清洗我的小水杯(教學(xué)設(shè)計(jì))全國(guó)通用版勞動(dòng)技術(shù)二年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
清洗我的小水杯(教學(xué)設(shè)計(jì))全國(guó)通用版勞動(dòng)技術(shù)二年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
清洗我的小水杯(教學(xué)設(shè)計(jì))全國(guó)通用版勞動(dòng)技術(shù)二年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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清洗我的小水杯(教學(xué)設(shè)計(jì))教學(xué)目標(biāo)了解清洗小水杯的必要性和方法;學(xué)會(huì)正確的清洗方法,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容清洗小水杯的必要性;正確清洗小水杯的方法;清洗小水杯的注意事項(xiàng)。教學(xué)準(zhǔn)備執(zhí)行教師需要準(zhǔn)備的物品:小水杯;清潔布;清潔用品(餐具清潔劑/肥皂等);清洗盆。學(xué)生需要準(zhǔn)備的物品:小水杯。教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師介紹本課程的主題:清洗小水杯;讓學(xué)生發(fā)表一下自己平時(shí)喜歡使用小水杯的情況以及對(duì)清洗小水杯的看法;教師引導(dǎo)學(xué)生思考:為什么我們需要清洗小水杯,在清洗小水杯前應(yīng)該做些什么等問題。正文環(huán)節(jié)清洗小水杯的必要性教師引導(dǎo)學(xué)生思考:什么是細(xì)菌、病毒以及它們的危害;教師引入水杯中的細(xì)菌這一概念,講解細(xì)菌通過進(jìn)食、呼吸、接觸等途徑傳染;教師告訴學(xué)生,如果不清洗小水杯,小水杯上的細(xì)菌和病毒會(huì)有越來越多的現(xiàn)象,對(duì)健康會(huì)帶來威脅;教師引導(dǎo)學(xué)生思考:清洗小水杯的重要性。正確清洗小水杯的方法教師展示清洗小水杯的流程,包括:先倒掉水杯中的水;用餐具清潔劑或肥皂把水杯里面和外面清洗干凈;用清潔布把水杯擦干,或者放置陰涼通風(fēng)處自然晾干;教師讓學(xué)生模仿清洗小水杯的流程,然后演示和講解每個(gè)步驟;鼓勵(lì)學(xué)生互相交流,分享自己的清洗小水杯經(jīng)驗(yàn),共同提高清洗小水杯的能力。清洗小水杯的注意事項(xiàng)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出清洗小水杯的注意事項(xiàng),如選用清潔用品、清洗時(shí)要避免劃破水杯等等;教師監(jiān)督學(xué)生在課堂上清洗水杯時(shí)要注意手部衛(wèi)生,鼓勵(lì)學(xué)生切實(shí)學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣;教師指出不正確的清洗方法可能會(huì)造成對(duì)環(huán)境造成負(fù)面影響??偨Y(jié)環(huán)節(jié)教師提問:清洗小水杯的必要性有哪些?正確的清洗方法和注意事項(xiàng)都是什么?學(xué)生以下課內(nèi)容為基礎(chǔ),盡力回答教師提問;教師總結(jié)今天所學(xué)內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響。教學(xué)評(píng)估學(xué)生清洗小水杯的模擬和實(shí)際清洗表現(xiàn);教師對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的觀察和評(píng)價(jià)。教學(xué)擴(kuò)展將清洗小水杯的正確方法運(yùn)用于

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