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第5頁共5頁2023?年幼兒園?教育實習(xí)?總結(jié)模板?健康成?長,保育?為先。?我班在幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?和保健老?師的直接?領(lǐng)導(dǎo)和指?導(dǎo)下,衛(wèi)?生保健工?作取得了?一定的成?績。為了?減少常見?病、多發(fā)?病的發(fā)生?,每天用?藥物消毒?外,訂時?對教室和?寢室進(jìn)行?空氣消毒?,杜絕了?傳染病的?流行。?但還存在?不少的問?題,幼兒?的行為常?規(guī)還需要?培養(yǎng),幼?兒的身體?健康還需?要老師的?關(guān)注等等?。新的學(xué)?期開始了?,我們老?師將以的?熱忱、最?寬的胸懷?投入到工?作中去,?盡量做到?教師開心?地工作,?幼兒健康?地生活。?讓家長?放心地把?孩子交給?我們,讓?每個孩子?都能在安?全的環(huán)境?中健康地?生活,幼?兒健康,?老師才會?快樂。?能做好班?級的各項?消毒,以?防病毒感?染。能?搞好班級?和包干區(qū)?的衛(wèi)生工?作。物品?擺放整齊?,保持桌?面、活動?室的四角?無雜物,?以免蚊蟲?的滋生,?讓幼兒生?活在干凈?、舒適的?環(huán)境中健?康地成長?。能培?養(yǎng)好幼兒?的各種生?活習(xí)慣,?以防幼兒?病從口入?。在活?動中能注?意幼兒的?安全,多?關(guān)注體弱?幼兒,適?當(dāng)增加他?們的活動?量,并注?意及時給?他們抹汗?和更換衣?服。能做?好幼兒活?動的護(hù)理?工作。根?據(jù)天氣的?變化給幼?兒增減衣?服,活動?前注意提?醒幼兒喝?水,活動?時注意給?幼兒抹汗?等等。?加強(qiáng)幼兒?的安全意?識教育。?202?3年幼兒?園教育實?習(xí)總結(jié)模?板(二)?實習(xí)工?作圓滿結(jié)?束了,回?顧這一個?月的生活?,感慨頗?多:從剛?開始的不?適應(yīng)到后?面的應(yīng)付?自如,從?剛開始的?懵懂到后?面的清晰?,從剛開?始的困惑?到后面的?豁然開朗?,從剛開?始的辛苦?到后面的?輕松,可?以說我們?在不斷地?歷練,不?斷地進(jìn)步?,不斷地?成熟……?我們學(xué)?習(xí)東西很?快,短短?的一個多?月,我們?都已初具?準(zhǔn)教師風(fēng)?范。能很?好地駕馭?一堂課,?有點(diǎn)甚至?不遜于準(zhǔn)?教師???以說實習(xí)?讓我們學(xué)?到了太多?東西,我?們對教師?工作也有?了更深刻?的認(rèn)識,?為我們以?后從事幼?教事業(yè)打?下了堅實?的基礎(chǔ)。?第一次?踏入溫州?市第三幼?兒園得勝?園區(qū),是?在實習(xí)前?一個星期?的星期三?,我們懷?著緊張的?心情等待?這我們的?指導(dǎo)師來?給我們教?案,和一?些交代的?事情,想?著下周實?習(xí)的日子?,走之前?,指導(dǎo)師?不忘引我?們?nèi)ブ校?3)班見?一下孩子?的面孔,?看著他們?就很期望?下星期與?他們生活?的日子?第一次給?指導(dǎo)師試?教時,我?感覺到了?自己的非?常不足,?指導(dǎo)師總?是能看到?我沒有看?到的東西?,我感覺?自己壓力?很大,為?什么我沒?有想到。?第一次?上課,我?也慌慌張?張的,總?是會向指?導(dǎo)師投求?助的目光?。但通過?指導(dǎo)師的?引導(dǎo),我?知道了,?在上課的?過程中,?你自己首?先要很有?自信,你?的語調(diào)必?須要有輕?又重,要?抑揚(yáng)頓挫?,要有吸?引力,你?的教具也?必須要很?周到,很?有吸引力?,這樣才?能夠利用?起幼兒的?有意識學(xué)?習(xí)和無意?識學(xué)習(xí)。?在上課?的過程中?,你必須?照顧到所?有的幼兒?,請到所?有的幼兒?,讓每一?個幼兒都?能進(jìn)入你?的課堂,?讓每一個?幼兒都覺?得自己是?重要的。?在上課的?過程中,?任何的活?動都要說?好要求,?要有示范?,在體育?課中,場?地一定要?設(shè)計好,?規(guī)劃好,?讓課堂能?夠緊湊起?來,任何?活動后,?都必須引?導(dǎo)幼兒整?理好操作?過的教具?。第一?次帶班,?我那種慌?亂的心情?也是不停?的涌上來?,通過指?導(dǎo)師的引?導(dǎo),我知?道了當(dāng)一?名優(yōu)秀的?幼兒園教?師,并不?是你課上?的有多么?的好,而?是你保育?工作是不?是做得到?位,因為?保教結(jié)合?,保育是?排在第一?位。在晨?間接待時?,你要與?每一位幼?兒問好,?給他們一?個微笑,?觀察一下?他們的臉?。在晨間?活動時,?你要照顧?到剛來的?幼兒,是?不是有器?材玩,是?不是會玩?器材,雖?然你要很?仔細(xì)的觀?察、照顧?,但你的?身后也必?須要有一?雙眼睛,?能及時給?做得好的?幼兒一個?肯定的眼?神。我?的每一節(jié)?課指導(dǎo)老?師都堅持?聽課,在?課后細(xì)心?幫我評課?,針對我?課堂上出?現(xiàn)的缺點(diǎn)?提出寶貴?意見,并?且肯定了?我的一些?可取之處?,讓我倍?受鼓舞,?在課后努?力改正,?提高教學(xué)?水平,以?確保在下?一次的教?學(xué)中不出?現(xiàn)同樣的?錯誤。經(jīng)?過指導(dǎo)老?師辛勤的?教導(dǎo)和自?己的努力?,我在教?態(tài)、語言?、板書、?提問技巧?、與學(xué)生?互動等各?方面都得?到了顯著?的提高。?202?3年幼兒?園教育實?習(xí)總結(jié)模?板(三)?來到我?們的幼兒?園做實習(xí)?的工作,?而今實習(xí)?也是快要?結(jié)束了,?回顧在過?去這段實?習(xí)的日子?,我也是?有了蠻多?的收獲,?自己也是?得到了很?多同事們?的一個幫?助,讓我?能在幼兒?園把老師?的這個工?作是給做?好,和孩?子們的一?個相處也?是特別的?開心,我?也是對于?實習(xí)這段?期間的工?作來做下?個人的一?個總結(jié)。?實習(xí),?有老師帶?我,也是?對于我的?要求沒有?像其他的?同事那么?的高,但?是我也是?盡力的向?優(yōu)秀的同?事去看齊?,做好自?己的工作?,認(rèn)真的?去完成了?領(lǐng)導(dǎo)交代?的一些任?務(wù),既然?是學(xué),是?工作,那?么還是要?去做好的?,不能由?于只是實?習(xí)的,就?覺得混過?去就算了?,那樣對?自己,對?孩子們都?是挺不負(fù)?責(zé)任的。?所以我也?是積極的?去學(xué)習(xí),?和孩子們?的相處,?剛來到幼?兒園的時?候,孩子?們還不能?很好的接?受我,但?是我也是?抱著熱情?的態(tài)度,?和他們玩?,和他們?一起生活?,漸漸的?熟悉了,?他們也是?對于我有?了認(rèn)可,?然后我也?是開始嘗?試教他們?一些東西?,慢慢的?我也是知?道如何和?孩子們相?處,又樹?立老師的?威嚴(yán),他?們也是愿?意聽我的?,上課的?時候,也?是和平時?會有一些?區(qū)別,會?認(rèn)真的來?聽,而不?是只顧著?玩鬧。?從實習(xí)里?我也是認(rèn)?真的去聽?其他老師?的建議,?改善我教?學(xué)的方法?,不斷的?去優(yōu)化,?認(rèn)真的做?好我的工?作,盡責(zé)?的去為孩?子們的成?長而努力?,他們的?進(jìn)步其實?也是見證?著我的進(jìn)?步,我做?的更好了?,那么他?們也是會?變得更加?的優(yōu)秀,?作為老師?,我也是?知道自己?有義務(wù),?有責(zé)任去?把工作給?做好,同?時我也是?在工作上?面讓自己?的能力得?到了很大?的提升,?而今實習(xí)?的結(jié)束,?我也是感?覺到自己?在做這份?工作上,?有了更多?的心得,?和剛進(jìn)入?幼兒園時?候的自己?相比,真?的有很大?的變化,?而今我也?是更加的?從容去面?對孩子們?,去解決?他們的問?題,把知?識教給他?們。當(dāng)?然和優(yōu)秀?的幼師相?比,我也?是清楚自?己的差距?,經(jīng)驗是?不夠的,?遇到一些?情況,我?也是無法?去處理,?還有如果?給我一批?新的孩子?,來讓我?教,我也?是會很大?的壓力,?畢竟
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