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2022年教師節(jié)活動方案策劃【5篇】即將就要教師節(jié)了,老師們每天辛苦的傳授學問給我們,期盼我們長大成才。讓我們一起為老師們準備活動慶祝節(jié)日吧!下面是我為大家?guī)淼挠嘘P2022年教師節(jié)活動方案策劃精選[5篇],希冀大家寵愛!2022年教師節(jié)活動方案策劃【篇1】一、活動主題凝結正能量,暢想中國夢二、活動支配活動時間:(一)全??倓訂T工會:1、征集全體教工意見,投票評選出―學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領導、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內容要充分反映泛博教職工寵愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力提倡高雅藝術,宏揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、風格清爽、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或者個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。教工團支部:1、組織青年團員教師以我的老師為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經受中老師的引導和關心,或者是傷害與心結,對自己教育工作的啟示,并寫出自己的體味與感想?;蛘呤且阅Y正能量、暢想—夢為主題,談一下自己的想法。1000字擺布,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經受的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。德育、少先隊:1、開展師恩情深,感謝有您!教師節(jié)感恩系列活動。如:開展愛要說出來、老師,我想對您說、祝福送恩師、校內廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展感恩主題班會課活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個建議活動等等。2、本次活動建議學生用樸實的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教榮耀傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教育。同時通過這次活動加強師生溝通,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生寵愛學習、寵愛生活?,做個敢于擁有幻想的新時代好少年。(二)聚焦亮點1、開展凝結正能量、暢想夢為主題的教師文藝匯演和表彰大會。(9月6日周五下午,政、工、團聯(lián)合主辦。)2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。(9月10R,德育、少先隊主辦。)(三)暢想—夢(9月10日9月20日)1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵泛博教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增添泛博教師的榮耀感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使每一個教育工也都有自己的教師夢。2、發(fā)揚尊師重教榮耀傳統(tǒng),激發(fā)教育學生寵愛學習、寵愛生活,擁有—秀媚少年夢。三、活動要求1、本次活動要以創(chuàng)建和諧校內為主導思想,突出凝結正能量,暢想—夢的活動主題,組織泛博教職工和學生主動參預,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比奉獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟―師生逐夢之旅。2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境艱難、病假在家教師和離退休教師,特殊關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。3、活動要細心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺余力的宣揚尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增添全體教師的榮耀感、責任感和使命感。2022年教師節(jié)活動方案策劃【篇2】一、活動目的9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教育。同時通過活動加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。二、活動主題“濃濃師生情滿滿都是愛”三、活動時間_月_日一_月_日四、活動內容(一)國旗下講話學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。(二)主題班會各班開展一次以“濃濃師牛.情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可實行座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達哺育學生敬重教師、寵愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(三)廣播站送祝福校內廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特殊節(jié)口,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的慶賀、老師寄語等。@9月一日開播至9月一日止。(四)一聲問候一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,劇烈慶祝第個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月一日一一日。(五)一張手抄報各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月一日放學前上交至學生會,9月一日開始展出。(六)真情瞬間征圖活動請同學利用課余時間用照像機記錄師生生活的點點滴滴,將最能表達師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向泛博教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月一日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。(七)征文主題:獻給老師的祝福要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容主動、立意深刻,主題鮮亮,能充分表達對老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。月日下班前交給學工部_老師。(八)一句留言學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教育的感謝之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己寵愛的老師留言、送祝福。五、活動要求1、各班要認真組織發(fā)動,主動豫備,保證活動效果。2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。4、9月一日向學工部遞交教師節(jié)活動小結(電子版)。2022年教師節(jié)活動方案策劃【篇3】一、活動名稱《禮儀之花在幼兒園綻放》。二、活動口標在第一個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每一個幼兒敬重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到敬重老師的愉悅感受。號召全體教師在第一個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到幼兒的敬重之情的同時,思索教師的愛心與責任。三、活動時間9月一日4月_日。四、活動過程第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期豫備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氣氛。.說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給友愛的老師。.畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間。.唱一唱:禮儀兒歌一教師節(jié)。備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部份的資料或者以后留為活動資料。第二階段:開場音樂《我愛米蘭》。.園長發(fā)言。.幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。.幼兒發(fā)言。(中、大、學前各選一位小伴侶,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》).家長發(fā)言。.教師發(fā)言。.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈。.幼兒詩朗誦:《贊師恩》或者《感謝您,老師》。.現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。.幼兒合唱《老師,您好》。2022年教師節(jié)活動方案策劃[篇4]一、活動目標.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。.能運用已有的美工閱歷,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感謝之情。二、活動豫備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。三、活動過程.情景導入(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相溝通)(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,商議如何向老師表達自己的謝意。師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒商議如何向老師表達自己的問候和謝意?!靶⌒≠R卡”(1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡兒童節(jié)是我們小伴侶們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)R,小伴侶們可以自己制做秀媚的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或者畫畫或者剪貼圖案或者用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。(2)集體幼兒制作師:小伴侶們子細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最秀麗。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)年P心和指導,并提示幼兒保持桌面與地面干凈。“感動的祝?!苯處煾鶕變核f,關心幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語?!澳量嗔恕庇變悍謩e向全園老師贈送謝師卡。教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”2022年教師節(jié)活動方案策劃【篇5】一、活動目的為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校內中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。二、活動主題心遞感恩卡,情暖教師節(jié)三、活動時間20_年_月_日至20_年_月一日四、活動對象一至六年級全體學生五、活動過程1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師慶賀教師節(jié)。2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親自送出去,把對老師的敬重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈再也不遙遠。3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。六、活動要求各班要細心豫備,認真組織,將活動開展得有聲

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