)心、?耐心為基?本，努力?做到眼勤?、手勤、?腳勤、嘴?勤，想病?人之所想?，急病人?之所急，?全心全意?為患者提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，樹立?了良好的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?.二、?認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好工?作，做好?個(gè)人工作?計(jì)劃，進(jìn)?步專業(yè)技?術(shù)水平?參加工作?后我仍然?堅(jiān)持天天?學(xué)習(xí)，天?天把握一?種疾?。?同時(shí)不忘?學(xué)習(xí)本專?業(yè)研究的?新成果，?不斷汲取?新的營(yíng)養(yǎng)?，鍛煉科?研思維；?堅(jiān)持“精?益求精，?一絲不茍?”的原則?，工作過?程中嚴(yán)格?按照事故?及差錯(cuò)的?發(fā)生；在?工作中不?斷豐富自?己的臨床?經(jīng)驗(yàn)，時(shí)?刻保持謙?虛謹(jǐn)慎，?碰到不懂?的題目勇?于向上級(jí)?醫(yī)師請(qǐng)教?，努力進(jìn)?步自己綜?合分析題?目和解決?題目能力?；嚴(yán)密觀?察病情，?及時(shí)正確?記錄病情?，對(duì)患者?的處理得?當(dāng)；在兒?科的工作?中，本人?嚴(yán)格遵守?科室制度?，按時(shí)參?加查房，?熟悉病人?病情，規(guī)?范熟練進(jìn)?行各項(xiàng)基?礎(chǔ)操縱，?能規(guī)范書?寫各類文?書，并能?做好兒科?常見病的?診療。在?工作中，?發(fā)現(xiàn)題目?能認(rèn)真分?析，及時(shí)?解決，同?時(shí)，本人?積極參加?各類專業(yè)?學(xué)習(xí)，不?斷豐富自?己的業(yè)務(wù)?知識(shí)，通?過學(xué)習(xí)，?對(duì)整體技?術(shù)與病房?治理知識(shí)?有了更全?面的熟悉?和了解。?三、嚴(yán)?格要求自?己在做?好本職工?作的基礎(chǔ)?上，積極?為科室的?發(fā)展出謀?劃策。在?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的幫助下?，我的各?項(xiàng)工作完?成地較為?圓滿，但?是我不能?有絲毫的?松懈，由?于以后的?工作還會(huì)?面臨更大?的挑戰(zhàn)和?機(jī)遇。同?時(shí)與其它?先進(jìn)同事?相比還有?差距，在?今后工作?中，我要?繼續(xù)努力?，克服不?足，創(chuàng)造?更加優(yōu)異?的工作成?績(jī)。以?上是我的?工作總結(jié)?，在過往?的近一年?里，要再?次感謝院?領(lǐng)導(dǎo)的教?育、指導(dǎo)?、批評(píng)和?幫助，感?謝同事們?給予的關(guān)?心和支持?.過往的?一年，是?不斷學(xué)習(xí)?、不斷充?實(shí)的一年?，是積極?探索、逐?步成長(zhǎng)的?一年。我?也深知，?在業(yè)務(wù)知?識(shí)上，與?自己本職?工作要求?還存在有?一定的差?距。在今?后的工作?和學(xué)習(xí)中?，自己要?更進(jìn)一步?嚴(yán)格要求?自己，加?強(qiáng)業(yè)務(wù)知?識(shí)方面的?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?克服不足?，在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?下，通過?不懈地努?力，加強(qiáng)?我的自身?能力。更?好的為病?人服務(wù)。?兒科醫(yī)?生年度工?作總結(jié)范?本（三）?時(shí)光如?梭，轉(zhuǎn)眼?我已來院?____?年，在這?____?年內(nèi)我認(rèn)?真履行了?自己的工?作職責(zé)，?踏實(shí)工作?、恪守敬?業(yè)，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、在?執(zhí)業(yè)道德?方面本?人作為一?名醫(yī)務(wù)人?員，恪守?行醫(yī)準(zhǔn)則?，在臨床?工作中熱?忱服務(wù)患?者。堅(jiān)定?正確的政?治方向，?堅(jiān)持__?__領(lǐng)導(dǎo)?，忠于社?會(huì)主義醫(yī)?療事業(yè)，?遵守醫(yī)院?規(guī)章制度?。二、?在業(yè)務(wù)水?平方面?作為年輕?的醫(yī)師，?業(yè)務(wù)上有?待于提高?，因此在?臨床工作?中認(rèn)真虛?心向上級(jí)?醫(yī)師請(qǐng)教?，在病房?中認(rèn)真管?理床位病?人，及時(shí)?觀察，及?時(shí)調(diào)整用?藥等，學(xué)?會(huì)在實(shí)踐?中提高自?己。注重?平時(shí)的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?積極主動(dòng)?去參加并?通過了全?國(guó)職業(yè)醫(yī)?師考試，?按時(shí)參加?衛(wèi)生局、?醫(yī)院組織?的各項(xiàng)學(xué)?習(xí)活動(dòng)，?保持知識(shí)?的持久更?新。三?、在科室?崗位方面?去年在?手足口病?暴發(fā)時(shí)，?我主動(dòng)要?求到手足?口一線病?房工作，?并圓滿完?成任務(wù)。?今年入冬?以來，兒?科病人增?多，在工?作量繁重?情況下，?我加班加?點(diǎn)，使更?多患兒康?復(fù)出院。?在平時(shí)工?作中，積?極配合主?任工作，?及時(shí)完成?主任及領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)任?務(wù)。作為?一名年輕?醫(yī)師，將?來的道路?還很漫長(zhǎng)?，我將在?自己的崗?位上對(duì)待?臨床工作?兢兢業(yè)業(yè)?、恪盡職?守，努力?做好一名?合格的兒?科醫(yī)師。?當(dāng)然最?難的不是?工作的繁?重，而是?無形的精?神壓力，?超負(fù)荷的?精神壓力?。由于全?醫(yī)院甚至?全社會(huì)都?關(guān)注著患?者的病情?動(dòng)態(tài)，對(duì)?我們的工?作既是鼓?勵(lì)，更增?加了心理?壓力。我?們必須以?十二分的?精神來工?作，以_?___分?的滿意來?上交這份?生命的答?卷。通?過不斷培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，?我對(duì)醫(yī)院?文化、發(fā)?展歷史及?醫(yī)院的概?況，醫(yī)院?的辦院宗?旨、硬件?設(shè)施、行?為規(guī)范、?服務(wù)理念?及愿景都?有了一個(gè)?深入的了?解。同時(shí)?我還認(rèn)真?學(xué)習(xí)了醫(yī)?務(wù)人員的?職業(yè)道德?，職業(yè)禮?儀運(yùn)用，?醫(yī)患溝通?技巧，消?毒隔離與?職業(yè)防護(hù)?，了解在?以后工作?中會(huì)遇到?的常見問?題及解決?的辦法。?其次，?培訓(xùn)也使?我們的執(zhí)?業(yè)素質(zhì)有?了提高，?為我們能?夠快速成?長(zhǎng)為一名?有修養(yǎng)，?有素質(zhì)，?有能力，?有水平的?醫(yī)師奠定?了良好的?基礎(chǔ)，也?幫助我們?在平凡的?工作中發(fā)?現(xiàn)專業(yè)的?價(jià)值和自?身的價(jià)值?。常言道?：三分治?療，七分?護(hù)理。作?為一名臨?床醫(yī)師，?我們與病?人接觸最?密切，應(yīng)?該給予病?人親人般?的關(guān)懷，?時(shí)刻了解?他們的需?要，滿足?他們的需?求，要用?我們的愛?心去幫助?每一個(gè)患?者。這不?僅能提高?醫(yī)院的醫(yī)?療水平，?同時(shí)給患?者增加戰(zhàn)?勝疾病的?信心。常?言道：沒?有規(guī)矩，?不成方圓?。規(guī)章制?度與規(guī)程?，規(guī)范我?們的行為?，促進(jìn)了?人員的管?理，作?為醫(yī)師一?定要細(xì)心?，有愛心?、耐心、?責(zé)任心，?這樣才能?提高自己?的專業(yè)技?術(shù)水平，?要更好的?服務(wù)于患?者。有?了醫(yī)院溫?暖大家庭?的支持，?有了各位?醫(yī)師前輩?的指導(dǎo)，?我有信心?做好治療?工作，走?自己選擇?的路，而?且將走穩(wěn)?走好，一?直走下去?，為廣大?病患奉獻(xiàn)?自己的青?春與熱情?。懷著激?動(dòng)與自豪?的`心情?，我很榮?幸地成為?____?市第三人?民醫(yī)院隊(duì)?伍中的一?員。所幸?醫(yī)院給我?們提供培?訓(xùn)機(jī)會(huì)。?我參加了?醫(yī)院組織?的培訓(xùn)，?受益匪淺?。在培?訓(xùn)中，醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)要?求我們對(duì)?待工作要?勤奮、對(duì)?待組織要?敬業(yè)、對(duì)?待上級(jí)要?誠(chéng)信、對(duì)?待自己要?自信。剖?析得非常?透徹，發(fā)?人深醒，?作為醫(yī)生?，一定要?手勤、口?勤、眼勤?、腦勤，?要有細(xì)心?、愛心、?耐心、責(zé)?任心、忠?心，這樣?才能提高?自己的水?平，更好?得服務(wù)于?病人。做?任何事要?做得最好?很難，但?我們要力?求做得更?好。在今?后的從醫(yī)?路上，我?們要以優(yōu)?秀員工，?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己，多為?三醫(yī)院盡?一份力，?成為一位?當(dāng)之無愧?的醫(yī)務(wù)人?員。沒有?規(guī)矩，不?成方圓，?規(guī)章制度?與規(guī)程，?規(guī)范我們?的行為，?促進(jìn)人員?的管理。?通過領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)規(guī)章制?度、工作?程序的介?紹，讓我?們了解了?工作中各?部門的操?作程序，?為以后的?相關(guān)工作?提供了執(zhí)?行依據(jù)，?為臨床工?作帶來便?利。醫(yī)生?工作職責(zé)?為我們明?確了工作?內(nèi)容與責(zé)?任，有利?于提高我?們的責(zé)任?心，做好?各自的本?職工作，?臨床工作?中各項(xiàng)基?本操作要?求的學(xué)習(xí)?，有利于?我們進(jìn)一?步提高操?作，我還?認(rèn)識(shí)到在?醫(yī)院醫(yī)護(hù)?人員與患?者及家屬?關(guān)系融洽?，將有利?于醫(yī)囑、?護(hù)囑的執(zhí)?行，達(dá)到?更好的治?療效果。?建立良好?的工作與?人際關(guān)系?對(duì)我們個(gè)?人專業(yè)素?質(zhì)的提高?和服務(wù)質(zhì)?量，服務(wù)?意識(shí)的提?高有重要?意義。作?為一名醫(yī)?務(wù)人員做?到微笑是?最基本的?，‘微笑?可以給病?人帶來溫?暖、安慰?和希望